【精華】四年級的作文300字集錦7篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的四年級的作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。

四年級的作文300字 篇1

今天我們一家三口要去姥姥家，可爸爸的自行車壞了，外面修車的師傅們都回家過年了，這可怎麼辦呢？

爸爸說：“坐出租車去吧，”我連忙說：“不行，我暈車，”“那坐公共汽車，”爸爸又說，可這時媽媽又反對，她說：“還是騎車子吧，一路上看看過年的街景多好呀！”在媽媽的建議下，我們統一了意見，爸爸騎媽媽的電動車馱着我，媽媽呢，騎我的摺疊自行車。

媽媽一坐上我的小車子，只見那輛車子立即就陷了一截，我嚇得心驚膽戰，“拜託！老媽，你別騎了，我那輛車可禁不住你的體重，你該減肥了，”在我的一再請求下，媽媽才下了車，“好吧，讓爸爸帶我，你騎小車子。”

我大概有一年沒騎自行車了，一坐上去感覺和以前一樣，一彈一彈得非常舒服。剛蹬幾步，車把還有點控制不好，搖搖晃晃的。走了一小段路，我的動作就越來越嫺熟了，馬路上的人很少，騎車子的感覺真好，就是有時路過小坑，我會被彈幾下，弄得小屁股好痛呀。

騎到姥姥家，我已經腰痠背痛了，我想：爸爸、媽媽每天上下班都騎車子，太辛苦了！

四年級的作文300字 篇2

當我快快樂樂地走到班門口時，一陣陣緊張的氣氛撲面而來，我不禁打了個寒顫。一眼看到講臺上的老師，正發着試卷，更緊張地掉了牙。我戰戰兢兢地回到座位上，同學們個個正襟危坐，屏息以待， 空氣彷彿已經凝固了，每個人都緊張到了極點。可是，沒有辦法呀，只有靜靜地等待試卷的到來了。

這時候，老師已經唸完了不及格的試卷，我鬆了一口氣。稍稍平靜了一下，心有砰砰劇烈跳動起來。該發七十分的了！我的呼吸彷彿要停止了，只有那砰砰的心跳聲，還有不斷飛進耳朵裏的人名和分數 。老師拿起最後一張七十多分的試卷，我的眼睛緊緊地盯着，心裏不停地祈禱着：“希望不是我的。”很快，這張試卷找到了他的主人。我不禁吁了一口氣。突然，老師唸到了八十分的。熟悉的聲音傳 來了，“張笑菡，86分。”我嗎？我接過試卷，看到第一面，兩個鮮紅的叉號。第一個要求找出錯的，我卻把它寫成對的了，第二處又少了零點零零幾，兩分又沒有了。第二面居然錯了十二分，都是應 用題，忘了除以二，看錯加法了……馬虎，馬虎，又是馬虎。如果不是馬虎，這次考試我就會和一百分肩並肩。改正，改正，改正！

這次考試讓我看到自己的缺點，下次爭取考了九十多分，改掉馬虎的毛病。

四年級的作文300字 篇3

您相信魚會說話嗎？這是一個耐人尋味的事情，我想知道魚是否會說話？

我家買了兩條小金魚，一條是黑的，叫“樂樂”，因爲它很快樂。一條紅白相間的，叫“欣欣”，因爲它懂得欣賞，很好玩吧！它們倆生活在魚缸裏，這個魚缸“非比尋常”，裏面有山、樹、貝殼、彩色石頭……。很美吧！讓我們一起來觀察它們吧。

今天早上七點，我去餵魚食，看見這麼一個現象，魚食撒到魚缸裏後，樂樂吃了一點，就不吃了，全都給了欣欣吃。

今天下午傍晚五點十分左右，我看見魚缸裏的貝殼反過來了，小欣欣看見了，急忙游過去，用它的頭去頂，頂了一會兒就不頂了，游到樂樂的身邊，用自己的尾巴碰了碰樂樂，然後它們一起遊了過去，把那塊貝殼一起弄回了原樣。

通過觀察，讓我知道了，人類有人類的表達方式和交流語言，動物也一樣。同時，我們也要多觀察多發現，但不能傷害它們，因爲動物是人類的好朋友。

四年級的作文300字 篇4

放學的路上，我看見一位叔叔牽着一匹雪白雪白的馬，這馬長的可美麗了！它那長長的脖子，舉起一個很酷的腦袋，腦袋上有一雙炯炯有神的眼睛，永遠閃射着兩道精神的目光，一對小三角形的耳朵高高地聳立在腦門上，彷彿在隨時聆聽着四周的動靜，顯得特別機敏。脖子上方是一排被修剪的整整齊齊的棕毛，走起路來棕毛一抖一抖的，使它顯得更加威武，肥壯的身子後面拖着一束潔白的尾巴，只要輕輕地一甩，就象一道銀色的閃電在你眼前一亮，可瀟灑了。怪不得有那麼多小女孩都喜歡梳馬尾辮。

馬的形狀長的美，但馬走路的姿態更優美，你要是從後面看過去，那步姿簡直就象t型舞臺上時裝模特兒在表演。特別是那敲擊在水泥地上的腳步聲，更讓人神魂顛倒，聯想翩翩，你聽：“滴答、滴答、滴滴答答，”好美的一首樂曲呀。聽爸爸說，內蒙古民歌的主旋律就是馬蹄敲擊出來的'，我想一定是對的，不然內蒙古民歌怎麼會那麼跳躍、奔放，悠揚呢？讓人百聽不煩，百唱不厭。哦，我太喜歡馬了。如果有一天我能騎在馬上該多好呀！當然，如果能到內蒙古去騎一次馬，那就更好了。

四年級的作文300字 篇5

這個暑假，我考了鋼琴6級。儘管我已經反覆練習，但還是很緊張。在路上，我忐忑不安，感覺心臟一直再往下掉，卻一直掉不到底。

到了考場等候區，我還是緊張的心跳加快，在想：怎麼辦？我的速度行不行？節奏會不會錯？指法會不會錯？音會不會不錯……

我被排在第4個考，很快就輪到我了。如果心情緊張就自己做個深呼吸讓心情平靜下來，這是我媽媽告訴我的小祕密。我坐上琴凳，做了一個深呼吸，開始了第一首考試的曲子。剛開始彈，我就發現了其中的小祕密：大概是彈的人多了，琴鍵超級軟！一碰就發聲音！哈哈，找到感覺了，也不緊張了。但也不能得意忘形哦！剛開始就因爲我一高興，手一抖，彈錯了一個音。

不過，我還是比較順利得完成了音階和三首曲子！個人感覺很不錯！

通過這次考試，我明白了：做事情取決於心態，它是成就未來的境界！

四年級的作文300字 篇6

今天，媽媽下班回來，給我買了一隻小松鼠。它全身的毛是褐色的，油光錚亮。我忍不住上前小心摸了一摸，哇，滑滑的，真舒服。小小的腦袋上，長着兩隻可愛的小耳朵，就像高高翹起的羊角辮。鼻子兩旁長着許多鬍鬚，我給小蘋果它吃，它連忙用兩隻前爪捧起蘋果，飛快地吃起來，鬍鬚隨着嘴巴很快地抖動，樣子真有趣！最有趣的是它那條長長的尾巴，毛茸茸的，蓬鬆鬆的。我想，可能在它累的時候，用來當軟墊坐吧！瞧它那可愛的樣子，我給它取了一個名字——“逗逗”。

小松鼠的“家”既舒適又有趣，大大的“房間”裏還裝了一個“過山車”。較多時間，它總是弓着背，探着頭，一副小心，緊張的樣子。高興或空閒時，它就會跳到“過山車”上，拼命地狂轉一番，那滑稽的樣子真惹人笑。

我非常喜歡 “逗逗”，它給我的生活帶來了樂趣。

四年級的作文300字 篇7

美麗的春姑娘離開了我們，炎熱的夏季悄悄地到來。夏天的到來給大地帶來了炎熱。

一大早，太陽已經升的好高了，萬物在陽光的照射下，顯得生機勃勃。池塘裏，一片片碧綠碧綠的荷葉緊挨在一起，在荷葉之間，一朵朵荷花亭亭玉立，就像是一位位美麗的少女，在荷葉間擺動着舞姿。荷葉下，一隻只活潑可愛的魚兒在葉下游玩，對它們來說，荷葉就像是一把把遮陽傘，魚兒不禁跳出水面，在荷花上留下了晶瑩的水珠。中午，天氣變得炙熱，大地被火烤得像着了火，空氣散發着熱氣，使人喘不過氣來，人們也躲進了屋裏吹着風扇和空調。馬路上，幾個上班的人在路上行走着，他們打着太陽傘，手裏不停地扇着扇子，但額頭上仍舊是汗珠滾滾。小樹林裏，花花草草們熱得沒了精神，柳樹姐姐也垂下了頭只有樹上的知了不停地發出聲音：知了，知了。像是對夏天表示不滿。到了傍晚，人們走出家門，到小樹林裏或是小河邊散步，邊走邊話家常。

儘管夏天很炎熱，但我依然很喜歡春天！