爬山四年級作文錦集9篇

在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編爲大家整理的爬山四年級作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

爬山四年級作文 篇1

晚上，我站在窗邊。聽着小鳥的鳴叫聲，看着蝴蝶的舞姿，欣賞着這片沉寂。突然天上一道閃電直破雲霄，正擊打在那片剛剛抽出新芽的爬山虎上。

清晨，我迎接了第一縷陽光，我突然像想起了什麼似的，急匆匆地跑向窗臺，望着那片我最喜愛的爬山虎。

這片爬山虎不高，但也別有一番風味，之前我家與這片爬山虎僅隔着一尺寬的距離，現在這片爬山虎早已在我的窗臺前紮根了。我沒事的時候，常常看着這片爬山虎。我有時還不停地與它說悄悄話，不管是傷心還是高興，我都把自己的心裏話說給它聽。

這片爬山虎比我大好幾歲，從我一住進這幢房子起它就開始關注着我生活的一舉一動。它雖然不會說話，但它是有生命的，在我窗前的那幾片葉子也早被我撫摸地乾乾淨淨。它的葉子滑滑的，有些獨特的魅力。我有一次因爲貪玩而不小心扯下了一片葉子，看見爬山虎的傷口上正冒着綠色的汁時，我才意識到自己的錯誤。當第二天我看到這個被我扯斷的地方已結上了一個口時，我高興的眼淚奪眶而出。

這片爬山虎伴我度過了一個五彩繽紛的童年，在爬山虎的每一片葉子上彷彿都有我生活的痕跡。我窗前的爬山虎。

爬山四年級作文 篇2

我家小區的山坡上，長着一大片茂盛的爬山虎。

爬山虎，有稱爬牆、飛天蜈蚣、假葡萄藤、捆石龍、常青藤等，是葡萄科植物，常攀援在牆壁或岩石上。爬上虎的根、莖可入藥，有破雨雪、消腫毒之功效，果可釀酒。山坡上的爬山虎，一年四季都有不同的樣子。

秋天的時候，爬山虎的葉子漸漸變黃，有的已隨着秋風紛紛揚揚，像翩翩起舞的蝴蝶一樣飄落下來。一場傾盆大雨過後，爬山虎的葉子已被雨水沖掉了許多，剩下的葉子非常零星，不久也掉光了。寒冬來襲，沒有葉子的爬山虎在風中搖擺。大雪紛飛，爬山虎積上了厚厚一層雪，透不出一絲生氣，像是枯萎了一樣。小區裏的鄰居都說，這爬山虎被大雪一凍，肯定快要死了。

可是，清明時節，一場春雨過後，爬山虎竟又開始抽枝發芽了！那深棕色的枝條上冒出了不少嫩嫩的、綠綠的新芽，看起來十分清爽，像許多綠娃娃在微風中向你招手。盛夏來臨，爬山虎的葉子越長越茂盛，越長越綠。大片大片的葉子密集油亮，覆蓋了整個山坡，像給山坡鋪上了一層綠地毯，使來人眼前一亮，彷彿置身於大自然之中。

爬山虎不僅具有觀賞性，還可以加固它自身生長的土地。正是因爲爬山虎旺盛的生命力，山坡才能越來越牢固。我愛爬山虎綠油油的葉子，更愛爬山虎旺盛的生命力。

爬山四年級作文 篇3

我是一株爬山虎，一般生活在牆壁或房頂上， 我既沒有花兒那麼嬌豔，也沒有大樹那麼挺拔，但我有一個它們沒有的特點：有腳。

我的腳長在莖的葉柄上， 並且是枝狀的六七根細絲。我的腳剛長出來是嫩紅的，不幾天腳長大就變成灰色的了。腳長出來時，六七根細絲的頭上就變成了小圓片， 巴住牆。我的腳也長得非常多， 看着我的腳，你會想起圖畫上的蛟龍的爪子，我的兄弟姐妹也有少數腳沒有觸着牆，沒有多少時間就枯萎了， 後來連痕跡都沒有了。

我的葉子也綠色可愛， 但我剛長出來時葉子也是嫩紅的，一段時間就變成嫩綠的了， 我和兄弟姐妹們在牆上分佈得非常均勻，一片也不重疊起來，也不留下一些兒空隙，風姑娘經過， 我們就和風姑娘玩耍，嬉戲。

自從葉聖陶老爺爺的“爬山虎的腳”的文章問世後， 我就出名了，人人都知道我怎麼爬，人們都欣賞我，小孩子也觀察我， 我的大名還進了小學語文教材，但我不驕傲，也從不偷懶，只要有一絲空間，我們就向上爬，永不滿足， 我們帶來的新鮮的空氣，還很好的保護的牆面， 讓它不再受烈日曬，寒風吹。而且我們給人們帶來的美的享受。我們爬山虎的繁殖能力很強的， 我們都是成片地存在， 你看城市或鄉下的牆壁上到處都有我的身影，如同一片森林一樣，我們的生命力很強， 一年四季常青， 非常茂盛，只要有牆面， 我們就不會枯萎。

看，這就是我們爬山虎家族，低調， 執着，堅強，專心做自己的事情， 希望我們給人們帶來更多的美麗，讓人們的生活得更加美好。

爬山四年級作文 篇4

今天下午，繆老師宣佈去爬山，目標是距離學校幾裏遠的北山。隨着“哇！”一聲，同學們有的一蹦三尺高；有的拍着桌子慶祝；有的乾脆站在凳子上歡呼……頓時，教室裏一片熱鬧的景象。

我們排着整齊的隊伍，前往北山。一路上，草兒向我們招手，花兒向我們點頭，麥苗像一張綠色大絨毯鋪在路邊，好一派蓬勃的景象；五顏六色的野花散發出一陣陣馨香，那種香味，真叫人陶醉！不知不覺就來到了目的地——北山。

整好隊後，同學們個個精神抖擻，摩拳擦掌，準備比賽。接着劉老師宣佈比賽規則：比賽時不能碰人，不能拔草，不能……。講完後，比賽馬上進行。首先是一年級組，哨聲一響，只見一年級小朋友像小鹿似的往山頂衝，不一會兒，山就被他們“征服”了；二年級學生你不讓我，我不讓你，飛快的往上爬，我的心也隨着他們緊張的跳動着。終於，他們也爬上了山頂……。輪到我們了，我想：這山太矮了，簡直一步就能登上。雖然這樣想，可我的心情還是很緊張的，害怕自己拖班上的後腿。哨聲一響，我們就像剛出籠的兔子，使勁向山頂跑去。慢慢地，我的雙腿好像灌滿了鉛似的，越走越慢，越走越沒勁。突然，四（2）班的一個同學重重的撞了我一下，我就像一列失去了方向的火車頭脫離了軌道——路線。頓時，我火冒三丈，真想把他撞下山腳。這時，我想起了老師的話：“友誼第一，比賽第二”。身體裏又涌上一股力量，暗自鼓勵自已一定要堅持爬上山去。“有志者，事竟成”，經過我的一番努力，終於爬上了山頂。

爬上山頂，放眼望去，遠處是藍藍的天，白白的雲，一座座青山好像一條長龍連綿不斷。近處是一片片蒼翠的樹林和鱗次櫛比的高樓。四周美景，盡收眼底。

比賽結束了，我們久久不願離去，細細品味着“會當陵絕頂，一覽衆山小”的真諦。

爬山四年級作文 篇5

我們學校像一個美麗的大花園，這裏有長辮子的柳樹、有高大的梧桐樹、有樹葉像大象耳朵一樣的銀杏樹、還有充滿生機的爬山虎，可是我最喜歡的還是我們學校這個大花園裏的還是充滿生機的爬山虎。

春天來了，到了萬物復甦的季節，我們這裏每下一次雨爬山虎就長大一些，爬山虎剛長出來的葉子是嫩紅的，不幾天葉子長大就變成綠的，爬山虎的嫩葉不太引人注意，引人注意的是長大了的葉子，那些葉子綠得那麼新鮮，看着非常舒服，葉尖一順朝下，一陣風拂過一牆的葉子就讓起波紋好看得很！

烈日炎炎的夏天到來了，爬山虎長開了深綠色的葉子，一牆綠悠悠的葉子，撲入眼簾夏日的燥熱彷彿一下子減去了許多，那爬山虎綠的沉鬱，如同一片濃濃的湖水，映在教學樓的玻璃窗上，陽光都變成綠色的了，叫綠色的小精靈一樣在上面跳躍着。

涼爽的秋天到了，爬山虎的結出一串串紫色的果實，遠遠望去看起來像藍色的藍莓一樣。爬山虎的葉子在秋天就要變成紅彤彤的火焰了，葉子飄落下來像一隻只蝴蝶在空中慢慢飛舞着，每一片都可以撿起來做書籤。

白雪皚皚的冬天到來了，爬山虎的葉子從枝幹上一點一點的落了下來，只剩一根褐色的枝幹，好像給白色的牆磚上了一件貨色的外衣。

這是我喜歡我爬山虎，他是這麼生機勃勃，這是我們學校的爬山虎，他給我們學校增添了許多的'學校生活。

爬山四年級作文 篇6

微風伴着落葉的沙沙聲將我引到了西牆的爬山虎旁。遠看，一片綠意朦朧。站在花壇旁，那一小片爬山虎有些紅，有些藍，更有着翠綠的顏色。走近一看，那綠中似乎摻了些墨，墨綠墨綠的。真奇怪，走得更近了，又微微泛着紅，閃着藍。我的想象之翼一下被扇動起來了，爬山虎是神仙賜給大地的，它有魔幻般的色彩，揮動着小巴掌，像是在揮手致意呢！走入紅紅的跑道，站在樹陰下，太陽透過牆縫，笑吟吟地掬着一捧又一捧的陽光獻給爬山虎。爬山虎樂了，幸福的酒窩亮亮的，像薄薄的碧玉片。沒被照亮的葉片略顯黑。像生了氣，不言語。跑近爬山虎，想仔細觀察時，驀然發現還有一些瘦弱的莖。它們小小的，細細的，紅紅的，只有寥寥幾個枝。但它們體操運動員似的，緊緊巴住圍牆，一點也不放鬆。我想，青松、竹石也都有爬山虎的品質。如今這麼近距離觀察爬山虎，真是太幸運了！還有些枝，實在擠不下小小的天地了，卻也閒逸地垂了下來，像隱士一般，卻被衆人仰慕。一陣風吹來，垂下來的枝一擺一擺的，那些在牆壁上的英雄也奏起凱歌。落葉一片一片，一下一下地飄落了，但爬山虎卻不。它們除了少部分葉子變黑、發黃以外，其它的葉子都是綠的，是那麼的堅強。爬山虎應該是普羅米修斯贈與人類的第二份禮物吧，因爲它在告訴人們，“你們要向普羅米修斯一樣，勇敢、堅強、博愛、無私！“

爬山四年級作文 篇7

學校北邊牆上長滿了許多爬山虎，好幾次我們從那兒經過的時候，發現它的枝條又多了一些，它是在不停地向四周蔓延。

爬山虎剛長出來的時候，葉子是嫩紅的，過了幾天，葉子長大了就變成綠色的。爬山虎的嫩葉不大引人注目，最引人注目的是長大了的葉子。長大了的葉子是嫩綠的，十分平整，讓人看着很舒服。一陣風拂過，一牆的葉子就開始跳舞了，非常好看。爬山虎的腳長在莖上。莖上長葉柄地方，反面伸出枝狀的六七根細絲，每根細絲像蝸牛的觸角。細絲跟新葉子一樣，也是嫩紅的。這就是爬山虎的腳。爬山虎的腳步觸着牆的時候，六七根細絲的頭上就變成小圓片，巴住牆，細絲原先是直的，現在彎曲了，把爬山虎的嫩莖拉一把，使它緊貼在牆上，爬山虎就是這樣一腳一腳地往上爬，如果你仔細觀察那些細小的腳，你就會想起圖畫上蛟龍的爪子。爬山虎的腳要是沒有觸着牆，不幾天就會枯萎，後來連痕跡也沒有了，觸着牆的，細絲和圓片逐漸變成灰色，你可不要瞧不起那些灰色的腳，那些腳巴在牆上相當牢固，要是你的手指不費一點勁，你就休想拉下爬山虎的一根莖哦。

爬山虎在任何環境下都能生長，沒有太大的要求。它只要一點陽光和一堵牆，就能生長，生命力極其頑強。所以我們應該向爬山虎學習，學習它那種在任何環境下都能生長的堅強品格。

爬山四年級作文 篇8

中午，我唱着歌剛到衚衕裏，就看到一片嫩綠色的爬山虎。那綠色那麼耀眼，莖也很粗。衚衕裏種爬山虎已經有十幾年了。新爬山虎旁邊還有幾片枯黃的葉子和乾巴了的莖。前幾個星期，這片爬山虎對面牆上的爬山虎結了許多紫色的小果子。那些小果子一落下來就會摔爛，從裏面流出紫色的汁來。這樣，地上就有了一片紫汁。我每次都認爲這是鳥糞，姥爺則認爲是雨點兒。可過了幾周後，茂盛的爬山虎已經枯死了，而它的旁邊長出了幾棵小芽。

回到家，我想：這一定是爬山虎把它的營養都給了小爬山虎，才使小爬山虎這樣健壯。

爬山虎和人不是一樣嗎？在校園裏，老師把知識傳給了我們。等我們長大，他們卻老了；在外面，父母保護我們，等我們人高馬大了，他們卻又瘦又小……

爬山四年級作文 篇9

奶奶家的後面有一座又高又陡的山，山上長滿了各種各樣的樹，一年四季都鬱鬱蔥蔥的。

今年夏天的一個傍晚，我和爸爸一起去爬上。我本來以爲爬山很容易，那是因爲通往山上的路雖然很窄，但是很平坦，所以我以爲上山的路應該很好走。

可時候當我和爸爸來到山腳下的時候，發現根本沒有一條路可以走，只有一條已經乾涸的小溪。小溪上落滿了乾枯的樹葉和許多奇形怪狀的小石頭和大石頭，還有隻剩下一點水的水坑。

我們沿着小溪往上爬，一開始只有一些小石頭，接着，石頭越來越大，越來越陡，而且雜草越來越多，沒過一會兒，我們就累得氣喘吁吁滿頭大汗。這時，我和爸爸發現前面有一棵高大的柳樹倒在路中，我們不能避開它，也很難翻過去，這時，爸爸開始打退堂鼓了：“前面根本過去去了，我們還是回家吧。”可是我不同意：“不就是一棵樹嗎？我就不信我們真的過不去。”於，是，我立刻爬到柳樹前面，發現柳樹下面有一個小窟窿，我不管三七二十一，直接鑽了過去，可我卻沒有發現，前面有一顆雜草，嚇得我差點掉下去。爸爸想：既然我的兒子能過去，我一定也可以過去。於是，爸爸到了柳樹面前，使出全身力氣向上一跳，果然跳到了柳樹上面。可是爸爸實在是太重了，柳樹被壓得往下滾了一下，幸好我把爸爸抓住了，他纔沒有掉下去。

我們花了九牛二虎之力纔到了我們的目的地……懸崖。說是懸崖，其實是由小溪兩邊的山夾在一起形成的小峽谷，但峽谷中間沒有一點縫隙，只有一塊已經凹進去的大石頭，石頭上面長滿了苔蘚。我立刻爬到“懸崖”面前，踩着兩邊凹凸不平的石頭，一下子就爬到了“懸崖”上面，可我沒想到的是，上山容易下山難，爬下這座懸崖可費力了我好大的勁兒。因爲我根本看不到下面哪有路。

我和爸爸下山後，天已經黑了，我戀戀不捨地回頭望了一眼，心想：下次如果還有機會，我一定會再來爬山的。

啊！爬山真不是件容易的事！