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小學四年級作文範文示例

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作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。以下是小編收集的小學四年級作文範文,歡迎查看!

小學四年級作文範文

  篇一:觀音塘溼地公園

觀音塘溼地公園是我縣三大生態公園之一,每天都會有來自各個地方的人民來參觀,無論是雨天,還是晴天或陰天都會有人來參觀。它的美不是一般的美,而是很特別的美,不信?我當個小導遊,今天給你好好說說我去公園時的景色。

一進來就是碧玉廣場,一塊石頭撐着一塊千年碧玉立在廣場正中央,碧玉上還刻着幾隻小龍,那龍有的張牙舞爪的,有的呆呆的望着對面,還有的玩自己的小爪子,十分惹人喜愛。

過了就是五彩繽紛的狀元橋,柱子上盤繞着一條條真的金龍似的。一擡頭,就是一幅又一幅的山水畫和一幅又一幅的詩和畫的結合,十分美麗。走過這座橋令我有一種歷史悠久的感覺。

有一景點不得不誇,那就是充滿藝術感而極其逼真的反化石,反化石的種類繁多:有早已經滅絕的恐龍,有一些海洋滅絕生物,還有一些不明生物等……有一隻三角龍的頭都突出來了,牙齒十分鋒利,非常兇猛,擡頭一看,似乎我變小了許多,它一低頭就能把我吃掉一樣,害得我冒一身冷汗。這個反化石做得是在太逼真了,令我不得不誇工人的那雙巧手!

隨處可見的草坪上一朵朵不知名的野花,黃的,紅的,粉的,紫的,五次繽紛,像眼睛,像星星,點綴着碧綠的草坪,這不是給的大地鋪上了絢麗多彩的七彩毯嗎?一陣陣誘人的清香撲面而來,小野花吸引了一大羣蝴蝶,它們高興地在花叢中翩翩起舞。我在欣賞野花的美時,忽然聽到"嘩嘩"的流水聲,我到處尋找者流水聲,"我找到了,找到了!"結果是五疊泉。 這瀑布時而波濤洶涌,時而速度緩慢,時而濺起一朵朵水花,成爲我們的玩具,我被這美麗的景象吸引住了,拍了一張照片,作爲紀念。

這溼地公園如此美麗,難道不讓我感到歎爲觀止嗎?

  篇二:快樂六一

今年的六一兒童節,我過得十分充實,十分快樂,因爲學校爲我們安排了一次不同尋常的一天,首先星期五上午我們學校進行了遊園活動,下午學校放假,要求與父母一起感受六一的快樂。 在六一的十項活動加上我喜歡的項目便是“雙龍戲珠”。所謂的“雙龍戲珠”就是參加遊戲的人每人有一個杯子,一雙筷子,在一個裝滿彈珠的盆裏用筷子夾,在規定的時間內以最快的速度夾珠子,夾到十顆爲滿分,這個項目可以考驗我們的`反應能力和敏捷能力,比賽開始了,當聽到裁判開始時,我迫不及待去夾,剛開始時我的手微微有點顫抖,這珠子很不聽我使喚老是夾不住,要滑下來,我額頭開始冒汗了,我用眼角瞄了一下旁邊的同學,發現他們飛快的夾着,我努力使自己的心情平靜下來,試着去慢慢夾珠子,還真成功了,一顆,二顆……我越夾越多,我慢慢超過了其他同學,終於夾到了十顆珠子,耶!我得了滿分,我情不自禁地跳起來。

參加完“雙龍戲珠”,我又去玩了快樂保齡球,第一次用實心球拋過去時,竟拋偏了,不過這個遊戲有二次機會,我鼓足了勁,第二次我使勁一拋,竟然被我拋中,這個玩保齡球我還是第一次玩,一點經驗也沒有,最後只剩下三個瓶子了,太奇怪了。

再下一個好玩的便是我們班的遊戲:頂上功夫了,我是幸運的,在跨前面四根凳子的時候我頭上的水己經開始微微傾斜了,我嚇了一跳,於是我開始加快速度,一來可以讓我不成落湯雞,二來可以讓後面的人玩,但是我剛跨過最後一個凳子時,水一下子倒下來,不僅把我的喜悅澆滅了,還把我的衣服給弄溼了,不過我還是挺高興地。

通過我的努力,我總分加起來得了滿分。

所有的項目我都玩了個遍,而且我總分加起來是71分,我排到了乙的長隊中,去拿我的獎品,去拿我的獎品,去拿我那顆充滿喜悅的心情的心。我這一天過得真快樂。

  篇三:一次主持

今年的六一是一個特別的日子,我們班上要在灑店裏舉行一個隆重的晚會。爲此,老師還要選出六位主持人。

當老師公佈到了我的名字時。此時此刻,我頭腦中一片空白,緊張的心在跳着,不知該怎麼辦。在這以後,我一直在揹着臺詞,生怕在臺上出錯。

終於盼來了期待已久的六一,晚會開始了,優美的樂曲瞬間響起了,我們六位主持人歡快地走上舞臺,用響亮又整齊的聲音宣讀着:敬愛的的老師、家長們,大家下午好!聽見臺下一陣陣熱烈的掌聲響起,我即興奮又緊張,緊接着就是我和尼格報節目,小品《穿越歷史》,看着臺下的觀衆,我緊張的心都要提到嗓子眼兒去了。這時,我看見了李老師,李老師正衝着我微笑呢!彷彿在說:別緊張,相信你自己,你是最棒的!也許是因爲這個微笑,讓我有了自信,讓我也有了微笑,讓我心中的那塊大石頭放了下來……

在接下來的節目,我一直用微笑來表達內心的喜悅,用鼓勵的語言讓同學們表演的更有自信。咱們班的同學真是多才多藝啊,有古箏、小提琴、繪畫和舞蹈等等。同學們唱的歌曲也十分優美動聽,小遊戲更是扣人心絃。比如搶椅子,大家踊躍參加,經過一輪又一輪的比賽,最終陳梓昊獲勝。通過我們六位小夥伴的努力下,使晚會圓滿成功。

在開始享用豐盛美味可口的大餐時,李老師對我說:“在這次主持中,你表現的很好,繼續努力!這一句簡單的話語使我的內心溫暖了許久。

晚餐過後,Happy遊戲又開始了,大家一起唱歌、跳舞、玩遊戲,最有趣的遊戲還是老師和我們同學一起表演走模特秀,使我們的晚會即開心又熱鬧。最後我們還唱了《感恩的心》等等,可開心了!

在這次六一中,我學到了很多,人總會有緊張的時候,這時我們應該儘量使自己放鬆,相信自己的能力。有一句話:相信我自己,我是最棒的!

  篇四:捉魚行動

每當想起第一次捉魚的情景,心裏總感到很有意思。

那是某個星期天,我和幾個小夥伴一起到河邊乘涼。我們坐在河邊正感到涼快,只見一羣小泥鰍遊了過來。它們游來游去快活極了。真有趣。我不由自主的走到河邊叫小夥伴們一起來捉魚。

我挽起褲腿迫不及待得下手就抓。因爲沒有太多捉魚的經驗。手剛一伸,魚兒就不見了,魚沒捉到,我臉上卻濺的滿水,這還不說,有時還把手插.進了泥巴里。伸起來時,兩手烏黑無比,看不到一點肉的顏色,我好氣又好笑,無可奈何地去找新的魚羣。我沿着河邊走來走去,發現了一個新目標,一條大泥鰍。這條泥鰍在那真是吸引人。我躡手躡腳的走到它的旁邊。這回我得吸取上次的教訓,輕輕的把手伸進水裏。哎!薑還是老的辣啊!這條大泥鰍感覺到水面有一點動靜,就立刻像一隻火箭一樣,遊走了。可我並不灰心,我吸取了前幾次教訓,我努力的捉着其他的魚。

我走着走着,突然,我腳一滑,摔進了泥巴里,我前俯後仰的爬起來。夥伴看到我狼狽的樣子,哈哈大笑。這時,我腳下有一個滑滑的東西,難道是我這次有意外的收穫?我一看!哇!好大一條泥鰍!當我拿起來的時候,仔細一看!啊,原來是個破鞋子。夥伴看我這樣,笑的直打滾,我也開心地笑了。

  篇五:可愛的小貓

我家有一隻可愛的小貓咪,名叫“咪.咪”,十分可愛。

咪.咪身上的毛是灰黑相間的,長得好像小老虎一般的條紋。它的眼睛跟夜明珠似的,閃着光彩。咪.咪的爪子尖尖的,下面有一層厚嘟嘟的肉墊,是用來保護爪子的。

這隻小貓咪很特別,它是我媽媽送給我的生日禮物。記得它剛來的時候還沒滿月,很小很小,小得那眼睛都是眯着的。

每當我放學回來,一打開門,小貓咪便出來“迎接”我,圍繞在我左右;吃飯的時候,小貓咪用那可憐巴巴的眼神望着我,好像管我要飯吃似的,我隨即丟了一塊魚肉給它,只見小饞貓連忙把魚肉放進嘴裏,津津有味吃起來,我見狀,笑着說了一句:“小饞貓。”小貓還真像能聽懂我說的話似的,“喵喵”地對我叫了幾聲,我又給了它幾塊魚肉。瞧,它那模樣真是太可愛了!

記得我有一次睡得太晚,早晨很不想起牀,小貓咪就對着我叫,好像在說:“快點起牀,快點起牀。該上學了。”我聽到貓咪的叫聲,也就懶洋洋地起來了。

最有趣的是有一次它不知從哪裏銜來一隻小拖鞋,只見它用鼻子嗅嗅,用前爪

拍拍,很用心,也很開心地玩着、耍着,像小孩子玩耍着一件喜愛的玩具,一玩兒起來,它不知要摔多少跟頭,但是跌倒了馬上起來,在跑又再跌。它的頭撞在門上、桌腿上,撞疼了也不哭。它的膽子越來越大,真是憨態可掬。天真可愛!它高興起來能比誰都溫柔可親:不時用身體蹭蹭你的腿,把脖子伸出來讓你給它撓撓癢,或是在我畫畫的時候,跳上桌來,在紙上踩幾個小梅花似的腳印。它的叫聲我也感覺悠揚頓挫地好像在唱歌,長短不同,粗細各異,變化多端。在你不理它的時候,它還會咕嚕咕嚕地給自己解悶,有時還會用爪子撓你、咬你褲管讓我陪它玩耍,真是讓我哭笑不得。

看着小貓幼稚、天真的模樣,我不禁想到了我的童年,童年的我們不也如小貓般幼稚、天真嗎?從小貓的身上我似乎看見到了我自己童年的影子,也看見了那顆純真的無邪童心,我更加喜歡這隻可愛的小貓咪了。

  篇六:我做成了不倒翁

從小到大,我做了很多很多的手工藝品。有用竹篾和彩紙做的一架小風車,有用五顏六色的絨線編織的網袋,有用易拉罐做的筆筒,有用花布縫製的字典套……但是有一樣手工我做了好久都沒有成功,那就是——不倒翁。可是,我還不死心,準備再試着做一個呢!

早上,我從冰箱裏拿出一個雞蛋,從碗櫃裏拿了一個碗,拿了一根筷子,又從針線盒裏拿了一根針。我用針小心翼翼地在雞蛋最尖的地方紮了一個細小的針孔。經過了前幾次的教訓之後,我很快就捅出了一個筷子般粗細的洞。不一會兒,我就把蛋殼內清理乾淨了。下一步就是往不倒翁裏裝東西了。可是裝什麼好呢?我想了一會兒,決定用黃沙。於是,我到樓下的花園裏裝了一點黃沙。上來後,我就一點兒一點兒地把黃沙裝進蛋殼裏。我又從美工袋裏拿了一卷透明膠帶,用透明膠把雞蛋的底封好,一個不倒翁就誕生了。可是我左看看,右瞧瞧,總感覺還缺點什麼。對了,還差給不倒翁上色。我拿出水粉顏料,給不倒翁畫了一雙柳葉眉,水靈靈的大眼睛和櫻桃小嘴。

我終於成功地做出了一個不倒翁!

  篇七:喜從天降

今天,是全國的小朋友們舉國同慶的好日子。下午,全校舉行了一次大型文藝彙報演出,我也是表演中的其中一員。經過一段漫長的等待,終於到了激動人心的時刻。按照事先排練的順序,我們有條不紊地上了場。三分多鐘的節目,很快就演完了,我那提到嗓子眼的心終於放了下來。已經六點了,演出散場。大家都急急忙忙地回了家,我也不例外。

回到家,我便像一塊腐朽的木頭似的,呆坐在沙發上看着電視無法自拔。“丁零零”——“丁零零”一陣陣短促有力的電話鈴聲打破了電視的聲音。我不耐煩地接了起來。“喂?”請問你找誰?“我找你媽媽。”我懶洋洋地大叫:媽媽啊,有人找你。媽媽連忙跑來接電話。“甘麗萍,是你啊。我們可是好久沒見啦,”媽媽說,“你現在要來嗎?快來吧。”“原來是甘麗萍阿姨,”我想,“我可不想讓陌生人在兒童節的時候來我家。”不一會兒,敲門聲便響了起來。

阿姨拎着大包小包地走進來時,我的目光一下子被那一缸魚吸引住了。那缸魚真好看,顏色分明。紅的紅,黃的黃,好不漂亮,好不美麗。媽媽與阿姨寒暄了幾句家常,阿姨便說:“我們馬上就要回老家了,沒人照顧這一缸魚,所以想拿來給你們養。”“怎麼樣?”我欣喜若狂,條件性反射似的回答道:好呀好呀,沒有問題。媽媽狠狠地用眼神瞪了我一眼,繼而又衝着甘麗萍阿姨笑,說:大家都是朋友,不用客氣,把魚放我們這,準沒問題。阿姨也笑了,說:“那好,我先走啦。

我欣喜若狂,圍着魚繞圈子。水裏種着“霸王椰”,還有“地雷花”,和三條魚。讓我們說說這三條魚吧。

被人們成爲水中的“清道夫”的黃魚,有着約兩釐米的身子,黑色的尾巴。令人稱奇的是,那短短一釐米長的身子,竟有兩種不同的顏色,左邊黃,右邊黑。它不像另外的兩條魚一樣,十分活潑。它沉默寡言,常常一動不動地思考問題,像一位陷入沉思的科學家,正在思考一個令人百思不得其解的問題。

其他兩條魚像一對親姐妹,一整天活靈活現。喂進一粒魚糧,它們便你爭我搶,誰也不讓誰,最後還不是誰誰也沒吃到。它餓的時候,便透過一層薄薄的玻璃窗,用那一雙圓溜溜的小眼睛狠狠地瞪着我,要我餵它吃東西。

我把這三條魚當作我的朋友,當作我的親人。

這真是喜從天降啊。

  篇八:菜園漫步

在我媽媽的家鄉順德,曾經是以養魚和養蠶出名的,養蠶已經沒有了,在工業化的大潮下養魚的也所剩無幾。今年元旦,媽媽帶着我和表弟、表妹去到外婆的老家,在房子的外面不遠就是一片桑基魚塘及菜園。

在水塘和菜園旁邊,有些簡單的木頭房子,那是養育人休息的地方,還會有一貓貓狗狗在旁邊東串西串的,狗會跑出來對生人狂吠不止。我們四個走到菜園中的一個魚塘旁的小路,我一邊走一邊往地上看,突然我好像發現新大陸似的,拿起地上扁扁的“石頭”,興奮地說:“這個可以用來打水漂!”說完,我走到魚塘邊用力一甩,“石頭”就飛了出去,像蜻蜓點水一樣點了三四個漂。表弟表妹們一下子也興奮,學着我的樣子來打水漂,可惜他們甩出去的“石頭”卻“嗵”一聲石沉魚塘,他們不甘心,接連又打了幾個,表弟終於打出了一兩個,可是表妹始終打不出來。

最後打到實在沒有“石頭”可打,我們繼續往菜園深處走去。

走着走着,媽媽突然說,“要不我考考你們,看你們能否說出這些蔬菜的名字?”“好!”我們三個異口同聲。媽媽就開始考我們了,一眼就能看出來的有生菜、辣椒、蔥和芫茜(又叫香菜)。那些長在地下面的,像胡蘿蔔、白蘿蔔、花生等還有那些沒長出果實的,像西紅柿、菜花、豆角,我們大部分都是瞎編的,還好有點幸運猜中了幾個,嘻嘻嘻!

走了一圈我們就準備離開,我發現魚塘邊有些“水葫蘆”,我記起“水葫蘆”是會污染水塘的,我就跑到魚塘邊張開五指,一個接一個地把水葫蘆抓住拋到岸上,表弟表妹們也不落後,跟着我來抓水葫蘆了。可是回家後,三姨告訴我適當數量的水葫蘆是對淨化水源有幫助的,我們抓的水葫蘆人家是留着來淨化魚塘的,一不小心好心做壞事了。

我的菜園漫步結束了。

  篇九:一碗肉菜飯

我家經常煮肉菜飯,爺爺每次都吃得津津有味,碗裏一粒米也不剩。一天,又吃肉菜飯,我實在吃不下想倒掉,爺爺臉往下一沉,嚴肅地說:“倒了都浪費,吃不下放冰箱裏,留着晚上再吃。”沉默片刻,爺爺深情地講了他幾十年前的一個故事:

那時,家裏很窮,每天天不亮,爺爺就去唐閘麪粉廠,用破舊的自行車馱三袋麪粉回來零售。一個炎熱的夏天,已過中飯時間,爺爺馱着麪粉往回趕,他又餓又累,汗流浹背,出了廠門,騎到一條小巷子裏,一對年老的夫婦站在家門口向他招手,爺爺忙停下來。老婦人誠懇地說:“同志,請你幫個忙,好嗎?”爺爺滿口答應“行!什麼事呀?”老人領爺爺進屋,指着鍋說:“我家就兩人,今天多了一碗肉菜飯,吃不下去了,到晚上就餿了,請你幫個忙吃下去吧。”