小學四年級作文：雪

無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編爲大家收集的小學四年級作文：雪，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學四年級作文：雪1

“起來了，起來了！”媽媽說，我從美夢中驚醒。微微的睜開眼睛，拿來手錶一看：原來才五點鐘！我問媽媽說：老媽，你喊我這麼早起來幹嘛？媽媽說快看，外面下雪了！我急急忙忙的，穿上衣服去外面了。

到外面一看，只見外面的雪像一層厚厚的白地毯，鋪在地上。漸漸地，小雪花長胖了，變多了，更神氣，更瀟灑了，婉如，白天鵝飄落的華羽，依依嫋嫋，猶如漫天粉蝶，翩翩起舞，恰似織女紡紗布的飛絮。我不禁吟起了那首小詩：“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”雪，這是入冬以來，我迎來的第一場雪。

這下我可來勁了，在雪中奔跑，並大聲喊道：“老天爺萬歲！”而且不時仰起頭張口要嚐嚐這從天而降的“棉花糖”。

老天爺看我玩的那麼開心，下得更歡了，用高明的化妝技術，把我變成了一個小“太白金星”。

“琪琪，吃飯了！”媽媽說。

雪還在迷人的飄着，我醞釀了一下，等吃完飯再欣賞這迷人的雪也不遲。

小學四年級作文：雪2

剛打開門，雪花就撲面而來。融化在臉上，像淚水一樣順着臉頰往下流……擡眼向天空望去，只見整個天空瀰漫着紛紛揚揚的雪花，像春季漫天飛舞着的楊花；雪着地便化，地面已經溼漉漉的，草坪、小樹像披着潔白的紗衣一樣……

這是入冬以來的第一場雪。雪的到來，意味着冬的真正到來，意味着孩子們打雪仗、堆雪人的歡樂，意味着農人來年豐收的喜悅……我的心隨着雪花飛舞起來……

“哎……”媽媽的一聲嘆息，驚擾了我的思緒。回頭看媽媽臉上的愁雲，我知道這場倍受大家歡迎的雪唯獨不受媽媽的青睞。因爲雪的到來，意味着我上學的那條小路將非常泥濘難行，媽媽的車技不好，將無法騎車接送我上、下學，她是在心疼將跋涉在泥濘小路上的我……

雪還在下，有人爲之歡喜，有人爲之愁。

小學四年級作文：雪3

春，生機勃勃；夏，驕陽似火；秋，秋高氣爽；冬，白雪皚皚。冬唯獨它，最美。

清晨，我站在窗邊，不知冬已經來臨了，昨天還是秋天，今天已經變成了銀白色的世界。

看，樹上、房屋、大街上已全是雪，成了一個銀裝素裹的城市。大街上的雪成了地毯，踩上去“咯吱咯吱”地響。哦，初冬的雪，你是溫馨的。

剛停一會兒的雪，又紛紛揚揚地落下來，一片一片地，像白色的精靈，一個比一個靈巧。它們戴着六角邊的小帽子，晶瑩如玉。它們就是初冬來的第一場雪。哦，初冬，你是壯觀的。

雪一停，再看，整個大地成了一片粉妝玉砌的世界。田野上，雪爲田野鋪上了雪白的地毯，它似綢、似詩、似銀、似玉……一陣風吹起，把大樹的枝條吹得像少女一般，翩翩起舞。

啊！冬，美麗的冬，溫馨的冬，壯觀的冬，你是人們美好人生的開始。我愛你，初冬的第一場雪。

小學四年級作文：雪4

在這個星期五的黎明。地上堆滿了白花花的雪，還有樹上、房子上......其實，這些雪不是今天下的，而是昨天下的。在這，我向大家說一下那天的情況。

那天，我們剛做完操，正準備回去上第三節課的時侯，天空的雪飄飄搖搖地落了下來。有一些同學奔上去拿傘來玩兒打雪仗，我也不例外。

放學的時候，我和晁涌哲用操場上的雪堆了一個小雪人。臨走時，爸爸不讓我把小雪人帶到車裏，我只好把小雪人依依不捨地給了晁涌哲，還給他說：“回去以後一定要把它凍在冰箱裏。”一回到家裏，我連忙放下書包，寫了一部分作業，跑下去找小夥伴堆雪人。我們下去一看，映入我眼簾的`是一片白茫茫的雪，我心想：這麼多的雪，一定能堆一很大的雪人！

我們堆呀堆呀，一個超大雪人被我們造出來了。我的一個小夥伴想到了一個問題：如果太陽出來，雪人就該融化了。

我在旁邊找到了一個傘。固定在了上面，這樣，一個不怕太陽的雪人就出來了！

小學四年級作文：雪5

星期二，媽媽帶我去單位裏剷雪。

只要一聽到跟雪有關的事，我就非常開心。

媽媽開車帶我到了單位，王伯伯和小司哥哥已經在那裏剷雪了，我和媽媽下了車，就趕快投入到了剷雪的隊伍中。我趕快把小推車推過來，推得確很吃力，我一看，哦，原來是一個車輪沒有車胎呀！

開始剷雪了，王伯伯、媽媽和我將地上的雪往小推車裏鏟，小司哥哥把裝滿的小推車推出門外，將雪倒進下水道里。鏟了不一會兒，胳膊就開始疼了，但是，媽媽鼓勵我，堅持就是勝利，這時，爸爸也來了，我想人多力量大，我也不能落後呀 ，說着，說着我又拿起鐵釺幹了起來。

雪實在是太多了，不知不覺我們已經鏟了幾個小時，大家都累得不行了，也沒有鏟完，只好明天再接着鏟吧。

小學四年級作文：雪6

期待已久的雪終於來啦，像冬天裏的小精靈一樣，給這美麗的世界又掛上了一層潔白的銀幕，給寒冷的冬天披上了一件白紗，變成了一個銀色的世界。

放學拉，片片小雪花擠在小雨滴們中間爭先恐後的撲向我，有的還調皮的鑽到我的脖子裏，涼絲絲的，好可愛啊。到了晚上，雪花越來越大了，小雪變成了大雪，飄飄揚揚的飛舞在空中，我往窗外一看，哇!一片白茫茫，這雪就像給大地母親鋪上了一牀潔白的棉被。我一摸小雪花，她立刻就融化了水。我想，小雪花的心靈，就像她自身的顏色一樣潔白無瑕，如果社會上那些不文明的人的心靈和雪的顏色一樣純淨，世界不就變成了更加美好的家園了嗎!

我愛雪，不僅僅因爲她的純潔、潔白，還有，她有一顆純潔美好的心靈。

小學四年級作文：雪7

一天一夜，雪終於停了下來，操場上一片白。吃過午飯，我和同學們一塊到操場上做“蛋糕”。我們先團了一個小的雪蛋，然後在地上滾，一會兒就滾的很大了，我們安定了地方，就又去滾了一個比剛纔那個略小一點的雪蛋，放在了最大的那個上面。接着我們又去滾，一共按了四層……

雪，多麼純潔，多麼美……

下午我回到家，爸爸和弟弟已經堆了一個雪孩子，我也趕緊去堆了一個，雪孩子有頭，有眼，有鼻子……

我愛冬天，它給我留下了長長的愛。

小學四年級作文：雪8

純潔的雪，是冬天的精靈，是我們的好朋友。

我愛雪。因爲有它，哪裏都是天堂；因爲有它，冬天才顯得更加美麗；因爲有它，我們才喜歡冬天……無數個理由，都能證明我們愛冬天的雪。

我愛雪。因爲它有一顆善良的心。它無論走到哪兒，哪裏都有它的蹤跡：樹梢間停留着幾簇雪白而純潔的雪，真美；大地上鋪滿了鬆軟而厚的積雪，呈現出一大片潔白；房頂上蓋滿了“白地毯”，這時的屋頂變成了白色，是雪的天地……雪的任何一個行爲都能證明雪是友誼之星，因爲它的行爲獻出了非常多。

雪是精靈，因爲它美麗，因爲它善良……我愛雪，我更愛在雪地上打雪仗，好好享受這美麗的雪仙境……冬天最美的是雪，冬天是雪做成的，雪是冬天的搖籃，雪是自然的使者，是心靈美的真諦……我愛雪，不是因爲它美，更是因爲它友善！雪呀，你爲我們寫了一段友誼的作文！

小學四年級作文：雪9

星期六，下了一場鵝毛大雪。今天，我來到學校，映入眼簾的是白茫茫的一片，冬爺爺給學校穿上了一件雪白的禮服。

我心想：今天肯定要剷雪了。果然不出我所料。

開始剷雪了，同學們有的拿鐵鍬，有的拿掃帚，有的拿土盤。不論男生女生都積極參與着這項勞動。

瞧！那不是我班的大力士白虎嗎，他一到學校，連書包都沒顧得上放，便開始剷雪了。他雙手握住鐵鍬，“嚓嚓”地鏟着，幹得熱火朝天。

我也毫不示弱，用土盤鏟着那一塊又一塊的冰。這塊冰怎麼這麼硬呀，我費了九牛二虎之力才把它剷起來。真冷啊！我的手都快凍僵了。

有的同學偷懶了，三五成羣的圍在一起，聊起了天。

功夫不負有心人。在老師的指導下，同學們已經把一大片的雪都鏟完了，老師見同學們都幹了一節課了，已經又冷又累了，於是對同學們說：“可以回教室了。”

看着我們的勞動成果，我心裏美滋滋的。雖然自己在下面受了一會兒凍，但是卻換來了同學們的安全。

小學四年級作文：雪10

冬天，雪紛紛揚揚地下着，空氣似乎凝固了，結成了冰……草坪上蓋上了一層銀白色的地毯。雪，飄着，下着……

在幼兒園裏，傳出一陣陣稚雅的笑聲——下課了!一羣羣可愛的孩子奔跑着，笑着……那冰冷的雪，像一個散發着快樂的溫暖的玩具，在手上快樂的傳遞着，雪，飄着，下着……

雪下着下着，送給了草坪一層厚厚的被子；送給了小河一面明亮的鏡子；送給了藍天一層白色的面紗，天空好像很喜歡，幾乎每天都戴着；送給了樹木一層白棉襖，樹木似乎很高興，整天都穿着。

在山坡上，一些小朋友在滾雪球、打雪仗，玩兒的不亦樂乎，歡樂在雪球中散發。瞧！一個個大雪人在快樂地揮舞着雙臂，可愛的蘿蔔鼻子、鈕釦眼睛，黑黑的、兩根樹杈做的手，就成了一個快樂的大雪人。

雪，飄着，下着，我們不怕冷，因爲有快樂的暖爐……

綿陽中學英才學校小學部四年級七班：黃雄飛

指導教師：楊寶軍

小學四年級作文：雪11

冬天過去了，春天悄然來臨，然而卻下起了一場紛紛揚揚的鵝毛大雪。

雪花，你真是個調皮的孩子，你是冬天的好夥伴，卻跑來跟春天作伴。雪花，你是天上派下來的小天使，你是那樣的美麗，晶瑩如玉、潔白無瑕。給春天帶來了另一番景色。

你看，因爲有你，一座座房屋披上了一件件銀白色的新衣，筆直的公路上也鋪上了潔白的地毯，你看那樹枝上吊着大小不同，形狀各異的冰柱，就像一根根玻璃棒......

多麼美的春雪，因爲有你，讓這個春天與衆不同。

小學四年級作文：雪12

清晨，我打開門一看，哇！好大的雪啊！地上白了、樹上白了、屋頂上也白了，到處是銀裝素裹，美麗極了，彷彿是我們置身在一個銀白色的王國裏。

我站在屋頂放眼望去，鐘樓樓頂的顏色，也有綠色的琉璃瓦變成了玉琢銀裝。雪，你給大地媽媽蓋上了一層厚厚的棉被，使她感到十分溫暖。樹枝上掛滿了沉甸甸的雪塊兒，你把大樹壓的直不起腰來，它彷彿在說：“哇！好沉呀！我都快喘不過氣了。”一陣風吹過，吹得樹上的雪滿天飛舞，猶如天女散花。我特別喜歡雪因爲：一下雪我又能和小夥伴在雪的裏堆各種各樣，形態各異的雪人了。

雪是美麗的，也是殘酷的。雪你來得太突然了，大樹媽媽還沒來得及脫去秋裝換上冬裝，就被你壓斷了枝條，許多房屋被你壓塌了，那情景真是慘不忍睹。

雪是你告訴我，冬天來了。

小學四年級作文：雪13

20xx年11月29日下午第二節課的下課鈴聲剛剛敲響，我就跑出了教室。我擡頭往空中一看，哇塞！下雪了！下雪了！下雪了！我高興得一蹦三尺高！

這可是今年——20xx年的第一場雪！也是我期盼了好長時間的雪呀！

校園裏頓時沸騰了起來！

只見一年級的小同學，（他們的教室在一樓）跑到了雪地裏，張開自己的懷抱，在雪地裏瘋跑。去擁抱雪花，去接住雪花，去親吻雪花，去和雪花來個零距離接觸……他們在雪地裏玩得真高興呀！

再看看對面北樓的樓道里，站滿了五年級的大哥哥、大姐姐，西二樓的樓道里擠滿了二年級的小弟弟、小妹妹，還有西三樓的走廊上，成羣結隊的六年級大哥哥、大姐姐，對了，還有我們的南二樓三年級同學，（四年級在南三樓，在我們的樓上，我看不到）他們伸出雙手，去接雪花，想讓雪花落到自己的手上，去提前感受雪花給我們帶來的一絲涼意和快感！

全校同學看雪的景觀真是太壯觀了！雪呢？也絲毫抑制不住自己的那種興奮，越下越大。像鵝毛一樣的大雪，紛紛揚揚地飄落下來。大片大片的雪花往下落，我們更加興奮了！高聲尖叫了起來！

正在這時，上課鈴聲響了起來。真是惱人的鈴聲！我們帶着煩悶的心情進到教室。還好這一節是我們的英語自習，英語老師真是太理解我們的心意了！她說：“孩子們，想看雪是嗎？”我們異口同聲地說：“是！”老師說：“那好，現在誰對雪有興趣，可以欣賞雪景……”老師的話音剛落，我們就齊聲說：“謝謝張老師，張老師萬歲！”接下來就是我們觀察雪景了。

我觀察到：那雪花在空中翩翩起舞，像紛飛的蝴蝶，似飄舞的落葉，又像隨風舞動的精靈……簡直是美麗的公主降臨人間！但看着看着，那雪突然變小了，停了！我們都很失望，我更失望透頂。

因爲我剛纔都想好了，放學後要去堆雪人、打雪仗、滾雪球呢！這可怎麼是好？

不用說，這節課的上課質量絕對不高，因爲我還在想雪孩子的那些事兒呢！

終於捱到了放學，我的第一件事兒就是跑出教室，看地上的積雪。雪呢？怎麼不見了？剛纔明明下得很大的呀？怎麼回事兒？雪都跑哪兒了呢？雪和我捉迷藏，都藏起來了嗎？

我趕緊跑到辦公室問媽媽，媽媽告訴我：“因爲人多的地方，熱量就大，積雪被人們的熱量融化成了雪水。第二，地表的溫度高，積雪落到了地面上就被融化了。所以地面上就沒有了積雪。”

哦！原來是這樣！不是雪跑到哪兒了，也不是雪在跟我捉迷藏，而是積雪被融化了。

雖然今天下了20xx年的第一場雪，但是我還是很失望，因爲沒有了積雪，我就沒法堆雪人、打雪仗……真是太遺憾了！

希望20xx年的第二場雪來得再快一些，再大一些吧！到那時，我就可以痛痛快快地玩雪嘍！