金點子的四年級作文示例

在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編幫大家整理的金點子的四年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

金點子的四年級作文1

隨着的飛逝，學校一年一度的科技節又來臨了！們有的製做橡筋飛機，有的用報紙來搭橋，還有的用四驅車來進行比賽。科技節激情四射。在這充滿濃濃科技節味道的我，不禁萌然升起一個金點子，想首先獨享我那超級金點子嗎？那就聽我娓娓道來吧！

在一個極其平常的星期天，我一如既往地去打掃客廳。我先從沙發那兒開始打掃，把簸箕放在離沙發不遠處的桌子旁。當我掃出一大片垃圾時，我就從桌子旁拿起簸箕，發現這樣拿起來，再拿過來非常費力，我心想：如果在簸箕下面生上兩個輪子就好了，那樣只要一推簸箕上的柄，簸箕就可以任我隨心所欲了。心動不如行動，我馬上放下手中的事情，坐下來開始靜靜怎樣改造簸箕的方案。

首先我拿來兩個長約2.5釐米，寬約2釐米，高約2釐米的桂圓，把這兩個小桂圓架在離簸箕下面最後面還差2釐米，離簸箕下面左右兩邊相差2釐米的地方，也就是把桂圓當作輪子。這樣一來，簸箕就形成了一個坡形，跟高跟鞋差不多。緊接着，我又拿來一個上底約爲12.5釐米，下底約爲24釐米，高約爲2釐米的梯形塑料盒，把這個塑料盒反扣在簸箕下方，以便在把垃圾掃進簸箕時，簸箕像現在那樣移動。當然，塑料盒與輪子，也就是與桂圓的`距離有限，約爲6釐米，塑料盒與簸箕下方最前面的差距也約爲6釐米。

做完了這些工作後，我長長地舒了一口氣。忽然，我覺得我應該去證實一下這個改造簸箕的方案是否，我就順手拿上桂圓.簸箕.塑料盒和雙面膠來到了客廳。依照剛纔所得出的理論.長度，在簸箕上畫好了尺寸，並藉助雙面膠把桂圓.塑料盒粘在了簸箕上，再試着動了動，奇蹟發生了，我改造後的簸箕竟還能像原來一樣掃進垃圾！我興奮得手舞足蹈！

我想：這個金點子一定能在我們大家的提議中，逐漸改善，逐漸完美！還可能在我們城市中廣泛應用

金點子的四年級作文2

現在一交一通事故越來越多，我覺得造成一交一通事故多發的原因只有一個，那就是車越來越多，而有一些司機和行人卻不把一交一通規則放在心上，所以我認爲，只有讓人們都遵守一交一通法規，才能根本減少一交一通事故的發生率。

　　一． 加大宣傳

現在司機對一交一通法規接觸的少，導致司機對一交一通法規瞭解的不全面。我們可以在司機經常停車的停車場裏增加一些宣傳板，對司機進行宣傳。或者在街上向司機和行人發放一些宣傳一交一通法規的小冊子，在網上進行一交一通法規競賽，對達對分數的前十名給以獎勵。

　　二． 加大處罰力度

現在的司機總有一些僥倖心理，認爲罰就罰，也扣不了多少錢。加大處罰力度才能整治這種司機，還 可以對三年內未被罰款的司機給予獎勵。

　　三． 完善法律

雖然經濟迅猛發展，但法律條文不太完善，這就給了一些人可乘之機，我們需要不斷完善法律條文，比如機動車毀壞一交一通設施該如何處罰，機動車撞的動物該如何處理等。

　　四． 增建設施

現在道路一交一通設施已經越來越先進，但數量上還 缺少很多，建議在三、四級馬路上增加電子眼和紅綠燈，在主幹道和快速路上增加過街天橋，地下隧道等設施，在馬路上增加一交一警，對發現違法的司機和行人進行處罰。

　　五． 減少車輛

機動車每日的數量成千上萬地增加，造成了許多事故和污染。減少的卻是微乎其微，因爲有的車主車到了報廢年齡不進行銷燬，而繼續在路上行駛，造成了車毀人亡的慘劇，我們可以定期檢查車是否到達銷燬年齡，對這些車主加以處罰。還 可以減少票價，鼓勵行人乘地鐵和公一交一車出行，這樣既安全，又利於環保。

我的金點子已闡述完了，希望一交一通事故越來越少，我們的生活越來越好！