螞蟻四年級作文3篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的螞蟻四年級作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

螞蟻四年級作文 篇1

螞蟻是衆所周知的大力士。可是，由於它們自身太小，所以獨只螞蟻難以搬動一些即使是自己嘴邊的“美味”，不過螞蟻卻能用另外兩項法寶——“團結”和“堅強”來彌補這個不足。

暑假最炎熱的一天上午，我在樓下的小花園玩時，看到一隻死蜻蜒。於是我俯下身仔細觀察。我突然發現一隻小螞蟻不知什麼時候已爬到我的腳邊，正繞着這隻死蜻蜓轉呢。轉了幾圈，它便試圖去搬，可是沒有成功。隨後，它急匆匆爬走了。

不一會，那螞蟻便帶來了四五隻較大的螞蟻。他們走走停停，看樣子是在尋找那隻死蜻蜒，找到後便歡快地忙碌起來。我的興趣越來越濃，注視着這有趣的一幕。這時，一個奇異的景象出現了。一會兒，他們便發現了那麼多的佳餚——死蜻蜒、米粒、死蚊子、小蟲等，在我的面前，螞蟻們傾巢而出，列成一字長蛇陣，向“戰場”進發！一到目的地，它們便立刻散開，三四隻一組，擡着這些“美味”佳餚往洞穴裏搬去。可是，還有十幾只螞蟻找不到“活”幹，我見狀，便幫他們捉了幾隻小蟲，放在巢穴不遠處。於是，這支“運糧大隊”浩浩蕩蕩地滿載而歸了。

由此可見，小小螞蟻都能如此團結和堅強，何況我們人類呢！如果人類也能像螞蟻一樣，不畏艱難，團結一致，那麼，還有什麼困難不能克服呢？

螞蟻四年級作文 篇2

一次我幫媽媽做飯，在米袋裏偶然發現一隻米蟲，我突發奇想，如果把這隻白嫩嫩肉呼呼的小東西送給螞蟻，肯定能成爲它們的美味大餐。

於是我捏着米蟲，興致勃勃地下了樓，找到一個螞蟻洞，把它放在洞口附近。一隻小螞蟻正悠閒地爬着，發現了這個龐然大物，大概不知是何方神聖，不敢輕易冒犯，繞着米蟲轉了幾圈。米蟲正慢慢向前蠕動着。也許是小螞蟻想試探一下，用頭碰碰米蟲。米蟲嚇了一大跳，立刻扭動身體，一下子收縮成一個肉球。小螞蟻並不理會，掉轉頭，徑直爬回洞中。

大約過了一分鐘，小螞蟻從洞裏爬出，後面緊跟着兩隻大螞蟻和另外一隻小螞蟻。原來它是去請援兵啊。小螞蟻帶領援兵摸索着回到剛纔呆過的地方，可是米蟲受到驚嚇已經轉移了陣地。但是它們並沒灰心，在附近展開了搜索。功夫不負有心人。很快就發現了米蟲的蹤跡，立刻一前一後一左一右對米蟲形成包圍之勢，配合非常默契，然後七手八腳的開始拖拉，偶爾螞蟻還調整一下自己的位置。米蟲也不停地扭動身體進行抗爭。

經過一番激烈的較量，米蟲被一點一點拖到洞口。這時，米蟲撈到了救命稻草——一根又細又短的'小棍。它拼命用頭勾住小棍，身體和尾巴也緊緊貼柱小棍，任憑螞蟻們拖拉推拽，費盡九牛二虎之力，就是不動彈。一隻螞蟻離開米蟲，爬回洞中。當它出來的時候，後面跟着五隻螞蟻，估計是全家出動了。螞蟻們把米蟲團團圍住，各自找好位置，對米蟲進行新一輪的進攻。米蟲不動的時候它們還會調整一下位置，最終把米蟲移到了洞中。米蟲進洞的一瞬間，我還看見它扭着脖子做最後的掙扎。

看到這一幕，開始我有點可憐那隻米蟲，後來又覺得螞蟻們很好笑，它們滑稽可愛，尤其是它們配合默契的行爲讓我很驚訝。它們似乎知道“團結就是力量”這個真理，在搬運米蟲的過程中所表現出的團結合作精神讓我讚歎不已。

螞蟻，我爲你們喝彩！

螞蟻四年級作文 篇3

螞蟻是一種喜歡羣居的動物，也是我們最常見的動物，那麼你一定從他們的身上得到的一些啓示吧！告訴你，我也從它們的身上找到了一個啓示，如果你想聽下名叫聽我細細道來吧。

有一天，我不小心掉了一大塊麪包渣，正準備拾起來扔進垃圾桶時，一隻螞蟻圍着麪包渣，轉來轉去，我感到很好奇便蹲下仔細觀察，只見那隻螞蟻撞了一下面包渣，麪包渣還是紋絲不動，那是螞蟻就打道回府了，我心想一隻小小的螞蟻，擡比他大幾十倍幾百倍的麪包渣，最終還不是白費力氣，無功而返嗎？過了一會兒，那隻無功而返的螞蟻如同領袖似的帶着一個浩浩蕩蕩，排列的整整齊齊的螞蟻軍團來到了麪包渣旁邊，他們有的用手擡，有的用頭頂，還有的用身子背……他們個個都使出了渾身解數，起先麪包渣還在拼命的掙扎着，想要逃出螞蟻們的手掌心，但是他掙扎的軀體都快要散架了，渾身一使不出掙扎的力氣了，終於麪包渣，被螞蟻攻佔下來了。當螞蟻們擡着麪包渣興高采烈的走在回家的路上的時候，來了一個我並不知名的小昆蟲，我把它稱爲不速之客，螞蟻們被這位不速之客，打的慘不忍睹，遍體鱗傷，就在這危險的時刻，勇敢的螞蟻，一羣犧牲自己，把這位不速之客圍了起來，使他動彈不得，給其它搬麪包渣的螞蟻爭取時間，時間一分一秒的過去了，螞蟻們終於把麪包渣運回了他們的窩，過了這一道難坎。

這件小事情，讓我知道團結就是力量！