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【精選】四年級作文錦集6篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的四年級作文6篇,希望對大家有所幫助。

【精選】四年級作文錦集6篇

四年級作文 篇1

我小小的年紀,竟然說起了前緣,有點不可思議吧?這說起來話可就長了,您接着往下看吧。

我上幼兒園時只有四歲,本來就不愛說話,又到了陌生的環境,所以見到老師就害怕。有一次,因爲身體不舒服,可我又不敢吭聲,就偷偷地哭。老師發現了我的不正常,便哄我。那時,我在中班學習,雖然是個乖孩子,學習也不錯,但有時也會犯錯誤。記得那次玩粉筆灰,弄得滿身滿臉都是,還被老師批評了一頓呢。後來,我升入了大班,但每天還能和中 班的於 老師見面,我已經不怕她了。

兩年後,我離開幼兒園成爲一名小學生。雖然每天上學放學都路過幼兒園,但很少見到 於 老師。後來聽說她也離開幼兒園,去另外一所學校任教了。

現在,我已經上小學四年級了。因爲我寫不好,所以媽媽送我去一所學校學作文。到了那裏,我見到了教作 文的 老師,令我意想不到的是,她竟然是我幼兒園 時的於 老師!這真是意外的驚喜呀!

我又來到了 於 老師的身邊。在這裏,老師教我們寫作文,做閱讀,背古詩,練表達,堂堂還有好聽的故事呢,真是有意思極了,總是感覺怎麼這麼快就下課了呢?

世界很大也很小,我與老師今生有緣,才能再度相逢。能在別後又相見,我心裏格外高興,這是多麼特別的經歷呀!

四年級作文 篇2

明天就是六一兒童節了,今天晚上我們看了一部電影,名字叫《精武風雲》。這部電影的主人公是陳真。時代背景是英國、日本、美國等帝國主義列強侵略我們中國人。陳真是一位非常值得我們學習的英雄。

每當日本人侵略我們中國人時,陳真就會扮成天山黑俠,去救人。他從來都不讓別人知道他的真面目。因爲在戰爭時期,這是一種鬥爭策略。可讓我驚奇的是,他居然跑得比子彈還要快。

有一次,舞廳門前有槍聲,他就扮成天山黑俠從一輛汽車上面跳過去,三下五除二就把幾個壞蛋日本人打敗了。

十幾天後,他拿着雙截棍,來到了日本人練武的殿堂上。那陣勢,不是你死,就是我活。陳真沒有懼怕,以一種大無畏的英雄氣概勇敢的和日本人戰鬥到底。

看完這部電影,已經深夜十二點了。我的朋友感嘆電影真好,我也說:“陳真的功夫真是太高了,還擁有一顆愛國之心。我非常敬佩他,並且還要向他學習。”

四年級作文 篇3

今天,我又去大潤發參加“歡樂暑假夏令營早餐小主廚”活動,這次,我參加的是包湯糰。

一到大潤發,就看見有六七個同齡人,圍着紅紅的圍裙,戴着白白的廚師帽和口罩,“呦,你們簡直像一個個小廚師!”我聽到有人說道。

活動開始了,工作人員每人發了一個盤子,每個盤子放着一面團,我有點沾沾自喜,因爲我拿到了一團很大的麪糰和一團很大的餡,心裏想着:發財了,發財了。但我包了一個後,發現包湯糰說起來容易做起來難。

首先,我把大面團平均分成十塊,然後搓成球,接着拿起一塊,用大拇指挖了一個洞,但挖的口太大了,如果放好餡,根本就捏不起來,我把乞求的眼神停在媽媽臉上,媽媽心軟了,開始幫助我。她先把我的“次品”重新搓成球,然後,用小拇指鑽了一個孔,把右手的大拇指放進孔裏,讓皮層變薄,然後,放上一勺餡,然後用右手大拇指和食指拱成一個圈,放在口子旁,用左手拖在下面慢慢地轉,同時右手的兩隻手指漸漸縮小,最後到了把口子封住,搓成球形就行了。我照媽媽的方法,把剩下的九個做好了,工作人員走過來,說:“你做得很不錯哦,小姑娘。”正當我得意之際突然想到,虛心使人進步,驕傲使人落後。

我真開心,今天不但放鬆了自己,還學到了寶貴的一課。

四年級作文 篇4

早晨,太陽露出了燦爛的笑臉,我早早地起牀了,打開窗戶瞧了瞧,想:今天天氣真好。爸爸媽媽準備帶到我九峯公園去玩。

一到公園門口,只見門口掛滿了大大的紅燈籠。我們徑直走向兒童樂園。我要和爸爸一起坐雙人飛傘,我們挑了一個紫色的位置坐上去,飛傘漸漸變高,我越來越緊張,一直抱着爸爸的手。爸爸摟着我說“沒事的,有爸爸在”。頓時我那顆懸着的心就慢慢地平靜了。

飛傘轉了一會兒,整個人多變的暈乎乎的,飛傘快降落時沒想到我左手無名指不小心被夾到了,腫得像個小饅頭,痛的我的眼淚眼眶裏直打轉。這時傘停了下來,媽媽擔心地跑過來急忙握住我的手仔細地瞧了瞧,和爸爸一起安慰我,就覺得不怎麼痛了。

然後我又接着去玩“猴子拉車”了……

四年級作文 篇5

兩年前,我在一個雨天把一把紅色油紙傘給了一個小女孩,現在每當看到那把掛在牆上的油紙傘就會想起那件事……

那天,天公不作美,下了一場暴雨,把街旁的小樹給整彎了。過了一會兒,雨不再那麼大了,我撐着那把外婆送給我的油紙傘準備回家。走到半路,看見一個小女孩淋着雨在雨中哭泣,我慢慢走上前:“小妹妹,你一個人在這裏淋雨會感冒的,快回家吧!”小女孩擡起頭,一雙小手一直擦着已經哭紅的雙眼:“我沒帶雨傘,回到家如果被媽媽看到一定會罵我的。”我微笑着,說:“那你先來我家,好嗎?”小女孩笑了起來:“好!”我摸摸她的頭,帶她回到家。媽媽看到我帶回來一個小女孩,便問我怎麼回事,我把事情的原委一五一十地告訴了媽媽,媽媽連忙拿出毛巾擦乾小女孩的頭髮、衣服,一切收拾妥當後,小女孩說她想回家了。

這時外面正下着雨,雖說下雨,但下的不大,媽媽想找把雨傘給小女孩,可沒找着。這一切我看在眼裏,我狠狠心把外婆送給我的紅色油紙傘遞給了小女孩。小女孩開開心心地撐着這把紅色油紙傘消失在雨霧中。我望着雨中那把紅色油紙傘,它就像一朵紅色蓮花在雨中悄然綻放,美麗而神祕。

第二天,一聲門鈴,把我給驚醒了,我走下樓見一位阿姨站在門口,手裏拿正着我昨天給小女孩的那把紅色油紙傘。阿姨看見我,連忙說:“小姑娘,謝謝你!昨天多虧了你把傘借給我家女兒,要不然她就要淋雨了。現在還給你。”我笑笑說:“不用謝的,小事一樁。”阿姨對我微笑,那笑容永遠刻在我心中,無法忘記。那一刻,我心中無比開心。

這件事情雖然已經過去兩年了,但我還時常會想起。那紅色的`蓮花,永遠綻放在我心中……

四年級作文 篇6

不懂得愛護動、植物的人們。

我不知道這麼稱呼你們對不對,雖然我只是一個乳臭未乾的小女孩,但是你們做的事情已經引起了公憤,無論是誰都可以來指責你們。

首先,你要向你曾殺死過、傷害過的動物表示懺悔。你當時爲了金錢,不顧科學家們的勸告,拿起武器,展開屠殺。也許,你的手上曾有過動物們的鮮血,那麼你就得向動物們懺悔,爲了它們的生命,爲了你們的殘忍,爲了它們的憤怒懺悔。

其次,你要向你曾經砍伐過的樹木表示懺悔。你曾經無視植物帶給我們的好處,亂砍伐,從而引起沙塵暴、龍捲風。你曾經不顧全球氣候變暖,只是過渡砍伐,你也得懺悔,爲你的無恥、自私,爲你的一意孤行懺悔。

也是,當你兩鬢斑白時,你會懺悔。但,爲時已晚,現在還來得及,醒醒吧,破壞者們,爲了更好的生態文明,爲了森林,懺悔吧!

破壞者們,希望你們能明白,大漠孤煙,江上小舟,清風明月纔是最美,纔是我們的歸宿。