精選四年級的作文彙總9篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編爲大家收集的四年級的作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

四年級的作文 篇1

我的學校是江東中心小學，那裏美麗無比。最奪人眼球的還是學校裏的科技角。

下了教學樓梯，通過一條狹窄小通道就來到了科技角。一進科技角，一個葫蘆形的大池塘便展現在眼前，裏面遊着許多可愛的小金魚，它們時而玩耍嬉戲，時而悠閒自得。大池塘旁邊是五顏六色的鵝卵石，形態各異。池塘中間還有一片“荷葉”，“荷葉”中間有個用柱子立成的水龍頭，只要輕按科學教室裏的按鈕，水龍頭馬上噴出水來，那氣勢頗有“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的意味。

進科技角2米左右，有個很大的地球儀，它用一根根鐵棒搭制而成，中間有一根大柱子支撐着。地球儀上有五大洲四大洋，在地球儀右邊有個假火山，只要你按下假火山旁桌子上四個按鈕中的一個，火山馬上會煙霧騰騰，噴出紅色的“岩漿”。在科技角的正中央還有一個學生作品展覽臺。同學們的作品奇思妙想，有小發明電燈、有製作精美的火箭、輪船……真是想法多多，智慧多多，我很喜歡。

這就是我們學校的科技角，一個聚集着同學們智慧的科技角，我愛學校的科技角。

四年級的作文 篇2

人人都有自己的夢想，我們應該認真努力的去爭取，這樣才能實現自己的夢想。

我的夢想是當一位鋼琴老師，我從小就很喜歡鋼琴，只要有鋼琴演奏會我一的會拜託媽媽帶我去聽，當我要升上一年級時，媽媽決定讓我去上鋼琴課，剛開始我談到眼井都很痛了，但是隻要靜下心來以定可以彈好，每次要鋼琴考級時，我都很開心，因爲這就表示我有持續在進步，但是漸漸的我覺得考級很可怕雖然很好玩但是我漸漸長大了，就這樣我一直逃避考級，有一次，老師叫去考級，我和老師說我可以不要考級嗎？老師被一陣突如其來的或下的呆若木雞，下課之後，老師告訴媽媽，媽媽知道之後，就和老師說會再和我討論。回到家之後，媽媽就問我爲什麼不考級，是不是壓力太大，我不敢和媽媽說因爲這樣我的夢想就無法實現了，我只能沉默不語。之後我好答應媽媽我要去考級，這時，媽媽才笑了出來！

經過那次的考級，我考過了，雖然在過程中受到許多壓力，但是我還是可以實現我的夢想，當一位鋼琴老師。

四年級的作文 篇3

我的妹妹今年5歲了，但還沒給她取名字，我們全家都叫她“寶貝”。她有一頭烏黑髮亮的頭髮，一雙黑溜溜水靈靈的大眼睛，長長的像柳葉一樣的眉毛。她很愛笑，一笑起來有兩個淺淺的酒窩，嘴巴很甜。性格既淘氣又溫柔，很招人喜愛。

她有一雙櫻桃似的小嘴，見到年紀比較老的就會叫“公公”“婆婆”，見到和我爸媽差不多的人就會叫“叔叔”“阿姨”，比她大些的人她就叫“哥哥”“姐姐”，她那甜甜的銀鈴般的叫聲，給人很親切的感覺，大人們都豎起拇指誇她：“小妹妹真乖！”她就很滿意地笑笑。

妹妹不僅嘴很甜蜜，而且還熱愛勞動，每次看見我和姐姐在打掃地板的時候，她總是要搶掃把，一定要給她掃，不然就會撒嬌哭鼻子，非要你把掃把給她不可。媽媽洗衣服時，她也要下手模仿洗衣服，常常把自己弄得雙袖溼漉漉的，惹得媽媽生氣：“去去去！看你自己的衣服弄得什麼樣子了？”

妹妹很聰明，她好像能知道別人的心在想什麼似的，要騙她可不是那麼容易的。比如玩捉迷藏遊戲，你即使藏在什麼陰暗的角落，也會被她找到。每次我和她開玩笑，我打她，她就以牙還牙地打我，我假裝哭，她就嘿嘿嘿得直笑：“哭吧哭吧，大聲點呀。”還會嘲笑我，“哥哥是男的，也要哭，羞不羞？”把小指頭比劃在臉上，弄得我苦笑不得。

妹妹就是這樣的人，你說可愛不可愛呢？

四年級的作文 篇4

我有一個願望，就是變成天使給每個小朋友都送去夢。

夢有好幾種，有好夢、惡夢、高興的夢和傷心的夢。

呀，晚上到了。我該給小朋友們去送夢了。我飛到太陽公公那裏，讓太陽公公告訴我今天誰表現好了，誰表現不好了，做好筆記。好了，開始送夢了。我來到小麗家看看筆記，小麗今天考了100分，我就送小麗一個紫色的夢，在夢裏小麗很聰明。我又來到小強家看看筆記，小強跑步第一，我就送他一個綠色的夢，在夢裏小強做了體育老師。我最後來到小紅家看看筆記，呀！小紅今天因爲打人被罰站了，我本想送她一個黑色的夢，可一想，黑色的夢太可怕，所以我就把它和紅色的夢混在一起，在夢裏，小紅被一個大老鼠追趕，直喊救命，不一會兒小夥伴來了，他們一起趕走了大老鼠。第二天，小紅走到小夥伴旁邊對他們說:“對不起，我不再打你們了。”小夥伴們說：“我們原諒你。”

這就是我變成天使以後給小朋友送的夢，你們說我這樣做對嗎？

四年級的作文 篇5

這些天隨着疫情的不斷髮展，人們密切關注相關信息與防控救患的同時，對新型冠狀病毒的來源也陷入深思，而據相關追溯報道，罪魁禍首很有可能就是一家非法銷售野生動物的市場，這足以引起我們的重視和反思。

飲食習慣和飲食文化關聯大衆，大多數野生動物身上，或多或少都有着的`不同病毒，而食用野生動物，不僅破壞了生態平衡並且會得到大自然的報復，近些年的SARS病毒、鼠疫、H7N9、埃博拉病毒，這些與動物有關的血的教訓，都在告訴我們：不要吃野生動物，不要以吃野生動物爲滋補;不要以捕食野生動物爲驕傲;不要爲了嚐鮮而成爲社會的危險!

野生動物同樣是人類的朋友，它們也是生物鏈的重要組成部分，但也是多種病毒的自然宿主，人類並不是大自然的主宰者，而是看護者。千百年來，人們已經盡享美味資源，卻還在找尋所謂的舌尖刺激，開始大肆獵殺野生動物，根本不去考慮所產生的後果。而今天，新型冠狀病毒感染的肺炎病情所帶來的危害，引起全世界的關注和緊張，焦慮、緊張、不安的的同時，回首我們過去的種種，是否應該爲我們自己的愚蠢行爲而感到懊悔!這一切的一切都是源於我們自身不良的飲食習慣與惡性飲食文化，如果沒有不良飲食習性，如果沒有人們對野生動物的捕殺，如果沒有野生市場，根本不會發生此次疫情，更不會造成如此嚴重的影響。無論是蝙蝠、野豬、蛇、果子狸還是浣熊或者是黑猩猩、黑熊，它們身上都寄宿着各種各樣的病毒，這些病毒在動物的身上沒有什麼影響，但對人類具有很大的傷害，可若不是我們自己發生了愚昧的行爲，它們又何曾危害我們?所以我們每個人都應該拒絕野味，拒絕追求野生舌尖新鮮!

而作爲青少年的我們，更應該樹立良好的價值觀，不抱獵奇心理，明確捕殺野生動物的危害;不抱僥倖心理，心懷對自然的敬畏和愛惜;不抱驕奢心理，拒絕刺激拒絕野味。並且，認真學習保護野生動物及防控野生動物疫源疫病等相關知識，積極宣傳保護野生動物的重要意義，自覺遵守野生動物保護法律法規。

無論你的家鄉是否有食用野生動物的陋習，我們都應該共同拒絕食用野生動物，倡導健康的飲食文明。

讓我們一起從下一餐開始，擁有更健康更科學的飲食習慣，愛護動物，不把野生動物端上餐桌。敬畏自然，尊重自然規律，不破壞生態，從點滴做起，從自身做起，共同保護生態，維護人與自然和諧相處的關係，共建生態文明!

四年級的作文 篇6

今天，蘇州市青年教師評優課在我們塔前小學舉行。我們四（4）班被榮幸地選爲公開課教學班。我們班的同學知道了這個消息，可高興了。

隨着“叮零零”上課鈴聲，我們排着整齊的隊伍，向報告廳走去。哇，報告廳裏的老師可真多！密密麻麻，座無虛席。走上舞臺（我們的座位就在舞臺上），向下一看，只見老師們一個個儀態端莊，臉上露出嚴肅的神情。見了這一幕，我的心頓時像揣了一隻小兔子似的，“咚咚咚”直敲小鼓。

劉老師見我們這麼緊張，就和我們做了個小遊戲——“相反動作”。遊戲中，常常有人出錯，害得我們哈哈大笑。聽着其他同學銀鈴班的笑聲，我原來緊繃的心也放了下來。

你聽，劉老師在講課了。“同學們，下面圖中的哪幾條直線是互相平行的？話音剛落，只見同學們紛紛舉起了小手，嘴裏不停地念唸叨着，好象在說：“劉老師，我來，我來！”有幾位同學還差點兒把桌子給掀翻了。同學們的目光都聚集在劉老師的嘴巴上，等待着老師作出“決定”。終於，“請那位女同學來回答”的聲音從劉老師的嘴裏“蹦”了出來。同學們一聽，個個像泄了氣的皮球，“癱”在座位上，臉上露出失望的神情。這時，從同學們投來羨慕的目光中，我感到無比的幸運。我從容地站起來，定了定神，清了清嗓子，用清脆響亮聲音回答道：“長方形的上面一條邊和下面一條邊是互相平行的。”老師微笑着點點頭，說：“對，非常好，請座。”再看看旁邊的老師，正朝我投來讚許的目光。就在這一剎那，我覺得自己很了不起，能在這麼多老師前回答問題了。這節課我聽得特別認真。

四十分種很快就過去了，我們要和老師說再見了。我很感激老師給我的這次機會，讓膽小的我展示了自己，也找回了失去的自信。多麼令人難忘的一堂課啊！

四年級的作文 篇7

今年暑假，媽媽決定讓我這個“旱鴨子”去學游泳，我一聽，高興得一蹦三尺高，我早就想去學游泳啦!

一大早，我就起了牀，換上我夢寐以求的泳衣，懷着一顆好奇的心，來到了海洋學院的游泳館。等人數到齊了之後，我們便跟着教練下了水。我們似乎忘記了來到游泳館的目的，和夥伴們盡情地打鬧嬉戲。

後面幾天就沒有這麼好玩了，我們必須在教練的指令下，做呼、吸、沉、浮的動作，而我偏偏十分怕水，又很膽小，當別人都能自由地浮在水面上是，我卻只能在一邊乾瞪眼。更要命的是，我連最基本的呼氣、吸氣都沒做好，而且還連連嗆水。在我打算這樣混過日子時，我的救星——教練來了。他溫柔地安慰我，讓我不要害怕，細心地一點一點把游泳的知識講給我聽。於是，我慢慢地能在教練的幫助下，憋住氣，浮在水上了!雖然我比別人學得慢，但是我十分刻苦。雖然我一次次的嗆水，但是我一次又一次地振作起來!終於，功夫不負有心人，我在教練的嚴格教導下，能夠和別人一樣，自由自在，輕鬆自如地在泳池裏遨遊了!我高興地想歡呼，因爲，我——成——功——了!

經過這次游泳訓練，讓我明白了：只要努力、樂觀地對待生活，就沒有做不到的事!

四年級的作文 篇8

這個世界豐富多彩，但是，它在我眼裏就是一個美味的世界。爲什麼呢？因爲我就是個吃貨！

走在路上，看到只小雞，在那裏嘰嘰喳喳地叫着，在別人眼裏可能就是一隻好萌的小雞啊，而我，腦海裏馬上就跳出了美味烤雞的身影；看到天上翱翔的鴿子，我馬上想到了美味的烤乳鴿；看到綠色的葉子，在我的世界裏直接和薄荷糖劃上等號；看到木馬，都會讓我想到美味的烤肉；甚至看到房子的模型，我都會想到用盒子裝起來的美味的生日蛋糕……

有時候，我的眼睛也會“吃美食”。比如我吃飯的時候，突然透過窗外，看見樹上的有隻小鳥，頓時嘴裏飯菜的味道，也會變成鳥肉的味道了，就看到什麼，味道就變成什麼，即使嘴裏吃的是我不喜歡的食物，我也會吃的津津有味。

在吃貨的世界裏，有一大原則，那就是“光盤”，我最討厭浪費，總把東西吃得乾乾淨淨的。媽媽經常開玩笑地說我，吃過的飯盒都不用洗，因爲我吃得那叫一個乾淨，飯盒裏一粒米飯、一點菜屑都找不到。

我希望有一天，這個世界真得變成一個全部能吃的美味世界！

四年級的作文 篇9

我的弟弟叫溫佳康，今年八歲，正在換牙呢，他該上一年級了，他水汪汪的大眼睛，頭上的劉海很厚，都能梳一個小辮兒了。他愛吃肉卻瘦得像只小毛猴，愛模仿別人說話。弟弟可愛打槍了，家裏的玩具槍多得數都數不清。

弟弟愛睡懶覺又淘氣，這事我們全家都知道。他每次看電視都看到晚上十點左右才睡，會一直睡到第二天中午。被叫醒後，弟弟揉着眼睛看看錶說：“怎麼才十二點？”說完便又呼呼大睡，他還以爲是夜裏十二點呢！

弟弟可淘氣了。前幾天，爸爸買了幾條小金魚，我們姐弟倆平分，每人四條。弟弟端着魚缸愛不釋手。不久，弟弟端着死魚哭着問我：“姐姐，我看他們都在搶食，有的魚根本沒有搶到，就多放了一些。可沒想到，卻把魚撐死了。”“姐姐，我下面說的話您千萬別生氣。”“好！”“這四條魚是你的。”說完，他一跳一蹦走了。我都快氣死了。

雖然弟弟缺點很多，但我依然愛她。她是我們家的掌中寶。我一定會幫他改掉壞毛病，成爲一個更優秀的小男孩。