【精華】教訓四年級作文7篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的教訓四年級作文7篇，希望對大家有所幫助。

教訓四年級作文 篇1

一個風和日麗的星期天，我和媽媽在廚房裏做飯。媽媽說：“孩子，做飯用的鹽沒了！你趕緊下去買一包回來吧！”我馬上穿好了鞋子，出了門。

剛剛走出大門，我就把塞在口袋裏的mp3拿了出來，塞進了耳朵裏。我一邊走一邊哼着歌中的旋律。咦？我好像踩到了什麼東西似的。擡腳一看，才知道我中了一個“大獎”原來我踩到了一塊口香糖！咳，我不因該分心的。

走到街口的小店了。我走了進去，順手從貨架上拿了一包鹽就給了老闆5元，老闆找了2元。於是我就走人了。我走着走着突然發現那裏不對。就仔細算了算。啊！原來如此啊！老闆少找了5毛錢啊！

通過這兩件事表明，凡是做事都要全神貫注，不能三心二意。我得到了教訓。

教訓四年級作文 篇2

童年像一艘船，裝滿了了玩具，裝滿了糖果，裝滿了歡樂，也裝滿了許許多多後悔的事，其中有一件事使我久久難忘，使我非常後悔。

記得那是三年前的暑假，我到外婆家玩，太陽像個大火球一樣燒烤着大地，知了在樹上鳴叫着，好像在說：“熱死了，熱死了，這個鬼天氣。”我正在屋裏玩，忽然，我聽到街上有人在吆喝人：“賣豆腐花，又香又甜又可口的豆腐花，五角錢一碗。”豆腐花，我很久都沒吃過了，連忙去向正在炒菜的外婆要兩張五角錢，箭一般似的跑去賣豆腐的地方。

啊！買豆腐花的人真多呀！猶如一天長龍，我只能排在隊伍後面。一個、兩個、三個......終於輪到我了，我連忙把錢和盛豆腐花的碗遞給阿姨。“哎喲，怎麼只給一勺，牌子上明明寫着五角錢一碗。”我有些憤怒地說。她依然不動聲色地說：“小朋友，別胡說了，你明明只給了五角錢，怎麼說成一元了。”“什麼......”我氣得說不出話來。忽然，遠處出現了一個高大，而熟悉的身影，那身影越來越近，我才知道是外婆，我看見外婆就像看見了救星似的，，急忙把她喚來，當時，我把這件事一五一十地告訴了外婆，外婆的臉立即變得嚴肅起來。於是，她便去和外婆講道理。就這樣，一場激烈的言論開始了，賣豆腐的阿姨和外婆你一言，我一語地吵了起來。站在旁邊的人們也都幫我們說情，賣豆腐花的阿姨無可奈何，只好再給我們一碗，我和外婆高高興興地捧着“戰利品”回家了。

回到家裏，我立刻吃起了豆腐來，酸甜可口的豆腐花灌進我的心口裏，吃完豆腐花，我伸手進口袋裏，一張東西硬邦邦的東西，是什麼呢？掏出來一看，原來是剛纔賣豆腐花的那五角錢。我驚呆了，臉不由得紅了起來。於是我便飛快地跑回去剛纔買豆腐花的地方，可賣豆腐花的阿姨早已不在了。在回去的.路上，我的腳好像有千金重，好像每走一步都要使出全身的力氣。

童年的後悔事太多了，如果它們是一串串風鈴的話，風兒一吹，他們便發出清脆的提醒，是我做任何事情，都要懂得多加考慮。

教訓四年級作文 篇3

從小到大我已經經歷了九個春秋，經過的事像天上的星星一樣多。而在這些事情中，最讓我難忘的事要數我上課玩筆被老師沒收的事了。那是我最難忘的教訓了。

我是一個好學生，上課從來不做小動作。我認爲上課如果做小動作，就是壞孩子、壞學生，就像壞人一樣。可是，有一次媽媽給我買了一隻筆。我把筆放在了文具盒裏。上課的時候，我忍不住看了看這隻筆。這隻筆真漂亮呀！我看着看着就入迷了。這隻筆又可以加長，又可以減短。我拿起來擺弄着，竟然忘記了是在課堂上，忘了聽課。

玩着玩着，我感覺有點不對勁兒。課堂怎麼這麼靜呢？我心想：啊，不對呀？我連忙擡頭一看，同學們都瞪大了眼睛看着我。再一扭頭，只見，老師就站在我身邊，正怒氣衝衝地看着我。見到老師，我嚇得一哆嗦，馬上把筆放到文具盒裏。可是，老師什麼都看見了，她有手指頭指着我的鼻子生氣地命令道：“把筆拿過了來！”我低着頭顫微微地把筆拿出來遞給了皺着眉頭，眼睛都要冒火的老師手裏。老師拿過筆轉身回到講桌前，把筆摔在講桌上。理都沒有理我，就又開始講課了。時不時地瞪我一眼，好像在說：“薛涵月呀，薛涵月呀，你真讓老師失望啊！”看着老師氣得這樣，我真是無地自容啊！低着頭更不敢看老師了。心裏想：上課玩筆，被老師罰站的孩子就是壞孩子，我難道就是個壞孩子嗎？站在那裏我的眼淚在眼眶裏打轉，覺得同學們都在看着我，都在笑話我。站着的幾分鐘顯得那樣漫長，就像是二年似的，真是難熬。我覺得自己是那麼渺小，不好意思的有個地洞都能鑽進去……

這件事是最讓我難忘的了。有了這一回，下次我再也不會發生這種事了。

教訓四年級作文 篇4

每次在路上看到車禍，都會令我不寒而慄，而那一次差點被撞的畫面又會浮現在我的腦海，太可怕了！真的太可怕了！那個經驗，令我一輩子永難忘懷啊！

想起那一天，我和朋友正興高采烈的在巷道上練習運球，當我正渾然忘的運球時，籃球卻突然彈了出去，我趕緊以跑百米的速度去把球追回來。當我正在追球時，說時遲那時快，有一輛轎車不知道從哪裏冒出來的，在離我不到一米的地方突然緊急煞車，面對這個情景，我當場傻住，像個不會動的木頭人直直的站在車子的面前，直到那輛車子發出巨大的喇叭聲“叭！叭”，喚醒了我，我纔回過神來，趕緊跑到一旁去。

還好當時沒有釀成災禍，但當時面對突如其來的意外，我已嚇得魂飛魄散，那幾天一看到車子都會心生恐懼，因爲我很害怕一不小心又歷史重演，就算老天爺幫我，我不一定每次都能躲過一劫。

這個難忘的經驗讓我得到教訓，我以後再也不敢在巷道玩球，還是規規矩矩的到空地或球場打球，以免再發生這種害人又害己危險的事，而那次事件我能幸運的毫髮未傷，也算不幸中的大幸了。

教訓四年級作文 篇5

記得有一次，大概是我三四歲時發生的事情。

那天，媽媽帶着我到市場去玩，我看見了一隻非常可愛的小白兔，它的兩隻耳朵毛茸茸的.長長的。眼睛是紅色的，像兩顆紅寶石似的，全身都是雪白的，身上的毛摸起來非常舒服，我一見，就有些愛不釋手了，還非要買下它，媽媽只好答應了我。

回到家後，我把小白兔放進了籠子裏面，餵了幾片小青菜給它吃，你瞧，它正津津有味地吃着呢，那樣子別提有多可愛了。

晚上,睡覺的時候，我忘記把小白兔放在屋子裏面了，讓它睡在了陽臺上，因爲那是冬天，所以，讓小白兔給凍死了。早晨，媽媽看見了，就把小白兔給藏了起來。我起牀的時候發現小白兔不見了，就問媽媽：“小白兔到哪兒去了？”媽媽說：“小白兔逃走了，可能是因爲它想念自己的親人了。”“如果它找不到回家的路怎麼辦？我有些爲它擔心。”我想。但是，我也有一些不相信。

於是，就每天都問媽媽是怎麼回事，終於有一天，媽媽跟我講出了事情的真相：“小白兔已經被凍死了。”我聽了非常傷心。可是，又有什麼辦法呢？都怪我的一時粗心大意。媽媽對我說：“只要你以後保護動物，不去傷害它們，對它們要細心呵護，動物就不會再失去生命了。

小朋友們，我們一定要保護動物，可不要像我這樣噢。

教訓四年級作文 篇6

尚睿，快來吃西紅柿啊！媽媽一進門就喊，我看見那可口的西紅柿，又想起了兩年前的那次教訓。

記得那一次和今天一樣，媽媽買來了許多西紅柿。我高興的吃了起來，西紅柿又酸又甜，可好吃了，我連續吃了12個西紅柿，這時袋子裏只有一個西紅柿了，我正要吃最後一個的時候，媽媽攔住了我，我只好依依不捨的放下最後一個。

中午的時候我覺得肚子和腦袋疼的不行了，這時我明白了一個道理，不能過度的食用食品。

教訓四年級作文 篇7

今天，我在數學課的課堂上，不知不覺就跟同桌說話，越說越歡……

忽然，老師讓我站了起來，然後讓我伸出手掌，打了我的掌心，我覺得手心生疼，但還是忍住要掉下的眼淚。老師又讓我拿出文明卡，扣了一分，這下，我更加羞愧難當，最後，我又被老師罰抄《中小學生守則》。我一邊抄，一邊處於無盡的後悔與傷心之中。我因爲控制不了自己，結果違反了課堂紀律，導致了自己要接受一連串的批評教育……我悔得腸子都快青了。

上第二節課時，我再也不敢說話了，認認真真地聽講，還主動做課堂筆記，積極舉手回答問題。鑑於我知錯能改的表現，老師滿意地在文明卡上加了2分，但我還是高興不起來，因爲這件事對我的教育太深刻了。