小學四年級童話故事作文示例

在我們平凡的日常裏，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的小學四年級童話故事作文，希望能夠幫助到大家。

小學四年級童話故事作文1

我在夢鄉中走進了童話。

小烏鴉長大了，要出去尋找食物。它爸爸告訴它：“出去一定要小心，尤其是狐狸，”

小烏鴉奇怪的問:“狐狸有什麼可小心的呢？”

老烏鴉回答說“狐狸陰險狡詐，經常騙別人的食物。當初我就是這樣被狐狸騙走事物的。你可不能和我一樣被騙走食物呀！一見到狐狸一定別張嘴，不然食物一掉，狐狸它們就得手啦！”

“我知道了爸爸，我走了。”小烏鴉說道。

小烏鴉找到了食物，正趕着回家的同時，狐狸爸爸正在給小狐狸講述怎樣騙取烏鴉的食物。小狐狸聽了半天，聽懂了爸爸說的方法，它就迫不及待的想出去時已是自己的潛力，看看自己會不會獵取道食物！正巧半路上遇到了往回家趕的烏鴉，烏鴉呢，嘴裏叼着一大塊肥肉。小狐狸看見了，心裏癢癢的，就想着爸爸教它騙取食物的方法，上前去準備騙取小烏鴉嘴中的食物。小烏鴉見到了小狐狸，就想起了出門前爸爸對它的交代，然後落在了樹枝上聽狐狸的花言巧語。結果還是被小狐狸騙走了嘴裏的肥肉。

小狐狸對小烏鴉說：“你唱的歌是最難聽的，而百靈鳥唱的纔是最好聽的！”當小狐狸說完這句話的時候，小烏鴉忍不住了，說“我唱的歌纔是最好聽的。"正說話的同時，小烏鴉嘴裏的肉也掉到了地上，小狐狸高興地說了聲謝謝，急忙叼起肉就跑了！小狐狸正是用爸爸教給它的方法從而獲得了小烏鴉嘴裏的那塊肉！這時小烏鴉傷心的哭了，它感覺自己很沒用。在這同時它就想不如在外邊在尋找一些食物回家也好跟爸爸交代!

小烏鴉在外邊找呀找呀，找了好久也沒找到食物，就很沮喪的回家了。回到家老烏鴉看見小烏鴉很不高興，就問小烏鴉爲什麼不高興！小烏鴉只好把事情的經過以及事情的結果全都告訴了爸爸！爸爸聽完後，笑着對小烏鴉說，“孩子，不要灰心，只要下次提高警惕就行了!

此刻，有人正在外邊叫我，原來是媽媽，我醒了！原來是一場夢！這個夢讓我走進了童話，真的好美！

小學四年級童話故事作文2

一陣寒風吹過，幾片枯黃的樹葉無精打采從樹上飄落下來。日落西山，天地一片昏暗，月光灑落一地，爲昏暗的天際封上了寒冷的冰霜。就這樣，孤獨無助的“醜小鴨”落淚了·····

“醜小鴨”從小性格內向，不愛說話，不善於表達自己內心的想法。也許正因爲如此，這隻幸運的“醜小鴨”從來沒有得罪過任何人，也避免了遭人欺凌的厄運。在這樣一個優越的學習環境中，醜小鴨爲鋼琴考級做好了充足的準備。因爲她心裏堅信：“認真 努力=成功！”愛迪生說過：“天才的成功是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水！”她對此深信不疑。

可“醜小鴨”終究是醜小鴨，不管她怎樣逃避，還是躲避不了“厄運”的到來。儘管她拼命掙扎，但到最後才發現一切都無濟於事。她唯一的選擇只有面對，面對生活給她的打擊，面對心中理想的破碎。

在一次考級中，她的成績一落千丈。從此，她的笑容漸漸逝去，甚至每天都在懷疑自己，是自己的努力不夠嗎？她覺得自己很沒用，很自卑。“醜小鴨”落淚了······

這時媽媽撫摸着“醜小鴨”的頭，溫柔地說：“孩子，別難過，一次考試的失利，並不能代表什麼。歌德說過：‘最大的困難在於我們不去尋找困難。’如果你現在就放棄，經不起困難的考驗，那你長大怎麼辦？你堅守的信念怎麼辦？你不是一直想考鋼琴八級嗎？既然你有目標，就要爲之努力，把眼前的困難化爲前進的動力！”

“醜小鴨”聽了媽媽的話，受益匪淺。她感受到了母愛的溫暖，含着淚對自己說：“我一定能行，因爲困難是人類最嚴厲的老師。”就這樣，通過半年的努力，她通過了鋼琴八級，臉上終於綻放出成功的笑顏。

先前，光禿禿的樹枝在風中孤獨無助地搖擺時，讓人不免生出幾分憐憫。而現在呢？深褐色的樹枝已經抽出了新的枝丫，渾身散發着生的氣息。

這隻“醜小鴨”是誰呢？原來就是我。我擦去了那眼角的淚水，扇動着並不算豐滿的羽翼，正飛向理想的藍天。

小學四年級童話故事作文3

果實累累的秋天來了，小鳥找大象玩。它們來到湖邊玩耍，它們躲在草坪上，聞着花兒散發的香氣。小鳥對大象說：“我們帶的水果吃完了嗎？”大象說：“吃完了。”小鳥對大象說：“不如我們在這裏開個水果店吧，因爲它們在這裏玩，想買水果吃就可以來我們店裏買。”大象說：“好啊，我們就在湖邊開吧。”小鳥說：“不行，不行，在湖面上開。”它們倆人意見不同，就爭吵起來了。第二天，這裏出現了兩個不同的水果店。

一個是大象在湖邊開的快樂水果店，另一個是小鳥在湖面上開的美味水果店。由於小鳥在水面上開的水果多，還可以在湖面上玩耍。而大象開的快樂水果店幾乎要面臨倒閉了。

這天，小鳥的美味水果店裏沒了蘋果，可恰巧送貨員今天生病了，小鳥正爲這件事情而愁眉苦臉呢。這時，路邊的螞蟻從這裏走過，看見小鳥不知爲什麼事愁眉苦臉，便去問小鳥。螞蟻說：“小鳥，小鳥，你怎麼了？如果你有什麼煩心事來給我講一講，我幫你。”小鳥說：“我的美味水果店沒有蘋果了，可是送貨員又生病了，你說我該怎麼辦？”螞蟻說：“你可以去找大象開的.快樂水果店裏運一些蘋果嘛。”小鳥說：“不行，不行，前幾天我和大象吵架了，我不想讓它幫我。”螞蟻說：“沒事，我幫你們合好。”

螞蟻幫小鳥約好了，讓大象在湖邊見面。它們來了，小鳥和大象一見面，倆人誰也不理誰。螞蟻說：“哎呀，大家都是這麼多年的好朋友，還爲一點小事鬧不開心。”小鳥和大象聽了這話，倆人覺得有道理，就給彼此說一聲對不起，倆人就合好了。大象就把自己店的蘋果運給了小鳥一點，小鳥說：“大象，你看我的水果多好，不如我們合爲一個店吧。”大象說：“好啊。”

就這樣，湖面上有了一個新的水果店，那就是友誼水果店，這個友誼水果店生意別提多好。

小學四年級童話故事作文4

其實我們的國寶大熊貓原來是沒有黑眼圈的，那爲什麼後來又有了呢，來聽我說說吧。

有一羣可愛的小動物們，它們快樂的生活在大森林裏。森林裏經常有活動舉行。這不，又到了一年一度的選美大賽了。

到了比賽這天，大家都把自己打扮的漂漂亮亮的，準備參加大賽。比賽開始了，首先上場的是小鹿，小鹿剛上臺，就聽到了小豬的叫喊聲。原來，在小豬燒水的時候，打了個盹兒，一不小心就着了火。大家都紛紛叫喊:"着火啦，救火啊!”小鹿一聽慌了神，它想：我的皮膚這麼嫩，會把它燒壞的。於是，小鹿就溜了。松鼠一看，想：既然小鹿都跑了，那我這個小小的松鼠留在這有什麼用呢，再說，燒壞了我那毛茸茸的大尾巴，怎麼比美呀!於是，松鼠也跑了。善良的熊貓大哥什麼也不管，就衝進去了。過了一會兒，大火撲滅了，熊貓大哥走了出來。咦，怎麼多了兩個黑眼圈呢，原來是被火嗆的。

從此，熊貓就有了那兩個黑眼圈。

小學四年級童話故事作文5

動物村的消防講座

星期六下午，動物村的村民從四面八方來到會議中心，一起參加由消防局舉辦的家庭消防知識講座。

消防局的獅子主任看着陸續進場的動物們，眉頭皺得像塊抹布，因爲會場上空着很多位置。他忍不住問負責點名簽到的金絲猴：“怎麼有這麼多的村民還沒到？”

金絲猴一臉無奈又難過的神情：“獅子主任，上個月村裏發生火災，獵豹一家和東北虎一家全都葬身火海了！青蛙一家、黑熊一家和白鷺一家現在還在醫院裏躺着呢，沒法參加今天的講座了！”

到場的動物一聽，有的小聲議論，有的長嘆不已，還有的動物在默默地流淚呢！

“綿羊呢，他們家不是上半年剛被評爲‘消防安全標兵家庭’嗎？怎麼也不參加消防講座呀?”獅子見綿羊一家也沒來，忍不住又問。

“上個月那場大火就是由於綿羊家在樓梯裏堆放雜物，導致緊急逃生通道無法使用，才造成嚴重傷亡的。綿羊一家現在正在動物監獄裏坐牢呢！”金絲猴猶豫了一下，低聲說道。

大家又是一片沉默。

“啊！我們來遲了！”話音剛落，動物村消防局的另一位主任鱷魚，帶着一家人匆匆趕到會場。

“老鱷，你怎麼這麼晚纔到？”獅子有點兒不滿，埋怨道。

“這個……來之前我的孫子正拿着家裏的手提式乾粉滅火器噴螞蟻玩，弄得家裏一團糟！剛剛處理了一下，出來就有些晚了。”鱷魚主任尷尬地抓着腦袋。

“你家的滅火器都買了五年了吧，早過期了，怎麼還在用？”獅子瞪大了眼。

“嘻嘻，我看它挺好的，沒破沒爛的，捨不得換，太浪費了！” 鱷魚主任又是尷尬地抓了抓腦袋。

“大事不好了，大事不好了——”野牛連滾帶爬地衝進來……

這次動物村的家庭消防知識講座最終還是沒開成。因爲就在二十分鐘前，這次講座的講師——大象先生的家裏發生了火災，大象和他的家人已經被救護車送進了動物醫院。

小學四年級童話故事作文6

小紅的文具盒裏，住着三個小夥伴——鉛筆、橡皮和轉筆刀，小學四年級童話作文。它們齊心協力爲小主人服務，日子過得很舒心。

有一天，小主人蔘加書畫大賽，鉛筆當然是大顯身手了。它在紙上揮幾下，一幅美麗的畫就畫好了。小主人還得了第一名呢！比賽結束後，它們回到文具盒裏，鉛筆還在回憶剛纔那緊張的比賽。橡皮在一旁看着它那得意的樣子，一股無名之火油然升起。它輕蔑地說：“哼，有什麼了不起的，你有什麼本？”鉛筆一聽憤怒了，大聲說：“誰？誰在說我沒本事？”“我，橡皮。沒有我，你寫錯畫錯了誰來擦？可是每次比賽總是讓你當代表，太不公平了。”“什麼？不公平？沒有我，主人能得獎嗎？還是我的功勞大！”……正當它們吵得不可開交時，躺在一旁的轉筆刀冷笑了一聲說：“你們別吵了，還是我的功勞最大！沒有我，鉛筆用鈍了或者斷了不能削尖，寫不出字來，你橡皮也沒什麼可擦的。”鉛筆和橡皮當然不服氣了，它們你一言、我一語地爭吵起來，越說越氣。最後，鉛筆說：“以後，沒有你們，我照樣能替主人做事！”橡皮不甘示弱地說：“離開你們，我能爲主人服務得更好。”轉筆刀也說：“等着瞧吧，有一天我要讓你們心服口服！”就這樣，它們誰也不理睬誰了。

第二天，小主人寫作業，鉛筆一不小心寫錯了字，橡皮不肯幫忙，主人只好把錯字擱在一旁。過了不久，鉛筆鈍了，轉筆刀還在睡懶覺，不願意出來，小主人只好用鈍鉛筆寫作。

第三天，小主人因爲作業裏的錯字太多，捱了老師的批評，難過地流下了眼淚，就把這一切發泄到鉛筆身上，鉛筆委屈極了。

文具盒把這一切都看在眼裏，它和藹可親地說：“孩子們，以前你們和睦相處時，小主人總是受表揚；現在你們鬧彆扭，小主人就挨批評。你們缺一不可啊！爲了小主人你們還是和好吧！”它們聽了，慚愧極了，再也不生氣了。從此，文具盒裏又恢復了往日的寧靜，小主人又開始受到老師的表揚了。

這個故事告訴我們：要做好一件事，只有大家齊心協力、和睦相處、團結互助、取長補短，才能把事情做好。

小學四年級童話故事作文7

自打后羿射日以後，就只留下了無親無故的太陽公公了。唉，說起來也挺傷感的。太陽公公在宇宙生活了幾十億年，孤孤單單，感到非常寂寞。這可怎麼辦呢！經過反覆思考，他準備找個老伴陪陪他。

動物們都聞訊趕來了，個個都爭着幫太陽公公選老伴。最愛湊熱鬧的小鳥飛來了，“嘰嘰喳喳”，它說：“想必大家都知道答案了，那必須是月亮婆婆了。她多麼慈祥，多麼親和。最會給我織毛衣啦！”小鳥滿臉幸福地說。“纔不是月亮婆婆呢！”小熊使出了他吃奶的勁對抗，“月亮婆婆是很好，但論身材比身材，論相貌比相貌，她都比不過嫦娥姐姐，嘿嘿！”小兔很不以爲然，說：“這都是什麼呀！人家嫦娥姐姐可是后羿哥哥的夫人。如果后羿哥哥知道了嫦娥姐姐成了太陽公公的老伴，他準會很生氣的。我看，織女姐姐最合適。她美麗、勤勞——”小兔還沒講完，突然聽到一陣清脆入耳的馬蹄聲。只見猴子把馬拴到了沙漠上的木樁上，讓馬吃沙子。

“唉！這又能怎麼辦呢？古今中外，只有一個太陽，可現在太陽公公一成家就會有許多孩子，到時候那麼多太陽射出火熱的光芒，準會把地球曬得寸草不生，只會有更多的沙子。所以，我現在就讓馬練沙子吃呀！”

動物們一聽，立刻拍了一下自己的腦袋說：“哎喲，我們怎麼沒想到呢！差點兒辦一件大錯事了！”大夥兒們都各自回家了。

這事立刻傳到了太陽公公的耳裏，他覺得羞愧極了，就偷偷地躲到大海的最深處，大地一片漆黑。“轟隆隆——”，雷聲越來越大；“嘩啦啦”，傾盆大雨立刻下了下來，萬分滂沱；“沙沙沙”，就連樹葉也在反抗，不停作響；“啪——”，閃電劈了下來；就連“呼呼”的北風也颳了起來——人們膽戰心驚。大家就天天到大海邊求啊，拜啊，可太陽公公就是不肯出來。

正當動物們無奈的時候，有隻大公雞走了過來，說：“別急別急，我有個好方法。”只見它不慌不忙地走到山頂，高高昂起頭，喊道：“喔喔喔！太陽公公沒臉見人啦！喔——喔！”

太陽公公聽了，氣得火冒三丈。他想：我沒搶沒偷沒犯法，怎麼沒臉見人呢？我倒要看看是誰在亂嚷亂喊啊！只見他紅着臉慢慢從海底伸出了頭，而且越升越高——

小學四年級童話故事作文8

今天，是個風和日麗的日子，貓媽媽這幾個星期爲了照顧小貓，把頭髮都操勞白了。貓爸爸決定帶它們去郊遊。

它們來到了公園。現在是秋季，菊花和稻田染黃了大地，秋天把金黃色給予了它們，讓它們織出世上最美的錦緞；秋天把紅色給予了閉月羞花的霜葉，楓樹林在稻田的旁邊，中間被一條碧綠的小溪所隔開，此時的太陽與楓葉非常相似，朝霞映照着小溪，看來還是霜葉更美，把天空和小溪都給染紅了，好像着了火，這可不敢再紅了吧，再紅就把周圍燒成灰了。

貓爸爸和貓媽媽鋪好墊子，在這優美的風景下跳舞。而小貓此時卻在想：“唉，我還這麼小，就長鬍子了，再大一點，鬍子豈不長到腳那兒去，我永遠也不會像馬哥哥那樣英俊，壯美。難道我只能這樣了嗎？這樣的話，不會有人喜歡我的，就算是我的媽媽，也肯定會把我扔掉！不行！我要做些什麼……”

小貓想着，突然想起爸爸刮鬍子用的剃鬚刀，就偷偷拿起剃鬚刀，對着鏡子，把鬍子剃了個乾淨，這時，它肚子餓了，去找吃的，看到老鼠，高興壞了，連忙東奔西跑地去抓，老鼠鑽進了第一個洞，第一個洞很大，小貓“嗖——地就跑了進去，用爪子去抓老鼠，抓着了一隻，想把它當“人質”引別的老鼠過來。它們纔沒那麼傻呢！鑽進第二個洞就不出來，小貓着急了，擒着老鼠跑進了第二個洞，結果卡住了，只好放下老鼠，又是擠又是按的，老鼠以爲它傻了，一隻膽子大的用腳去踢它，結果一下子被抓住了，小貓又掙扎了一會兒才成功脫困，去抓其它的老鼠了。老鼠進了第三個洞，對小貓做鬼臉，小貓惱了，用頭向洞裏撞，頓時撞的頭破血流，哇哇大哭，一隻得瑟的老鼠跑了出來，用牙咬小貓的鼻子。小貓哭得更厲害了。老鼠們膽子越來越大，全跑了出來，踢、踹、打、咬小貓。貓媽媽和貓爸爸四處找小貓，終於聽到了小貓的哭聲，連忙跑了回來，老鼠們都嚇跑了。小貓“哇”的一聲撲進了貓媽媽的懷裏，邊哭邊說：“都是我，把鬍子剃了，纔會……”“別哭了。”媽媽安慰小貓：“鬍子是我們的測量工具，用來測洞的大小，如果卡住就不能進。”“那我的鬍子……”小貓不安地問，貓媽媽笑着對小貓說：“放心吧，鬍子還會長出來的。”

小學四年級童話故事作文9

龜兔賽跑的主角是灰兔和烏龜，沒想到兔子竟然敗給了烏龜。

烏龜一邊走回家，一邊在唱歌。突然小烏龜想到勝利不能當飯吃。於是一直走，看見了郵局，“郵局的顏色和我的顏色一樣，這份工作肯定很適合我”烏龜心想。

於是小烏龜走進郵局，看見袋鼠經理，問袋鼠經理：“能不能讓我在這裏工作？”袋鼠經理看了小烏龜說：“這不是跑贏兔子的小烏龜嗎？”心想：如果讓小烏龜來這裏上班肯定很好。袋鼠經理聘用了小烏龜，袋鼠經理說：“明天你來上班吧。”

第二天小烏龜開始工作了，袋鼠經理說：“小烏龜，今天去給海鳥送信吧。”小烏龜心想：爲什麼要給我的死對頭海鳥送信？真倒黴啊。小烏龜開始工作了，他慢慢地爬呀爬，本來一天送到的，小烏龜卻用了十天才送到。海鳥很生氣地說：“我要吃了你，還要投訴你！”小烏龜趕快跑掉了。心想：袋鼠經理會不會罵我？海鳥打電話說：“袋鼠經理，你的小烏龜太慢，我要的東西本來是一天送到，他卻送了十天才送到。”等小烏龜回來說：“袋鼠經理，你會不會開除我？”袋鼠經理說：“不要怕，我不會開除你，再說海鳥也是你的死對頭。”

第三天，小烏龜去給小熊送信，小熊家就在海的旁邊。小烏龜心想：我會游泳，不如我游泳去吧。小烏龜跳進海里游到了小熊那去真的只用了半天的時間就送到了，小熊高興地說：“不是吧，這麼快就到了，一天的信你竟然半天就送到了。”小熊叫小烏龜把信給他，小烏龜連忙把信給小熊，小熊生氣說：“信怎麼是溼的，字看不清了。”小熊也要向經理投訴小烏龜，小烏龜傷心地走了。心想：我回去肯定會被開除的。小烏龜於是走呀走，看見小雞在水裏，但他不會游泳，小烏龜看了急忙跳過去，把小雞送上了岸邊，剛好被魚教練看見了說：“小烏龜，你幹嘛垂頭喪氣啊？”小烏龜把送信的事說給小魚聽。小魚說：“不如來我這吧，肯定能行的”。

於是小烏龜留下來教小雞游泳，終於找到了一份適合自己的工作。

小學四年級童話故事作文10

在森林裏許多動物都因爲生病沒有藥品而死去。善良的狐狸曼特看了非常不忍心，於是他就開了一家藥品店，店裏有它採來的各種草藥。這件事很快傳到了大家的耳朵裏。

牧羊犬皺了皺眉頭，慎重地對大家說：“千萬別上了曼特的當，狐狸都是很狡猾的。他很可能會在藥品裏放毒。”大家聽了都點點頭覺得他說的很有道理，所以，即使大家生病了也不去曼特那裏買藥。

冬天來臨了下了幾場大雪，天氣十分寒冷。因爲今年的春秋沒什麼收穫，所以冬天才過了不久，大家的食物都吃完了。小動物們只能找樹皮、挖泥土裏的草根吃。可能因爲營養不良，小動物們都生病了，牧羊犬也不例外，可是他還是堅持說：“不能去狐狸曼特那兒買藥呀！”

曼特聽說大家都病了，但是卻不來他這裏買藥，十分着急，所以整天都悶悶不樂的。有一天，曼特在滿是積雪的路上憤怒地走着。突然他發現有幾隻小兔子在雪地裏，凍得臉色發紫，奄奄一息。他連忙把他們抱回店裏找草藥。可是草藥放的時間太久了都爛了。曼特只好帶上手杖，挎上籃子再去山上採藥。他吃力地爬着山，突然他眼前一亮，是草藥。他急忙伸出手去採，結果雪一鬆，他撲通一聲掉到了地上。雖然地上有軟軟的雪，他還是摔疼了，但他咬咬牙繼續往上爬。終於他又發現了一株草藥，他用力把草藥採了下來。“太好啦。”他高興地下了山。回到店裏以後，他急忙把草藥煮成湯，餵給小兔子。小兔子喝了藥不久就好了。小兔子親了曼特一下說：“我一定會幫你宣傳你的草藥的。”說完就蹦蹦跳跳地走了。大家聽了小兔子的話有點相信了。但是牧羊犬卻站出來說：“你們肯定會上當的，狐狸都是很狡猾的。”

但是現在大夥兒已經聽不進他的話了，紛紛去買藥，結果他們的病都治好了，最後牧羊犬也相信了。

狐狸曼特的生意越來越好，他每天都在想：助人爲樂真是生命之本啊。

小學四年級童話故事作文11

一天，小狗和小兔在討論自己的夢想是什麼。小兔莊重地說：“我的夢想是成爲跑得最快的動物，超過豹子。”小狗說：“我當一隻普通的狗就行了。”於是小兔每天都練習跑步，不管是下雨、下雪，還是在烈日下暴曬，它還是堅持練習跑步，因爲它特別想超過豹子。讓我們來看看小狗：小狗它每天吃喝玩樂，遇到很熱或者很冷的天氣就不出去，一整天待在家裏。有時候它在外面玩，看見小兔在練習跑步，就輕蔑地說：“小兔真笨，這麼好的天氣不玩，還練習跑步，一點兒意思都沒有。”

突然有一天，動物王國的國王——獅子，決定召開一個比賽，比賽的內容只有一項，那就是跑步，讓大家鍛鍊鍛鍊身體，想參加的就參加，不想參加的就算了。第一名可環遊動物王國，獲得動物幣5000；第二名可在動物王國內隨意選5個景點免費旅遊，獲得動物幣3000；第三名可在動物王國內隨意選3個景點免費旅遊，獲得動物幣1000；前100名獲得鼓勵獎，動物幣500；參加者均可獲得動物幣100與參與獎。比賽時間是2月8日，地點是鍛鍊街。動物王國裏的很多動物都開始練習跑步了，跑得很慢的那些很重很重的動物大部分也來了，這麼好的待遇，誰不來呀！小狗卻沒有練習，即使它知道可以得點東西，但是它就是懶，就是不練習，它根本沒有想過要參加比賽。2月8日來了，新年也來了。

鍛鍊街上人山人海，十分熱鬧。一些小叛就在這裏賣起了東西，小動物們看到這些新奇的小玩意兒和好吃的，就紛紛讓爸爸媽媽買。經過8天7夜，66場比賽後，終於只剩下三隻動物：小兔、豹子和老虎。小兔想：終於可以和豹子比一場了！豹子想：他們一定都跑不過我。老虎想：豹子不一定跑得過，這隻小兔子總跑得過吧。開始了，小兔、豹子、老虎都跑的像光那麼快，叫人簡直看不清楚。老虎和豹子由於不是天天練習，老虎先慢了，後來是豹子。但小兔天天練習，所以它一直都保持着那個驚人的速度。成績出來了，小兔第一，1分6秒跑到終點；豹子第二，1分58秒跑到終點；老虎第三，3分52秒跑到終點。小兔現在在環遊動物王國；豹子在山清水秀的維多利亞瀑布；獅子在漂亮的南極洲。小狗呢？小狗啊，當然在家裏玩唄！

小學四年級童話故事作文12

一個小孩騎在一隻大公雞身上，從容自在地騎着大公雞在草地上走着，身邊盛開着鮮花，還有幾隻蝴蝶在他們身邊飛來的飛去。

很久很久以前，那時的人們還沒有發明鬧鐘，只能靠雞打鳴叫醒人們。在某一個小村子裏，二娃正在乾涸的河牀上玩耍，這個村子已經有一年多沒下一點雨了，現在連村子裏最大的河也乾涸了，人們可以吃的糧食也沒有了，最後只好殺牲畜充飢。二娃在河牀裏發現了一隻受傷的小野雞躺在地上，二娃不忍心它就這樣子死了或被人吃掉，就把小野雞拾起來，幫它處理了傷口，這時小野雞突然說話了：“二娃，謝謝你救了我，你快點回到村子裏，有一個大魔王對村子裏的所有人施了法，讓他們永遠也醒不過來，不久，村子裏的人就會餓死的，那大魔王最怕的就是公雞的打鳴聲，只要打敗大魔王，村子裏的人就會醒過來了。”小雞說完就暈了過去。

二娃先將小野雞放在了一個安全的地方，然後他又回到村子，找起了公雞來，可是他找了半天也沒找到一隻雞，二娃想：村子裏早就斷糧了，誰可能留着食物不吃啊，那我還能上哪兒找雞呢?對了，村裏的一位老人曾說過在南方有一片大陸，那上面鳥語花香，什麼動物都有，我就到那兒去找。

二娃一直往南走，終於來到了那個地方，哇!這兒可真美麗，可是二娃卻看也沒看一眼這美麗的景色，只是一直在找雞，功夫不負有心人，二娃終於在一個山谷裏找到了雞，二娃見公雞不願意和他走，就把村裏發生的事告訴了公雞，這隻雞好像能聽懂人話似的點了點頭，並用動作告訴二娃坐到它的身上，馬上對戰大魔王時和它一起跳舞它才能打鳴。二娃坐到了雞身上，公雞飛了起來，二娃只看到眼前一片白茫茫的就什麼也不知道了。

直到二娃聽到一聲“到了”他才漸漸恢復了意識，二娃看到了一個山洞，他心想：這就是大魔王的老巢了吧，我就叫他出來。於是二娃便打叫了三聲“魔王出來”，只見冒出來了一團黑煙，二娃便坐在公雞身上跳起舞，公雞打起了鳴，不一會兒大魔王便死了。

人們都醒了，可二娃卻累得永遠躺下了，人們爲了紀念他，把他和公雞一起剪出了一副剪紙，剪紙的名字就叫與雞共舞。

小學四年級童話故事作文13

梨核每天都很高興，因爲每天都有許許多多的果肉包裹着他。他以爲自己是旋風的中心點、太陽系中的太陽……

可是有一天梨核以爲既然是中心點，那就得讓這個梨裏面所有的東西都聽他的!於是他立刻把這條規矩告訴了梨皮、梨肉。可是梨肉不同意了，它說：“不一定!旋風只有中心點的風力最弱……”梨核聽了很生氣，他發誓再也不理梨肉和梨皮了。

過了一週又一週，突然冰箱的門打開了，一隻強健有力的手把梨舉起來，放到水裏沖水。這時梨皮說話了：“哈哈，我到想遊個泳!〃另一隻手又把梨一口一口吃掉。梨肉在這時說話了：“我想去人體冒險!”梨核說：“現在輪到我了，我要去那呢?

可是那隻胳膊把梨核扔進了垃圾桶。

“我是中心點，怎麼會在這麼骯髒的地方!”梨核說。

這則通話告訴我們：不要自以爲是，不自量力。

小學四年級童話故事作文14

狐狸在山上呆了半月，餓極了，可是又不敢下山。突然。他看到小白兔提着籃子上山來。狐狸眼珠子一，也提着籃子，裝作採蘑菇。他熱情地和兔子打招呼。

他對切地對小白兔說：“你好啊！小白兔，你也是來採蘑菇嗎？”小白兔笑着說：“是呀，你也來採蘑菇的吧？”狐狸說：是呀，那我們一起採磨菇吧！”兔子說：“好啊！”他們兩個就興高采烈地去採蘑菇了。這時，狐狸心想：哈哈！小白兔你上當了，我等一下會把你引到山上的小屋裏，再把你吃了。小白兔停了下來，對狐狸說：“你看看，那裏有好多好多新鮮的蘑菇呀，我們過去採吧！”狐狸狡猾地說：“那裏的蘑菇不新鮮，我的好朋友說，在那山頂上有更多新鮮的蘑菇，我們還是去山頂上採吧，那裏有還有一個小屋，累了還可以休息一下呢！”小白兔聽了，點了點頭說：“好吧，那我們就去哪採。”他們就往山頂上去了。小白兔想：這狐狸狡猾得很，上次，雞媽媽就被騙了，我得小心點兒，別被他騙了，不過，我現在不能反抗，不然我現在就被吃了，我得想個辦法。

到了山頂，果真有許多新鮮的蘑菇，小白兔一邊裝着採蘑菇，一邊想辦法。小白兔想：等一下，狐狸肯定會帶我去小屋裏，把我給吃了，我得做好準備。這時，狐狸說：“我採累了，不然我們去休息一下吧？”小白兔說：“我也累了，去休息一下吧！”

後來，他們走進屋子，狐狸把門鎖上，小白兔感到奇怪，說：“狐狸，你幹嘛把門鎖上呀。”狐狸從口袋裏拿出一個布袋，奸笑地說：“兔子，你的死期到了。” 朝兔子撲了上去，把小白兔綁了起來，裝在布袋裏。

狐狸一邊揹着小白兔，一邊朝家的方向去。狐狸累得氣喘吁吁，流了滿頭大汗，滲透了布袋。這時小白兔說：“狐狸，你這樣多累呀，你把我放出來，讓我自己走，不就行了嗎？”狐狸想：也是，反正我也把他綁起來了，也不怕他跑了。“好吧，我就把你放下來吧”狐狸說道。小白兔早已在布袋裏把繩子用小刀給割開了。狐狸把袋子解開，小白兔就直接跳上去揍了狐狸一下，狐狸暈倒了，小兔子順利逃跑了。

小兔子回到了家裏，告訴了媽媽事情的經過。媽媽說：“你做得對。遇到困難，要用最聰明的做法來解決。”

小學四年級童話故事作文15

鉛筆與橡皮擦，像一對強被配對的怨偶，離不開對方，卻又怨恨對方。 “我努力寫出來的字，就這樣二三下就被你消滅掉了！“鉛筆總是心疼着自己的血肉。 “誰叫你亂寫出一些字，害我還要幫你擦屁股，收拾乾淨！”橡皮擦立刻反脣相譏。 “什麼叫我亂寫？

一個字一句話，都是主人想出來的，我只不過倒黴，替他的文章服務而已！”鉛筆變得很激動。 “那我比你更倒黴，至少你還可以變成字，我只不過是個清潔工。”橡皮擦怨起天生命運卑下來了。 “我也沒比你好啦，有時候都已經寫了滿滿一頁了，主人看看不滿意就將整張稿紙揉碎，直接丟入垃圾桶，我寫出來的字連見天日的機會都沒有，只是讓我的壽命愈來愈短而已！“鉛筆猶有怨言。 “還說呢！最氣的是有時候寫了又擦，擦了又寫，搞得紙都弄破了，結果還不是一樣整張稿紙丟掉，我不但又減少壽命，而且還把全身弄得髒兮兮，不像你至少可以保持得乾乾淨淨的。” “什麼乾乾淨淨？我是直接被送上斷頭臺，鉛筆機一削，一個不小心我就又損失一截了！” 就像大多數人類所自認爲的命運一樣，鉛筆和橡皮擦既先天失調，後天又遇人不淑，它們都覺得自己快要油盡燈枯了！ 看來，鉛筆和橡皮擦的抱怨是沒完沒了了，不過至少得出一點結論，是主人害它們變成時常斷手斷腳，灰頭土臉的。 它們因爲有了共同的抱怨對象，而拉進了距離，甚至忘了一開始時，曾經埋怨對方拖累自己。 鉛筆和橡皮擦的主人是個作家，他需要它們才能夠寫出好作品，可是這也代表自己正在燃燒生命，一天天向死亡邁進。好委屈哦。 在抱怨的日子中一天又過一天，直到主人買了一部計算機，所有的抱怨都不需要了，因爲鉛筆和橡皮擦不再被“利用”了。他們恍然瞭解，其實是主人使他們顯出生命的價值，而不是主人靠他們在寫出作品。 直接被丟到垃圾桶的鉛筆和橡皮擦，從垃圾桶中對計算機射出怨恨的眼光，他們懷念起，那段被主人利用，也彼此拖累折磨的日子。 能夠燃燒自己的時光，開始令鉛筆和橡皮擦懷念。