【精華】小學生四年級作文七篇

在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的小學生四年級作文7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

小學生四年級作文 篇1

“百米長廊，書聲朗朗……”每當我聽到這首歌時，便會想起我那美麗的校園。今天就讓我們一起去看看吧。

站在門口，一個前灰色的伸縮門，在陽光的照耀下，銀光閃閃。一進大門，首先映入眼簾的是一塊兒石碑，上面用繁體字寫着我們學校的校名和建校日期。石碑旁還有個美麗的花壇。每當盛夏，這裏便是花的海洋。不時還會有幾隻小蝴蝶翩翩起舞。當一陣微風吹來時，花兒便頻頻點頭，向我們問好。又像是歡迎我們似的。

沿着花壇旁邊的柏油馬路向前走，隱隱約約可以看到幾棵松樹，它們就像一個個士兵一樣守衛着我們的校園。

再繞過旁邊的小路，我就可以看到六棟深紅色的教學樓。走進教學樓裏，沿着右邊的樓梯爬上，進入了我們的教室。推門而入，桌椅擺放得整整齊齊，地面也乾乾淨淨。頭頂上還有幾盞日光燈。

下了教學樓，在向左拐，就來到了寬闊平坦的操場。操場的最前面就是升旗臺。看着用鮮血染成的國旗，作爲中國人，我感到非常的自豪。在操場周圍有一條長400米的，紅色橡膠跑到。每當下課時，同學們便在操場上盡情地玩耍。有的踢毽子，有的打籃球，有的打乒乓球好不熱鬧呀。

我愛我的校園。它是一曲歌，一幅畫，一首詩！我愛我的校園！

小學生四年級作文 篇2

星期五早上，陽光明媚，萬里無雲。我和同學們懷着高興的心情向孤山進發。

今年春遊和往年最大的不同就是：這次我們是以旅行團的形式出發的。我有幸分到了第一組“斷橋導遊”。星期四晚，我一回到家就放下書包，奔向電腦桌，啓動計算機，打開百度，輸入“斷橋的歷史與傳說”，複製我所需要的資料，粘貼到Word文檔，隨後打印在A4紙上，整個過程一氣呵成。哎呀！別人做導遊時都倒背如流我也得準備一下，於是，我拿着稿子讀了起來。睡覺時，我一直想象着春遊時的樣子：我指着景點講述着他的歷史，同學們認認真真的聽着，好像自己已經在春遊似的。

第二天來了，春遊也開始了，我揹着滿滿一書包的零食和資料，整裝待發。一路上，有的同學哼着流行歌曲，有的同學吟誦着詩句，還有的同學望着沿途的風景，心中彷彿充滿無限的遐想。

到了斷橋邊，我們拿出資料，拿着“小蜜蜂”向同學們講述着斷橋的傳說，我們滔滔不絕的講着，同學們仔仔細細的聽着，說完之後，我們四位“野導”領着大家去參觀康熙皇帝親筆御題的“斷橋殘雪”碑亭和“雲水光中”水榭，我們故弄玄虛，不告訴同學們碑和匾額上寫的是什麼，讓他們猜，可誰知，他們個個是“高手”一下子就猜出來了。我們這下可丟面子了，但丟出去的面子很快又挽回來了，因爲我們又考同學們：“斷橋的延伸是什麼橋呀？”他們馬上啞口無言，哈哈！答案當然是錦帶橋了！

經過這次活動，我既鍛鍊了語言表達能力，又體會到了做導遊的樂趣。我長大之後也要做導遊！

小學生四年級作文 篇3

哎！軍訓結束了，有一種解脫的感覺，還有一種遺憾的感覺，告別了教官，心中有心不捨，這十天來教官的教導，改變了我使我變得更堅強，意志更頑強了，謝謝您教官，會操表演上，最後給教官獻花時，我們說的話是：我們永遠愛您！是啊！一句話就能代表同學們的所有感情，您辛苦了，分別時許多同學都哭了，我想您一定更難受，男兒有淚不輕彈，您心中很不捨吧？

過了就過了吧，我永遠不忘記您，在我人生上留下燦爛的一頁篇章……致敬—教官—孫教官—張教官。

小學生四年級作文 篇4

今年的中秋節跟往年不同，爸爸媽媽不用去上班，而且中秋與國慶長假合在一起，我們一家團圓，過得特別開心。尤其是中秋節那天吃餃子，更加讓我難以忘記。

中秋節那天上午，爸爸買來一些餃子皮，他提議我們全家親手包一頓餃子吃。我和媽媽非常贊同，都積極投身到包餃子的活動中。爸爸將青蔥、蒜須和豬肉混在一起剁成餃子餡，然後一家三口圍坐在一塊兒包餃子。爸爸媽媽包的餃子特別漂亮，而且包的速度也很快。可我卻包得特別難看，餃子皮破了，還常掉出餡來。媽媽說：“你別急，學着樣子慢點包，包多包少沒關係。”我真的打心眼裏羨慕他們包餃子的手藝。

餃子下鍋了。我圍在旁邊轉個不停，總嚷着快點煮熟撈起來，因爲我很想早點吃到餃子。可媽媽卻一點也不慌，還往鍋裏添過兩三回涼水。餃子一共有32個，起鍋後我搶着給全家人分餃子。爸爸媽媽各10個，我自己分12個。爸爸笑着說：“別貪多，你吃不完。”我趕緊回話：“你們放心，我保證吃個精光！”爸爸媽媽聽了都笑了起來。這次的餃子特別好吃，我總是狼吞虎嚥似的，一口氣吞掉了8個。接下來我就無能爲力了，只好將剩下的4個全撥到爸爸碗裏去。爸爸又一次笑了，點着頭對我說：“這還差不多。要知道，再好吃的東西，你吃得過多，也不會覺得它好吃了。”

我一個勁兒地點頭稱是，我知道爸爸最會用生活中的小事情來教育我，他是讓我明白，我們對很多東西不能貪婪，如果你貪得過多，反而不是好事。現在，我終於體會出“知足常樂”的意義啦！

小學生四年級作文 篇5

微風拂過臉龐，一陣蘇暖。天空那麼蔚藍，空氣那麼清新，心情也是如此美妙。大概一個誠實的人，就如這春風吧，能帶給人好心情。記得，從我有記憶開始，爸爸媽媽就教我做個誠實的'孩子。上學後，老師們也教我要做個誠實的人。其實一開始對於“誠實”，我的認識並不深刻，有時甚至覺得不那麼重要。那件事後，我才真正懂得誠實是金，沒有了它，我擁有的不過就是水中月，鏡中花，如過眼煙雲，終會隨風消散，生活也就會失去了顏色。

清晰地記得，那是兩年前的暑假，我和小夥伴在樓下玩，各種花樣後我倆都覺得很無聊，那時肚子裏的小饞蟲又出來鬧了，我便出主意回家拿點錢去超市買東西吃。“你沒告訴你媽媽就拿了錢，不好吧？”小夥伴提醒道。我眉毛一揚，說：“沒事，我媽媽不會發現的。”很快，我們提着“戰利品”跑回了小區，坐在長椅上津津有味地吃了起來。

儘管我在夥伴面前誇了海口，但畢竟是做了“虧心事”。回到家後，我就開始小心翼翼的，生怕露出馬腳被媽媽察覺了。練琴時，我突然看到媽媽在整理錢盒子，我的心拎了起來，就差跳出嗓子眼兒了。“要是被媽媽發現了怎麼辦？媽媽一定會罵我的，可能還會打我呢……我一定不能說是我拿的。”果然，不一會兒，就聽媽媽自言自語着：“咦，這錢怎麼少了？哦，也許是我記錯了，瞧我這記性。”聽媽媽這麼說，我故作鎮定，說道：“媽媽，肯定是你記錯了。”可奇怪的是，後來我的心怎麼都安定不下來。寫作業時，我偷偷瞄媽媽，字也寫得歪歪扭扭的。看書也心不在焉了，本來吸引我的故事情節變得好乏味。晚飯一桌好菜，也沒吃出個滋味來。那時，我才感到不說實話是有多麼難受，多麼壓抑。一個晚上沒睡好的我，實在後悔自己的行爲。第二天一早，我寫了一張小紙條放進了錢盒子：“媽媽，我錯了，錢是我拿的，請你原諒我！”。那一刻，我感覺整個人變得輕鬆了。

那天晚上，我在枕頭下也發現了一張紙條，上面是媽媽娟秀的字跡：“親愛的寶貝，媽媽特別高興，你能誠實地告訴媽媽。其實，媽媽知道是你拿了錢，買了喜歡的東西。寶貝，以後需要買什麼時告訴媽媽，媽媽會同意的，媽媽還很樂意陪你一起去買。愛你的媽媽。”那時，我的臉變得滾燙滾燙，我慚愧又感動。

此時此刻，窗外春光燦爛，遠處鳥啾啾。我想再一次告訴自己：誠實，讓我吃得香，睡得甜。誠實，讓我心裏踏實，心情愉快。誠實，也讓我交了好朋友，有了自己的小閨蜜……誠實，帶給我太多的福利。我願意，一直用誠實書寫自己美麗的人生。

小學生四年級作文 篇6

一天到晚都泡着電視，看可愛的羊羊們與灰太狼之間的故事，不時的發出大笑，並加上一句:“懶羊羊好可愛!” 什麼?媽媽竟然說我幼稚?!也不看看現在誰不喜歡他們呀!明明就很好看嘛!(親愛的廣大讀者們，我說的對吧?)噢，我可愛的羊羊們!

青青草原上有一羣可愛的羊羊們:喜羊羊、懶羊羊、美羊羊、沸羊羊、暖洋洋，還有羊村長!當然也有一些想要吃羊羊們的狼，就是灰太狼以及他的老婆紅太狼，似乎還有他們的baby，超級可愛無敵的小灰灰!他們之間發生了很多很多趣味橫生的故事，讓人百看不厭。

晚上睡覺時，被我抱着的除了忽忽(我的最愛小豬豬)外，又多了一個懶羊羊和美羊羊，我會摟着他們一起睡，這樣才能做個好夢!家裏也掛滿了羊羊海報，貼了好多羊羊貼畫，使我一回家心情就變好了，開心的不得了! 所有的羊羊中我最喜歡懶羊羊了!他有着可愛的便便髮型，眼睛不同於其他羊羊，小的常常讓人忽略，總喜歡睡覺，笨笨的，卻可愛到爆!還有美羊羊，她是青青草原上唯一的女生了，漂亮可愛，自然很受歡迎咯!

其實灰太狼也挺好玩的，可憐的總是抓不到羊，還每天被紅太狼的鍋暴打……同情吶! 我的羊羊們，我的灰太狼，永遠愛你們!

小學生四年級作文 篇7

一身綠綠夾殼，四肢扁扁的小腳，加上伸縮靈活的脖子，這就是膽小怕事的小烏龜。

春天來了，小烏龜打着哈欠起牀了，兩隻烏龜在浴缸裏游來游去的，頭還時不時的探出水面好像在說:“我餓了，我餓了”。我扔了一塊肉，平時像朋友一樣的小烏龜，見到肉就興奮起來了，也不管對方是誰了就搶了起來，兩隻龜，來起了拔河比賽，兩隻龜比了很久都沒分出勝負，這時比賽有了轉變，有一隻烏龜快把肉吞進肚子裏了，可是又被對方拔了出來。它們急的連腳都上了。它們不斷拍打着對方的頭。最後肉變成兩塊都吃得津津有味。

這就是我家的小烏龜平平和安安。這兩個名字包含着我們全家平安幸福的美好願望。