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【必備】下雪四年級作文錦集7篇

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在日常生活或是工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編整理的下雪四年級作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】下雪四年級作文錦集7篇

下雪四年級作文 篇1

冬天到了,北風變得異常兇猛,經常“砰砰”地拍打着樓房的窗戶,讓人聽了直打哆嗦。

“呼呼”的北風不僅兇猛,還愛欺負人。窗外樹上枯黃的小樹葉被風逼得發出“嘩啦啦”的聲音,被迫離開了大樹媽媽,打着轉兒悄無聲息地落在了地上,人們走上去,腳下“沙沙”作響。烏雲越來越多,越來越黑,天空變得灰濛濛一片。路上的行人都裹緊了衣服,匆匆地趕着回家,街上漸漸安靜下來,偶爾有一輛小汽車“嗖”地一聲跑遠了。

不一會兒,像白糖似的雪粒“沙沙”地飄下來,落在樹上,落在地上,轉眼間便化掉,不見了蹤影。風漸漸住了,雪卻越下越大,外面的世界變得白茫茫一片,高樓戴上了白帽子,大樹穿上了白袍子,道路鋪上了白地毯。過了不知多長時間,雪停了。大大小小的孩子紛紛跑了出來,街上變得熱鬧起來。一雙雙小腳丫踩在雪上“咯吱咯吱”地響,潔白的雪地被畫上了串串腳印。孩子們有的堆雪人,有的打雪仗,雪球在歡笑聲中穿梭,打在身上,發出“啪啪”的聲音。

俗話說“瑞雪兆豐年”,下雪不僅可以使莊稼來年長得更好,還給我們增添了無數的樂趣,我愛下雪!

下雪四年級作文 篇2

大雪悄悄地停了,房屋罩上了一層厚厚的雪,看這着今年冬天的第一場雪,我心裏愜意極了。

記得開始下雪時還稀稀拉拉的,活像一個膽小的仙子,仙子的白顏料落在小河上,小河變成了一塊晶瑩透亮的水晶。活了小麥上,變成了一頂頂雪白的絨帽……

不一會兒,稀稀拉拉的雪不在膽小了,她帶着全身的熱情,把自己的優點和缺點全部撒下大地。只見雪不在是一個膽小的仙子了,而變成了一個豪爽、勇敢的漢子。鵝毛般的雪花一片接着一片,像風鈴,像絨毛,像一條鬆軟的鴨絨被子……雪純潔的心靈,把地上的罪惡都淹沒……

大雪下了整整一夜,早晨,雪把我叫起來了。我急忙穿好衣服,出門一看,只見夥伴們在雪地裏堆雪人,打雪仗,那歡樂的叫喊聲,深深地刻進我的心裏。

我愛雪,因爲它不僅給人以美的享受,還能給人們帶來詩的感覺。

下雪四年級作文 篇3

午後,我和老爸、老媽一起坐在沙發上,收看天氣預報。說這幾天有大到暴雪,叫我們做好防凍措施。

到了下午,雪果然紛紛揚揚地從空中飄落下來,好像數不清的蝴蝶在飛,又像是柳絮輕輕地飄,天地渾然一體了。

我急不可耐地和老爸、老媽一起去樓下堆雪人、打雪仗。

“下雪啦,下雪啦!”小朋友們異常興奮,紛紛跑出家門,在雪地中跳來跳去。雪地裏留下了一個個可愛的小腳印,深深淺淺,各不相同,從這些腳印就可以看出,他們有多快樂,多激動!他們有的在堆雪人、有的在打雪仗,還有的在滾雪球······玩的不亦樂乎。是啊,我又何嘗不高興呢?此刻,我按捺不住心裏的激動,找了一個好朋友,他的名字叫唐展坤。我和他找了一塊場地,各自準備好雪球,打起雪仗來了。唐展坤事先準備好,馬上朝我這邊扔了個雪球,我也不甘示弱,趁他捧腹大笑的時候,我也迅速朝他扔了個雪球,正好中了他的頭部。我也讓他嚐嚐雪的滋味。我們扔來扔去,玩的可高興了。

啊,這場雪真讓人高興,讓人激動!這場雪讓人忘不了,讓人永遠記住了它的模樣。

下雪四年級作文 篇4

今天已經是下雪的第三天了!雪像棉條兒一樣地向下垂着。

門旁的柳樹掛滿了臃腫的銀條;黃花鬆的枝頭上,盛滿了雪朵,好像盛開的杏花。那垂着、斜着、伏着的細竹,一片連着一片,猶如澎湃的雪浪。再細瞧,綠葉白雪相間,分外好看。

每根竹竿的節疤,似乎都長了一把一把的白鬍子,特別有趣。常綠的樹枝葉上積着厚厚的雪,猶如剛開的梅花。

好朋友蘇浩晨和張梓堯還有許多小夥伴們讓我去打雪仗,開始我們分成兩組,互相攻擊,很快,我們就打成一團,敵我不分了。

徐路橋剛剛躲過一個雪球,正在得意的時候,不小心滑了一跤。只見雪球在空中飛舞,像流星一樣,我們的笑聲久久不散,雪給我們帶來了歡樂和喜悅。

下雪四年級作文 篇5

今天的“雪花”真別緻啊!一個個金黃的耀眼,我忍不住上去抓啦一片又一片,卻總是抓不到……

上完閱覽課,一出閱覽室就看見一片片金黃隨風飄落,猜猜那是什麼?答對啦!那就是銀杏葉!

我看準一片銀杏葉像小傘一樣,緩緩地、斜斜地向我飄來。“快啦、快啦,快到我的手裏啦?”我暗自偷偷樂。可是,那片銀杏葉太淘氣啦!它就這麼慢慢地“溜”走啦。在從我手中飄走的時候,它還轉啦幾個圈,像是在做鬼臉,又像是在說:“你抓不到我,你抓不到我,你也太慢啦吧!我當然是不服氣啦!憤怒一下子被激起,努力地抓住那片葉子。可是直到它落地的時候我都沒有抓到它。於是我嘗試去抓其他的葉子,不過還是“竹籃打水一場空”一無所有。我乾脆不去抓啦!“哼哼”我一扭頭,大步流星的走開啦。

不過,我還是擺脫不啦金黃的“誘惑”,因爲它真的太美啦!

“沙沙,沙沙”多麼輕柔,多麼優美多麼富有詩意的畫面啊!銀杏樹藉助風的力量,把一片片“金色的希望”揮灑大地。彷彿在歌頌、讚美哺育它的大地母親!也想一滴滴淚水,向母親傾訴衷腸:“母親啊!我要將長眠,這段時間看不見您啦。願寒風、冰雪不凍傷您!願小朋友不在您臉上淘氣。可惜我現在一無所有,這能送您一套銀杏葉棉被。”說着說着,大地已佈滿金黃……

像是電視劇中的命中註定,我的一個回眸,看見啦它,以爲它也是一樣的淘氣,不過,有一種奇怪的感覺使我伸出啦手,它沒有逃,平靜地躺在我的手心。我看啦看它,把它放在樹根旁……

下雪四年級作文 篇6

“下雪啦,下雪啦……”這聲音不時地在我耳畔響起,我迷迷糊糊地揉了揉惺忪的眼睛,有氣無力地靠在窗邊,看了看外邊,哇!真是銀裝素裹、分外妖嬈啊!我不由想到唐代詩人高駢的詩句“六出飛花入戶時,坐看青竹變瓊枝”!

我以閃電般的速度穿好衣服,衝出家門。看!一簇簇雪花在天空中打着旋兒,紛紛揚揚地飄落下來。你瞧!雪花落在樹姑娘的身上,好像給樹姑娘穿上了一身潔白的婚紗;雪花落在屋頂上,彷彿給房子戴上了一頂雪白的帽子;雪花落在溼潤的土地上,宛如給大地母親披上了一件既暖和又漂亮的羊毛大衣。

真的是太美了。我不禁張開雙手,小雪花像一隻只可愛的白蝴蝶在空中翩翩起舞,它們來到我的手心,我想留住這些小可愛,可是不一會兒它們又調皮地不見了。我仰面望着天空,雪花寶寶們都爭先恐後地親吻着我的臉頰,想和我來一次最親密的接觸。我高興地張開嘴巴,任雪花落入我的口中,融入我的心臟。它涼涼的,讓人心曠神怡;它香香的,沁人心脾;它像媽媽買的香草冰激凌,更像老師獎的奶香巧克力。

我也大聲地說:“下雪啦,下雪啦!”小夥伴們都來到廣場上,我們滾雪球、打雪仗、堆雪人……在這童話般的世界裏,留下我們銀鈴般的'笑聲!

下雪四年級作文 篇7

清晨,我拉開窗簾,雪白的地上清晰地印出幾串一深一淺的腳印,屋檐上、樹梢上、圍牆上都鋪滿了雪。這些雪花啊,靜靜地躺着,互相依偎在一起,在說悄悄話呢!

我匆匆地來到學校。同學們都經不住雪的誘惑,來到操場上打雪仗了。操場上都是同學們丟雪球、小跑的身影,笑容盪漾在每個人的面頰上,久久不能平靜。

好久都沒有下雪了吧,以至於我對這雪有些陌生了。回憶兒時的雪,卻又是另一番感受。

雪,永遠都是潔白的,潔白的軀體,潔白的心靈,是天使的象徵。這讓我記起那樣一位雪地中的天使。

我已記不清是哪年的事了,總之雪很大,很大。放眼望去,都是純純的白色。我們幾個小夥伴,在操場上堆雪人。我們的小手凍得通紅,已經沒有知覺,臉蛋兒紅撲撲的,圍巾和帽子遮住了半邊臉。小夥伴們不停地哈氣,想讓手暖和一些。雪人的頭和身體都已經堆好了,可沒有眼睛、鼻子和嘴巴,誰也不知道該怎麼辦,我們圍坐在雪人周圍,呆呆地望着慢慢融化的雪……“算啦,雪人做不好,我們玩打雪仗吧!”其中一位小朋友說。於是她把雪人推倒了,我們都眨巴着眼睛,玩弄着地上的小雪塊,不說話。

這時,來了一個大姐姐。她笑着說:“我看你們堆雪人好久了,就是沒眼睛、鼻子和嘴巴對嗎?不要緊,姐姐給你們帶來了。我們一起做一個雪人吧!”我們聽到這話,立即興奮起來,連忙去滾雪球,準備重新做雪人。不一會兒,一個可愛的雪娃娃做成了!我們圍着它蹦啊,跳啊,臉上洋溢着幸福。

也許在別人看來,這根本不算什麼,但對於我們來說,當我們在失望的邊緣徘徊時,她給予了我們希望!她是我們心中的天使!“那溫柔的話語大概就是天使的聲音吧!”我當時這樣想着。

回憶故雪,一種叫溫馨的情感涌上我的心頭。而此時此刻的雪,讓我感到了同學之間的友誼。許多美好都被學習上的你追我趕淡化了,爲了自己的分數,都埋頭苦幹着,友誼也被題海淹沒了。望着同學們在眼前閃動的身影,有一種特別的感覺。於是我飛快地跑過去,和他們一起打雪仗。

看到這些輕盈的雪花,我的眼淚卻不自主地流了下來。是感激嗎?是興奮嗎?我不明白,只記得雪地裏的天使,雪地裏的同學。或許我得感謝雪,是她讓我感受到了人間許多不知名的東西,而這些是在課本里學不到的。

雪漸漸融化了,白色漸漸從我的眼簾中退去,我感覺有些失落,爲什麼呢?……