【精品】六一節四年級作文三篇

在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的六一節四年級作文3篇，希望對大家有所幫助。

六一節四年級作文 篇1

六一節快到了，老師宣佈，過幾天我們要參加三年級的合唱比賽。聽到這個消息，我們既興奮又緊張。

剛排練時，我們總是唱得快、唱跑調，總唱不好。這時，音樂老師李老師對我們說：下一次唱時，大家小聲一點，讓指揮先聽清楚音樂。等指揮能掌握音樂時，大家再放開聲音唱。這樣就可以唱得好一些。指揮會邊唱邊指揮，這樣，看不懂指揮的同學，就可以看他的嘴型來唱歌了。我們照着李老師的話去做，果然比上次唱得好多了。經過幾天的刻苦演練，我們爲合唱做好了充分地準備。

眨眼間，比賽的日子到了。我們每個人都穿着整齊的服裝雪白的隊服上繫着鮮豔的紅領巾，每個人雙手上都纏着梅紅色亮晶晶的綵帶。我們精神抖擻地走入會場，坐在指定的位置上等待表演。

很快，輪到我們五班表演了。我們個個擡頭挺胸走上合唱臺，按順序站好。待王慧璇報完幕後，我們開始進入了合唱。我們唱的第一支歌是《爭做四個好少年》。由於我們看到臺下坐着很多人，心裏非常緊張，很多同學都唱跑了調。只有我、崔毓芳、張文言、王雅琪和指揮員沒有唱跑調，我們一起大聲地唱出來。其他同學聽到我們的聲音，也漸漸地和我們唱得一致了。

第二首歌是《春天舉行音樂會》。我們用最優美的歌聲來唱這首歌，唱得過程中，我們還在歌曲裏表示聲音的地方拍手、點頭，節奏非常整齊，我們的樣子也非常可愛。優美的歌聲傳遍了校園的每一個角落。兩首歌唱完了，臺下響起一片熱烈的掌聲，侯老師臉上露出了難得的笑容。

一星期後，音樂老師興奮地告訴我們：咱們班的合唱比賽得了第一名！

太棒了！教室裏一片歡呼，成了歡樂的海洋。

六一節四年級作文 篇2

盼望着，盼望着，夏天來了。

盼望着，盼望着，我們最愛的六一兒童節如約到來了！

我們歡呼，我們雀躍，像期盼着一份神祕的禮物，我們開開心心地迎接它的到來！

那一天清晨，我輕輕推開教室的門，一幅美麗的圖畫呈現在我的眼前：絢麗繽紛、如夢如幻的氣球飛在牆邊，中間連接的導線五彩繽紛一閃一閃的，像會變色的綵線。哦，原來我們班的同學在開開心心地佈置教室呢，這夢幻般的場景是我們班主任王老師送給我們的驚喜。

在小主持劉英欣和李天然的報幕聲中，精彩的節目開始了：

首先登場的是我們集體的“成語接龍操”，這個節目可真的是與衆不同，它是我們王老師自己編排的一個特色節目。我們在背誦着古詩的同時，加上優美的舞蹈，堪稱完美！

瞧，有五個小姑娘穿着漂亮的白裙子登場了，那是我們班的小小舞蹈家，由於平時她們總在一起跳舞，所以獲得了“五朵金花”的`美稱，今天她們跳了一支美美的孔雀舞。伴隨着動聽的音樂，看着她們翩翩起舞，我們都看得入迷了。最後，大家把最熱烈的掌聲送給了她們。

最精彩的是我們班自編自演的課本劇《狼來了》，扮演大灰狼的同學演的真像啊，那個故事中的小男孩扮演的也特別到位，我們一邊欣賞着這個故事，一邊感受着其中的道理。

精彩的節目一個接一個，可是美好的時光總是顯得那麼短暫。在我們的蹦蹦跳跳，唱唱鬧鬧中，六一匯演圓滿結束。

這一天，我永遠不會忘記，我愛我的班級，我愛美好的六一兒童節！

六一節四年級作文 篇3

叮鈴鈴，叮鈴鈴，遊園活動開始了。遊戲內容，五花八門，每個教室都十分熱鬧。

首先來到四（4）教室，遊戲項目“一鼓作氣”。五根蠟燭，排列整齊，看你一氣能吹滅幾根？鼓鼓勁兒來到跟前，使勁一吹，火苗熄滅。忽然，一根重又燃起，裁判卻已寫上5分。哈哈哈，哈哈哈，帶着歡笑來到四（5）。

“頂氣球”是遊戲的題目，看誰最先頂至對面。一位成功，一位失敗，一位5分，一位2分。我的心情十分緊張，可以感覺蹦蹦的心跳。我一頂兩頂，氣球亂跑，眼看就要落地。用手一碰，扣了一分，老師給我打上4分。

氣喘吁吁來到四（6）班，“一鳴驚人”真嚇死人。“砰”的一聲，鑼響功成，萬分激動又得5分。眼前一黑，頭被蒙上，一步一步摸索前進。舉起一錘，沒有聲響，再次揮手，令人捧腹，最後竟得個“鴨蛋”。

戰戰兢兢來到四（7）班，“百發百中”更是難玩。一投不中，二投不中，“百發百中”成“百發不中”，裁判可憐，送我2分。拿着分卡，去領獎品，一顆、二顆，六顆甜糖。

遊園活動真有趣，成功失敗，全是甜味。