【精品】四年級的作文300字錦集八篇

在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編精心整理的四年級的作文300字8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級的作文300字 篇1

大家好，鼠年到了，你們知道鼠年最火的老鼠是誰嗎？那就要數我聞名中外，大名鼎鼎的“米老鼠”了。

我不是真的米老鼠，是一隻米老鼠玩偶，，我的全身都是用布做的。黑色的耳朵，黑色的腦袋，白色的臉龐，紅色的襯衫，黑色的皮膚，深藍色的褲子，紅白對照的小球鞋，還有大大的眼睛，高高的鼻子，大大的嘴巴，怎麼樣，我酷吧？

我的大名是米奇，我的英文名mickey，我有一個女朋友----minnie，我還有很多的好朋友，比如說高飛，唐老鴨，灰姑娘，白雪公主等……，小朋友們都認識他們。

我們的家在迪士尼樂園，那裏有很多好玩的，比如說，米奇妙妙屋，睡美人城堡啦等等，那裏可算得上是小朋友們的天堂，在那裏還可以看到精彩刺激的電影，如：《料理鼠王》，《白雪公主》，《怪物史來克》……，小朋友們，你們一定很想進入夢幻仙境吧，一切都在迪士尼樂園。

經過我的介紹，你們是不是都很想到我的家裏來玩，我和我的朋友們期待你們的到來。

四年級的作文300字 篇2

你這一生，一定經歷過許多事情，在這些事情中，你有沒有經歷過別人幫助你的事情，下面就是我經歷的受人幫助的事情。

有一次，我們過萬聖節，老師讓我們帶上面具，我們來到那裏，那裏火光四射、燈火通明，一進去一陣鬼叫，嚇得我膽戰心驚，那裏的空氣很不新鮮，塵土飛揚，讓我感到心不自在，就感覺自己好像真來到了鬼屋似的。在那裏磕磕碰碰，不時有人摔倒，開始表演了，有的表演的古靈精怪，突然，我們班的大黑臉上去談笑風生，我們聽着好聽極了，這麼一聽使我心情舒暢，萬聖節結束了。我剛踏上斜坡一步，因爲地面很滑我就滑了下去，弄得頭破血流。突然，來了一個高個子的大哥哥，他把我抱起來向醫務室跑。然後，我被送進了醫院，我睡了兩天兩夜，我一醒來，突然想起了那個高個子哥哥，這使我百思不得其解，他到底是誰呢？

到最後，我終於知道了他是我的哥哥。

四年級的作文300字 篇3

在寫作業，可不知怎麼的，突然心就煩躁了起來。我把作業扔在地上使勁地跺了幾腳，然後趴在桌子上一動不動。

想想有什麼好辦法。有了！我拿起我的蘋果手機，放了點輕音樂。幾首優美的鋼琴曲在我的耳畔盪漾着。過了一會兒，我終於將作業撿起。一邊聽，一邊做。

就在這時，手機沒電了。作業本從我的手中掉了下去，我趕忙將手機充電，可要過好久才能啓動，我又開始煩了。

我隨手拿了本書，《木偶奇遇記》，隨便翻看了幾頁，我就靜靜地“啃”起書來了。我看得津津有味，心也平靜下來。看了好一會兒，我一看時間。不得了啦！已經6點了，我連忙把書放回原位，打開門，衝了出去，看見大家都在等着我吃飯。

飯後，我悄悄地跟媽媽說：“媽媽，今天我又交了一個好朋友！”

“誰呀？”媽媽奇怪地問。

“這個朋友給了我很大的享受。是它，在我煩惱的時候，能使我平靜下來。它就是——書！”

“太棒了！你終於和書成爲了朋友！”媽媽驚喜地說。

我會心地笑了笑。

四年級的作文300字 篇4

我好想擁有魔法，如果我擁有魔法，我就可以去任何地方，去北京，去上海，甚至是連《喜羊羊與灰太狼》裏面的羊村都可以去！當別人有困難的時候，我可以第一時間去幫助別人。

我好想擁有魔法，如果我擁有魔法，我要施展魔法，讓全世界的人都變得善良起來，讓全世界都充滿愛！這樣的話，地球上就會少幾份爭吵，少幾份喧鬧，世界上也不會有那麼多可憐的人需要我們幫助了。讓我們大家都有能爲社會奉獻自己的愛心！

我好想擁有魔法，如果我擁有魔法，我要讓同學們無論聽什麼課一聽都會，一看都明白，讓學習變得輕鬆起來，考試的時候，同學們的成績個個都是100分！在學校，被老師誇獎。在家裏，被家長誇獎。做一個人見人愛的好學生。

我好想擁有魔法，如果我擁有魔法，我會去汶川、玉樹、舟曲，去幫助他們，給他們變出食物、生活用品、傢俱，提供給他們用，讓他們過上好日子。我還會送給他們一句話：同胞們，你們不用害怕，一切都會過去的，你們一定要堅強！

可惜這些都只是我的願望，現在還是無法實現的，要想實現，此刻就要好好學習，爲我的目標而努力奮鬥！

四年級的作文300字 篇5

小梅是一個心靈手巧的女孩。不管是誰，只要見到小梅用雙手做出的工藝品都會讚不絕口。這不，小梅的學校要舉行一

夜深了小梅進入了夢鄉。小梅的左手和右手爭吵了起來，右手輕蔑地對左手說：“看，要不是我畫那些美麗的圖形，主年一度的“誰是巧手王”的比賽，人人都說小梅準是“巧手王”。人怎麼會被稱爲巧手王呢”？

左手聽了面紅耳赤地對右手說：“右兄弟，你不要這麼囂張。要不是我扶着紙，你畫的再怎麼漂亮，再怎麼好，它始終是一張紙，不會成爲一件工藝品的！”

右手聽了氣勢洶洶地對左手說：“如果沒有我，你只能剪出一個四不像的東西！”

他們倆你爭我吵，各個吵得聲嘶力竭、青筋暴現。最後左右手兄弟各自犯起了脾氣，誰也不理誰了。

第二天，小梅可着急了，她的左手右手都不聽使換了，剪也剪不好，畫也畫不好，這時左手和右手都明白了，它們兩個是一個相互合作的整體，各自有長處和短處，少了誰的力量也不行。於是，它們分工協作，共同努力，在比賽前一小時，小梅在左右手的幫助下，做出了一件百花盛開的工藝品，得了一個特等獎。

左手和右手舉着獎狀，它們手和手之間就捱得更近了，心也連得更近了。

四年級的作文300字 篇6

今天是星期天，我們一家人早早的就起牀，準備去參加家委會組織的春遊踏青活動。我們是上午9點30分從家裏出發的，不到半個小時我們就到了唐苑。我一下車就看到了好多同學，我們先在花園酒店門口的花園裏玩了一會，叔叔阿姨們還在酒店門口給我們組織了合影。合完影我們就到酒店裏吃飯了，飯菜特別好吃，也特別豐盛。吃完飯我們就去唐苑參加活動，活動的內容有吹氣球、佔領陣地、三人四足賽跑。我和爸爸媽媽還取得了三人四足賽跑的第一名。今天的活動真是太有意思了，感謝家委會的叔叔阿姨，你們辛苦了。

在回家的路上，媽媽問我有什麼感想，我說出來玩真的好。媽媽說還有什麼。我說我想不出來，媽媽說拿第一名什麼感想。我說：“要拿第一，必須要努力。”媽媽說，我說的就是這個意思。你自己一定要記住，幹什麼事情必須要努力，尤其是在學習上。只要努力，學習不會差。

四年級的作文300字 篇7

在我的小天地裏擺放着一個可愛的布娃娃，那是去年爸爸給我買的。

我的布娃娃有一個好聽的名字——美美。它的樣子就像它的名字一樣美麗。它有着粉白色的皮膚，棕色的`頭髮，彎彎的眉毛，長長的睫毛，還有一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻樑，紅紅的嘴脣，美美還穿了一件漂亮的衣服是粉紅色的。上面鑲着六個珍珠，在陽光的照射下閃閃發亮，它還穿了一雙白色的靴子呢！我家的美美是不是很時尚呀！

布娃娃不僅是我的玩具還是我最要好的朋友。記得有一次考試，我考得很優異。媽媽爲了獎勵我給我買了一塊蛋糕。我剛接過蛋糕就急忙地跑去房間，要和布娃娃一起分享這美餐，並把這個好消息告訴了它。它好像聽懂了我的話似的，開心地笑了。每當傷心的時候，它就會用那雙溫柔的眼睛凝望着我，好像在安慰我說：“別傷心了，小主人，還有我陪伴你呢！”

這就是一直陪伴着我的好夥伴，你們喜歡它嗎？

四年級的作文300字 篇8

你如果要問我怎樣爲文明堅守，那就請你耐心閱讀完以下這篇文章之後，這個問題的答案將會水落石出。

我曾經閱讀過這樣一篇文章，文章中主人公考拉爾想開一家書店，他的家人們都非常贊成。於是，書店開張了。

可是書店的生意並不好，鄰居都勸他關門大吉。但考拉爾說：“書店是一個城市文明的象徵，是人們尋求知識的重要地方，不管書店生意如何，我都要永遠開下去！”考拉爾最終堅持了下來，並繼承了下去。考拉還成功了，當他的曾曾孫接手書店時，他對書店一百多年的經營做了調查，他發現，考拉爾經營的66年期間，賺錢的年份爲九年，持平的年份爲17年，其餘的40年都是虧損。

考拉爾的曾曾孫動情的說：“面對這樣的經營，不知道有幾個人能夠堅持，我無法想象我的曾祖是如何度過那段歲月的，就像他，絕沒想到今天他的書店會發財，事實上，他只是在一個思想貧瘠的時代，爲文明而苦苦堅守！”

讀完這篇文章，你也許已經知道了，怎樣爲文明堅守。

是的，熱愛讀書，認真讀書，這是爲文明堅守；願意爲書奉獻，這也是爲文明堅守；如果像考拉爾那樣，爲書等待一生，這更是爲文明而堅守。

請問你是否願意爲文明而堅守呢？