精選四年級的作文四篇

在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編爲大家收集的四年級的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級的作文 篇1

夏天又到了，總覺得時間還沒過住似的，初夏的天，像個娃娃臉，說變就變，今天，又下起雨來了，我很想從這陰沉沉的烏雲中，找出一點情緒來。

日子平凡的不能再平凡，沒有什麼耐人尋味的事，可是我從這平凡的生活中，感受出美麗來，這種美是平平淡淡的，值得每一個人去讚揚，它像水一樣，沖淡你的情緒，讓人把鬱悶情緒一掃而光，它像一朵雲，無處不在地陪着每一個人，給人一種說不出的感覺，我們需要這種美，需要這份情感。

對於我來說，每天起牀，洗臉刷牙，吃早飯，上學，回家吃午飯，下午上學，回家，吃晚飯，寫作業，洗漱，看書，看電腦，睡覺，一天的生活，平淡如水，但是卻讓人感到愉悅，這日復一日的生活，可不是像程序一樣，不停的轉動，毫無光彩，每天都有事發生，比如，路上一個人的自行車輪胎破了，誰丟了一部手機，誰帶了多少多少錢等等，很多人都以爲，有了固定的工作，天天就忙的不得了，生活一點趣味也沒有，其實不是的，生活中，還是有很多樂子的，但是有的人沒有發現，睜大眼睛，看出生活中的美，看出生活中的樂趣，減輕了精神上的負擔，活着就輕鬆了，這就是體驗生活，發現生活中的美。

每個人都需要樂趣，都需要與人交流，都需要一個知心的朋友，都需要一份精神上的享受，柳暗花明說的好：交流，讓生活更美好，是啊，不與人交流，自己怎麼去在這個社會上生活，去體驗生活中的美呢？在一個交流的大平臺上，每個人都談談心，想想自己的生活，想想生活中的事，那是多麼開心啊！看似平凡平淡的生活背後，隱藏着美，一個最美麗，最平淡的美，需要我們去發現，去挖掘，去尋找，這種平凡的美，給人極大的精神享受，能給人極大的幫助。我的交流平臺就是校訊通，在這裏，我結識了很多好朋友，他們有的才藝出衆，有的心靈手巧，我在這裏學會了很多知識，許多方面更進了一個臺階，還廣識良師益友，發現了生活中的美，對我的學習、生活帶來了極大的幫助。

平凡的美像一片樹葉，輕輕飄到遠方，美像一杯奶茶，拂過你的心靈。發現生活中的美，做一個生活中的有心人，超越自我，享受生活，行動起來吧！挖掘生活中的寶藏。

四年級的作文 篇2

前言

時光荏苒，白駒過隙。眨眼間我們從無知的孩童，在老師的精心培育下變成了懂事的少年。這所學校見證了我們蛻變的每一個階段，記錄了我們奮進的每一次失敗，每一次成功，每一次挫折，每一次榮耀……六年裏我們生活在校園，六年中，我們在寬敞明亮的教室裏書聲琅琅，奮筆疾書，吹奏豎笛，在驕陽肆虐的操場上認真做操，揮汗奔跑，盡情玩耍......六年來，我們學到的不僅是知識，還有終身受益的人生哲理。六年時光的背後，我們留下了一段段有趣的故事，一個個美麗的夢想。這些，都讓我們永遠銘刻於心，回味一生。

我看到過這麼一段話：作爲一名青少年，如果學會了寫作，就是學會了獨自面對生活，學會了獨自面對自己，學會了思考人生，學會了面對宇宙和未來，這是個人成長的聲音，是生命拔節的聲音。這本每位同學親手書寫的作文合集冊，就是同學們用寫作的方式把六年來自己的`美好回憶、成長曆程及對這所學校的情誼記載下來，這裏面或許有的文章文筆有些稚嫩，可有些行間還有錯別字，但是每一篇文章都融入了同學們的辛勤汗水及心血，每一篇文章都記錄了同學們的成長，嵌入了許多回憶的味道。當生命的成長成爲一個回憶的時候，那記憶裏的東西是最真實的、最珍貴的。無論是喜、是悲，在時間的長河之中，都會幻化成一彎彎小河，緩緩流注心海；匯聚在心靈成爲不可重唱的歌。生命在我們的筆下有了豐富的色彩，生活在我們的眼中呈現出不同的價值。

四年級的作文 篇3

一天，一隻小蚊子在樹林裏飛着，心想：動物和人類的血我都吸過了，就差萬獸之王——獅子的血還沒吸，只要吸了獅子的血，我就成了萬獸之王。

於是，蚊子朝獅子的家飛去。到了獅子的家，蚊子朝獅子飛去，停在了獅子的身邊，並且胸有成竹地說：“獅子，我要打敗你！”雖然蚊子敞開喉嚨大聲說，可是，因爲蚊子的聲音還是太小，獅子沒聽見。蚊子以爲獅子故意不理他，很憤怒，一口咬在獅子的背上，獅子痛得嗷嗷大叫。知道是蚊子在搗亂，獅子憤怒極了，它舞起四肢瘋狂亂抓，可惜絲毫沒碰到蚊子。蚊子見獅子如此狼狽，得意地哈哈大笑。於是它更加來勁了，專門咬獅子沒毛的地方。獅子不但沒有打到蚊子，反而還把臉給抓花了。沒辦法，獅子只好向蚊子求饒。

蚊子終於如願以償地往回走，一路上，他吹着喇叭又唱歌。一不小心被一個東西給粘住了，即使他使出了全身的力氣都沒能掙脫身。它是被蜘蛛網粘住了。一隻蜘蛛從角落裏爬過來，蚊子仍然不服氣地說：“我剛纔打敗了獅子，你少得意！”，蜘蛛笑着說：“你已經被我的網粘住了，你不可以動了，乖乖地讓我吃掉吧！”說完，一口吞下了蚊子。

蚊子啊，你被勝利衝昏頭腦了。

四年級的作文 篇4

今天，又有選修課啦！這個學期，我報的選修課是“乒乒乓乓”，也就是乒乓球。我來到了乒乓球場地，呀，可真熱鬧！乒乓球桌前，已經圍得水泄不通了。曹老師手拿乒乓球拍正在點名呢！

我們分成了兩隊，男生一隊，女生一隊，分別選出了一名隊長。已經選修過一學期的同學，有基礎了，老師就讓他們兩人一組先練習對打。曹老師來教我們站姿。我聽了，心想：不就是站姿嗎！兩腳分開就好了，有什麼難的？可，老師教過後，我就不得不說，沒我想得那麼簡單：兩腳分開，比肩寬一點，左腳要比右腳前半個腳掌，左手放在胸前，不靠胸。右手放在胸下面一點，彎曲，這就是準備姿勢。擺好姿勢，我突然覺得好彆扭，看來還沒有適應。

練完站姿，我們還練了滑步。我和另一位同學一起，按照老師的要求認真地練。真是出乎意料，我們居然同時掌握了！我正歡欣鼓舞，下課鈴響了。時間真快，兩節課就這樣不知不覺過去了。

乒乓球課是磁鐵，有着魔力，把我深深地吸了過去。