寫景四年級作文合集8篇

在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編爲大家整理的寫景四年級作文8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

寫景四年級作文 篇1

爸爸工作的地方在陽宗海邊，那裏山清水秀，景色秀麗宜人，特別是傍晚的夕陽，更是讓人流連忘返。

陽宗海雖然叫“海”，其實它就是一個巨大的淡水湖。湖水清澈透明，猶如一面碩大的明鏡。在陽光的照耀下，湖面閃閃發亮，像一羣羣小精靈跳着歡快的舞蹈。連綿的羣山環繞在“鏡子”的四周，靜靜地倒映在湖水中，好似初生的嬰孩甜甜地睡在母親溫暖的懷抱裏。

陽宗海山美、水美，但夕陽更美。晴天的時候，紅紅的夕陽緩緩落下，一半躲在山後，一半還閃着耀眼的金光。此時，天空中霞光萬丈，給四周的高山、樹木和草地都鍍上了一層金色。那又大又圓的紅日讓人情不自禁地想到“旦”字，我們的祖先是多麼聰明而又富於想象力呀！夕陽的金色餘暉灑滿了整個湖面，陣陣微風吹過，湖面頓時化作無數的金色碎片。我想抓住它們，它們卻像調皮的小精靈紛紛從我的手指間滑落，任憑我怎麼追趕，也滿足不了我的貪婪。我只好任它們在我的眼前盪漾着，跳動着，如夢如幻，讓人浮想聯翩。沉浸其中的我，彷彿徜徉在快樂的精靈世界，在無邊無際的金色舞臺上與它們一起同歌共舞。

徐徐海風，悄悄撩起我的長髮；那撲朔迷離的碎銀子，輕輕吻着我的小腳丫；那淡淡的水的清香，漸漸充盈着我的心田……

傍晚的天空依然湛藍，五彩繽紛的晚霞散落在天邊，彷彿一條巨大的絲帶，纏繞在巨大的藍色天幕上，好像在隨時等候演出開場。此時的夕陽、藍天、湖水和彩霞交相輝映，不斷呈現出各種各樣奇幻的色彩，構成了一幅美麗的山水畫。而小小的我，不知不覺就走進了畫中。

陽宗海的夕陽真美啊！美得讓人陶醉，美得讓人窒息。而這一切，全都來自於人們對陽宗海周圍的自然環境的悉心保護。陽宗海的夕陽美景，是對保護它的人們的最好回報。因此，陽宗海的夕陽美景令人陶醉，但是爲保護陽宗海自然環境而付出努力的人們更加值得敬佩。

美麗的陽宗海夕陽在我眼前悄悄逝去，但那壯麗的景色卻常駐我的腦海，永遠珍藏於我的心間！

寫景四年級作文 篇2

我喜歡高聳的山峯，喜歡平靜的湖水，但我最喜歡我們最熟悉美麗的校園。

進了校門往裏走，不一會兒就來到了花壇。這個花壇的中間是幾顆槐樹，到了初秋會結出綠色的槐豆，槐樹周圍是一些月季花，夏天，花開的正豔，有紅的，粉的，黃的，紫的，它們使校園充滿了幽幽的清香！最外面是一圈冬青，它們非常耐寒，即使到了冬天也不會乾枯，爲冬天的校園增添了生機！

在花壇的旁邊就是我們的操場，操場的中間是一片草地，雖然不是真的草，但是卻四季常綠。操場的外側是幾圈紅色的塑膠跑道。一下課，同學們像籠中的小鳥一樣奔向操場，有的跳繩，有的跑步，有的踢毽子，好不熱鬧！操場周圍有一排楊樹，春天，樹上長出了嫩綠的小葉子；夏天楊樹像一把把綠色的大傘，爲同學們擋去了炎熱的陽光；秋天，楊樹的葉子變成了金色，像蝴蝶似得飄落下來，爲操場鋪上了金色的地毯。

操場的兩側是我們的教學樓，它整體是橙白相間的，共有四層。走進樓道，兩邊是一個個教師和文化牆，文化牆上有各種作品，有作文，故事，畫等。一個個教室窗明几淨，桌子凳子整整齊齊，從裏面傳來郎朗的讀書聲。整個校園時而安靜，時而喧鬧。

這就是我們美麗的校園，我愛我們美麗的校園！

寫景四年級作文 篇3

像一個婀娜多姿的少女，舞動着輕盈的舞姿輕輕的降臨了。柳樹披上了長髮，如霧如煙；鮮花慢慢的打上了花苞；桃樹開花了，粉紅的花朵爲這萬紫千紅的春天增添了一份美麗和一絲淡淡的幽香。

春天，不知不覺的來了。那光禿禿的柳樹，漸漸的抽出了，新的嫩芽，長出了細細的枝條，在微風中，輕輕的飄動，慢慢的晃動，恰似那在風中起舞的舞女。

在那不受人注意的花園裏，那播種下去的花子慢慢的發芽了，抽出來細細的幹，長出來嫩綠的葉子，嫩的人不敢碰，漸漸的，打上了花苞，一時間，恰有百花競放之意。

桃花在春天的景色之中，可以說是鶴立雞羣。在桃樹的粗糙的幹上，長出了粉紅色的鮮花，桃花一開這還原更加美麗、更加美麗，桃花點綴着這短短的樹幹，點綴着這讓人視而不見的花園。

啊！這真是“等閒識得東風面，萬紫千紅總是春”呀！我喜歡春天，喜歡春天的風和日麗，喜歡春天的生機勃勃，喜歡春天的春意盎然，喜歡百花競放總而言之、統而言之，我喜歡春天的一切。

寫景四年級作文 篇4

立秋今天，雖然是立秋，但是天氣卻像盛夏那樣熱。人家常說：“一葉知秋”節令到了立秋，天地間的一切，似乎一下子透明起來，透明在鉢滿盆溢的翠碧之中。幾場透雨，風兒斜奏着涼爽的曲子，拂過悠閒的雲朵，掠過頑皮的.星星，簇擁着澄澈的心情，把一個透着羞澀的豐滿，推到我們的眼前。秋天，也就扭捏着綽約，羞答答地站在了我們的面前，讓我們在丰韻裏陶醉。 俗話說，立秋之日風至。但立秋不是真正秋天的到來，炎夏的餘熱仍未消，因此，立秋後應更加密切關注天氣預報，當心“秋老虎”，小心中暑。這般詩意的淺秋啊，只能是在鄉下的田間地頭才能呼吸到的，或者說，是田間的泥土的氣息，讓我真真切切呼吸到，靜候旭日勃發，分娩，收穫。那詩意，在我的心裏，就是喝一口清淩的河水，捋一把蔥葉嚼的嘴角流着綠綠的汁液，鼻腔到眼睛，則是通透的順暢；而淺秋的胎動，在我的心裏，就是一節節拔高的玉米和漸漸紅潤的高粱的臉龐。我愛這美麗的淺秋！

寫景四年級作文 篇5

我的學校是體育路小學，座落於體育路中段。我在那裏已經生活了四年，每天在那裏成長，收穫知識。校園非常美麗，讓我越來越愛它。

如果你從校門口走過，會看到大門上有五個金光閃閃的大字“體育路小學”，特別閃耀醒目。你還能聽到同學們朗朗的讀書聲。走進校園，第一眼看見的是我們寬闊的塑膠操場，紅綠兩色相間，非常整潔漂亮。每次我們上體育課或自由活動的時候，都在這裏運動和玩耍。

操場的右邊是高大的教學樓，那是我們一到五年級的教室。順着乾淨的臺階往上走，每一層走廊裏都有同學們畫的畫，寫的書法作品。每個教室都寬闊明亮，活動工具也擺放得很到位。

繞過教學樓，是平整的後操場，安裝有許多不同的健身器材，也可以供大家鍛鍊。兩側是兩個花壇，裏面盛開着五顏六色的散發着持續清香的小花，有時候會吸引幾隻小蜜蜂和小蝴蝶。

我們在這裏從一個個漢字到一篇篇作文，從一個個數字到一個個算式，大家在這裏學到了好多好多的知識，一天天快樂的成長。

這美麗的校園，是我們最熟悉最愛的大家園！

寫景四年級作文 篇6

東方剛露魚肚白，我們一家三口就被急促的鬧鐘鈴聲叫醒了。在這寒冬臘月，不待在溫暖的被窩裏，起那麼早幹嗎？原來，我們報名參加了“千里走寧海”的登山活動。

參加這次活動有幾千人，我們一起從起始地——裏格村出發。放眼望去，整座山都是五顏六色的，那是登山者們身上穿着的各種顏色的衣裳。大家的到來，喚醒了還在寒冬中沉睡的大山，這個早晨一下子熱鬧起來。鳥兒們撲棱着翅膀，從這頭飛到那頭，彷彿在熱情地歡迎我們的到來。一路上大家都有說有笑，在我後面的阿姨說了一句意味深長的話：“遊玩最終的目的不在於到過什麼地方，看過什麼風景，其實最美的風景在路上。”阿姨的這句話讓我怦然心動。

是啊，最美的風景在路上。看，山上的樹高大挺秀，有的鬱鬱蔥蔥不畏嚴寒，有的雖已樹葉凋零，但光禿禿的枝椏蒼勁有力。棵棵大樹猶如戰士堅強挺立，迎接着登山者。偶有不知名的樹結滿了果子，或紅豔豔的，或金燦燦的，在蕭條的冷冬中尤其引人注目。途中，或遇一泓清泉，清澈無比；或遇山間小溪，流水潺潺，靈動異常。掬一捧水，輕啜一口，清涼甘甜，令人心曠神怡。行進至山頂，氣溫明顯降低。突然，我發現樹上和草上都有亮晶晶的東西。沒下雪啊？我心生好奇，走近細看，原來是像冰霜似的結晶。爸爸告訴我，這叫霧凇。我興奮不已，這可是我第一次看到霧凇呢。向遠方眺望，一大片一大片，好似開滿了梨花，不禁讓我想起了“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。

最美的風景在路上。浩浩蕩蕩的爬山隊伍在連綿羣山間蜿蜒。人羣中，有些人手拎塑料袋，彎腰撿拾着遊步道上游人丟棄的包裝紙、易拉罐、礦泉水瓶；再看那邊，幾個人駐足不前，後面的人也都耐心等待着。我探頭張望，原來是雨後道路泥濘，一位阿姨滑倒了，她的旁邊有人伸手攙扶，有人親切問候，也有推薦防滑策略的，就連不遠處駐足等待的人們，眼睛裏流露出的也盡是關切。雖是寒冬季節，但目睹此情此景，不管是滑倒的人，還是等待的人，心裏都暖暖的。

是啊，最美的風景在路上。讓我們一起用心靈去感受最美的風景吧！

寫景四年級作文 篇7

我的外婆就住在鄉下，印象中鄉下的空氣是清新的，天空是藍的，水是清的，山是綠的……

清晨，東方剛泛起魚肚白，一切都霧濛濛的，彷彿給大地披上了一層白紗。

晶瑩剔透的小露珠在路邊的花草間淘氣的來回滾動着，一不小心便滑了下去不見了，大公雞伸長了脖子，使出全身的力氣喔喔喔地唱起歌來，清脆嘹亮的歌聲頓時打破了黎明的寂靜。村子裏漸漸的熱鬧起來了，開門聲，雞鴨鵝的吵鬧聲，還有吆喝聲，嘰嘰喳喳的鳥叫聲……

家家戶戶的屋頂上冒出了一縷縷白煙，像一朵朵白雲在空中隨風飄蕩，顯得那麼輕盈、那麼縹緲。

霧氣漸漸的散去了，東方的太陽升起來了！金燦燦的陽光籠罩着整個秀麗的山莊，美麗極了。

早飯後，勤勞的人們挺直了腰桿，一路哼着小曲，開始了一天的勞作，你看田野裏那一片片綠油油的莊稼像綠色的海洋在風中泛着波浪。路邊的小溪也在叮叮咚咚歡快的流淌，山坡上，田野裏到處瀰漫着泥土花草的芳香，還有小鳥明亮的歌唱……

啊，鄉下的景色永遠這樣迷人，這樣美麗，這樣令人嚮往。

寫景四年級作文 篇8

我的家鄉在美麗的新化——蘆茅江，那兒時晴時雨，植物非常茂盛，我最喜歡蘆茅江的蘆葦公園！

暑假裏的早晨，我跟小夥伴們早早地來到公園玩，一陣微風吹來，蘆葦公園的香氣撲鼻而來，蘆葦輕輕搖晃，既像海上起伏的波浪，又像一羣穿綠衣裙的少女舞動着婀娜的舞姿。葦竿細細的、直直的、一節一節的，蘆葦的葉子長長的，向上伸展着，像一把把出鞘的利劍。那五顏六色的蝴蝶時不時的在葉尖上冒冒險，小小的蚱蜢在葉叢中比跳高似的，我們去摸它的時候，蚱蜢一蹦一跳的，有時高，有時低，像個“一”字，又像個“大”字，像這個，又像那個，其實什麼也不像，慢慢地看不清了，必須低下頭，揉一揉眼睛，沉靜一會兒再看，可蚱蜢不一會兒就不見了……蘆葦開出雪白的蘆花，毛茸茸的，一簇簇，風一吹，你碰我，我碰你，好像在說悄悄話。偶爾一羣麻雀飛來，落在蘆葦叢裏唧唧喳喳，可真熱鬧！

蘆葦它所求甚少，它從不佔用良田，不需要給它施肥。你可別小看蘆葦，它可全身是寶。蘆葦的根能製成上等的中藥，能請熱解毒；它的杆能編葦蓆，編制籃子；蘆葦還可以當柴燒，蘆灰又可以做肥料……

啊，蘆葦，我愛你，你平凡中見偉大！

啊，新化，我愛你，生我養我的地方！