四年級環保作文四篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的四年級環保作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級環保作文 篇1

X月X日天晴

今天媽媽買回一瓶橙子汁，我從中發現了一個科學道理。

那天媽媽在與客人談話，叫我把橙子水拿去喝。那時我正在看電視，突然我的同學打電話告訴我昨天的作業，我誤把棉籤當作鋼筆，橙子水當作墨水，就把棉籤往橙子水裏一沾寫下了昨天的作業，我掛了電話，再來看我寫下的作業，天啊！竟然連一道水跡也沒有！怎麼辦呢？我把紙拿在手裏左擺右弄，最後把紙往燈下一照，字又現出來了，真奇怪！

我又照剛纔的方法做了一遍，然後再往燈下一照，字也現出來了。怎麼會這樣呢？我找到《十萬個爲什麼》，便打開目錄查找，不多會兒，“呀，找到了。”

原來橙子水本身是水做的，寫在紙上馬上就被紙吸收了，自然燈下一照，強光就把印跡顯現了出來。

我想，只要用心，生活中處處有科學，事事學科學。

四年級環保作文 篇2

環保是人類義不容辭的活動。環保行動，就現在而言，難如登天，可一次遊玩讓我看到人間稚嫩的環保行爲。

就在這天，小夥伴們與我，到公園遊玩。公園裏人山人海，擠得無法走動。我們好容易來到一個人少的地方，在一棵大樹下，我們每人都拍了一張令自己滿意的照片。我們都要拍一張最好的照片留作紀念。就在我按下快門時，突然起風了，一張被別人遺棄的糖紙，在微風的吹拂下，變成一隻“蝴蝶”在空中翩翩起舞。一位身穿時尚衣服的女士從糖紙邊走過，她彷彿沒有看到這礙眼的東西，依然走着自己的貓步，悠哉遊哉地走了。不一會兒迎面走來一位先生，穿着筆直的燕尾服，穿着鋥亮的皮鞋，長的十分帥氣，可他昂首挺胸，也走了。

只剩下孤零零的糖紙，在陽光的照耀下，顯得是哪麼難看，與美麗的景色顯成鮮明的對比，很不協調。

不久風越吹越大，像老天爺在哭喊，我想地球爺爺看到子孫這樣對他，一定特別難受，就在這時一個小男孩邊跑邊捉那個“蝴蝶”。我本以爲他散發童性與糖紙玩了起來，可他一次一次抓這糖紙，沒有笑起的表情，一臉嚴肅似得。而這糖紙卻像與他玩捉迷藏似的躲來躲去。幾次要抓住時，糖紙又被風吹走了，可他沒有泄氣，又一次一次的跳着，終於要抓住了，卻被石頭絆倒在地……。

他站起來不顧及自己身上的塵土，不顧及自己的狼狽不堪，不顧及別人的嘲笑，又追了起來。不知怎麼風停了，糖紙不再飛了，小男孩把他這勞動的最後成果，扔進了垃圾箱裏，他笑了，笑的那麼燦爛……

我的手不知不覺按了下去，記錄下這令人激動的時刻……

地震、沙塵暴、一次次自然的報復，令人類覺醒了嗎？樹木的砍伐、塞特凱達斯大瀑布的乾枯，人們也無覺醒，一次次人員的傷亡後，只是對大自然的抱怨嗎？醒過來吧人類，一時的快樂又有什麼用？家財萬貫又能怎樣？不如投入環保，使地球再次美麗。

不要讓我們再聽見地球媽媽的`哭聲啦……

四年級環保作文 篇3

我七歲就會坐自行車了。自行車是最簡單、最大衆化的交通工具，小孩、青年、老人都可以坐。說它簡單，其實不簡單，根據我的騎行體會，一些不明白的問題請教了爸爸，我覺得自行車全身都凝聚了科學的原理：它的運動，就包含了我們三年級數學學過的旋轉和平移；它的剎車把是一個簡單的槓桿，用很小的力就可把車剎停；它的車輪，用數十根鋼線繃緊軸心，十分輕巧和堅固，能承受比它自身重數十倍的載重量……。

自行車又是最環保、最安全、最方便的交通工具，不用加油，不需耗電，不排廢氣，停車佔用很少的空間，不安全的事故很少出現。無論晴天、雨天、霧天、雪天都可坐行；無論高級公路、擁擠大街、鄉間小道、崎嶇山路、莊園田埂都能代步。自行車既是交通工具又是健身器材，經常坐騎，能起到鍛鍊身體、增強體質、活絡減肥等作用。

機動車越來越多，氣候越來越暖，破壞大氣環境機動車是其中的罪魁禍首，而把自行車樹爲環保英雄是當之無愧！在歐州最富有的國家之一荷蘭，三成以上的人將自行車作爲交通工具，一直保持自行車王國的稱號。爲了環保，爲了健康，爲了安全，讓我們向荷蘭人學習，多坐自行車，少開機動車。自行車不會過時，自行車萬歲！

四年級環保作文 篇4

做人就要做一個勤勞的人，付出自己的勞動，讓身邊的人因爲我們的存在而更幸福，讓世界因爲我們的存在而更精彩。

我是家中的環保小衛士，我負責掃地、拖地和倒垃圾，媽媽則是我的助手。又是一個星期六到了，我做了一會兒作業，就與媽媽開始了週末家庭大掃除。只見我們倆穿上防塵衣，做好了準備工作。我手拿掃帚，發誓要掃除一切塵土。在掃帚的進攻下，垃圾在節節敗退，我身後乾淨的陣地不斷地擴大。媽媽幫我挪着障礙物，我們一起清理着嘰裏旮旯。掃地完畢，拖把上場了。我一手拿起拖把，將它在水桶中浸泡並用器具將它擰乾，拖動着它清理地上的污漬。經過一番努力，地磚變得發亮，可以照見我們的影子。再次上陣，這時候我們拿的武器可是抹布，這時我和媽媽分工明確，媽媽負責沙發和櫃子，我就負責桌子和電視機。溼抹布和幹抹面各自展示着自己的特長。一陣激烈戰鬥後，傢俱和電器都發出了亮光。媽媽，我們休息一下吧。我有點累了，一屁股坐在了沙發上。媽媽點點頭，開始了小物件的整理。看着媽媽忙碌的身影，我也加人了其中，要知道，我是主要負責人，媽媽是幫手。幫手還如此忙碌，我又怎麼可以偷懶呢？

終於，一切都幹好了，我如同一灘爛泥癱軟在沙發上，一動也不想動。這時，對門的婆婆走進來看了看，不禁豎起了大拇指，誇我是個勤勞的孩子。徵得媽媽同意後，我準備出門，卻看見剛纔婆婆坐過的地方全都是萵苣筍皮。婆婆自己家門口弄的垃圾肯定自己會去打掃的。可是過了好一會兒，都不見她出來。媽媽，外面那麼多垃圾，你怎麼不掃一下？原來是叔叔回家了。管它幹嘛，不是有掃垃圾的嗎？只聽見門砰地一聲關了。該不該去管呢？別人自己都不去做，又不是我家弄的垃圾。我看着那一堆垃圾，不停地提醒自己。可是我又想起了老師曾經跟我說要愛護環境的話，不由地拿起了掃把。當我把萵苣筍皮掃到一起時，只見媽媽微笑着看着我。正在這時，婆婆家的門開了，她也拿來了掃帚和畚箕，臉紅紅的，我們一起清理了垃圾。婆婆摸了摸我的小腦袋，對着我媽媽不停地稱讚我。

從此後，婆婆家門口再也沒有垃圾，這條小巷更乾淨了。我覺得媽媽臉上的笑容更燦爛了。大家說我這個環保小衛士做得怎麼樣呢？