成功四年級作文合集九篇

在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的成功四年級作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

成功四年級作文 篇1

有一天，我看見別人都在騎自行車，心裏非常羨慕，於是我心裏暗暗發誓一定要學會騎自行車。

那是一個夏天的上午，我和爸爸來到專業的騎自行車場地。哇!那裏的人可多了，有的人能單手騎車，有的人還可以繞圈子，還有的甚至還可以把自行車騎到最高處，又倒着往下滑，那姿勢太美了!

爸爸對我說：“你看現在人這麼多，找塊空地吧?”

“現在總能練習了吧?”

老爸點了點頭。

練習開始了，爸爸給我作了一次示範，讓我仔細看清楚。然後對我說：“你先坐在車上，雙手握好龍頭，在車上坐穩，腳踩在腳踏板上，爸爸給你扶着自行車後座，你用力騎車，不要害怕。”我按照爸爸的方法去做了，可是沒有想到我的腳剛踏在腳踏板上，車子一下子倒了下來，壓在我的腿上，痛極了，就這樣一次，兩次、三次……

在我就要放棄的時候，老爸說：“失敗乃成功之母，要不你再試試?”於是，我再次騎起了自行車，又騎了很多次，終於成功了!

我想：我如果沒聽爸爸的話，該會有多可惜，還挺感謝老爸的，因爲他的來!再試試!我才能成功。這句話，一直銘刻在我的心裏：來!再試試!

當你失敗的時候，一定要想着：來!再試試!

成功四年級作文 篇2

人生之路上會有很多很多的感覺，有失敗之後的苦；有捱打之後的辣；有失去朋友之後的酸；有無比勤奮後的鹹。當然大家最喜歡的應該就是在失敗、捱打、失去、勤奮之後的第五味---成功之後的甜。

甜，當然是大家都喜歡的，但要得到甜，就必需忍過酸、苦、辣、鹹，不然你就與甜擦肩而過，只有忍過來了，你就可以得到甜。這不，我最近就嚐到了甜頭。

記得那是一個風和日麗的早上，我按住自己激動的心情照常和夥伴們一起去上學。看得出他們也很激動，這也沒辦法，這一天要發上次數學考試的試卷。來到學校，大家三五成羣一起對答案。我剛放下書包就過來一羣人，裏三層外三層把我團團圍住……好不容易捱到上課，那激動人心的時刻到了，當老師報出“第一名，99分朱立林“的時候，我幾乎都要蹦起來了，我等這個第一名多長時間了。多少次失敗，多少次捱打，多少次勤奮。得到這次成功，我是多麼興奮啊。全班同學都向我喝彩，我看見美好的日子在向我招手……

啊！成功的感覺真好！

成功四年級作文 篇3

10月25日 星期六 晴

今天，我們老師佈置了一個非常特殊的任務----種麥子。我想：這些小麥是那麼不起眼，真的有力量衝破泥土的禁錮嗎？

帶着凝問，我把麥子放入水中，浸泡了兩小時後，小麥們個個腫得胖胖的，像一個胖娃娃。我先把盆底有洞的花盆裝滿泥土，然後小心翼翼地把小麥埋進去。在做這些時，我的心裏充滿期待，希望它快快長大。

11月1日 星期六 晴

我天天陪它，今天終於有所收穫了。小麥們你追我趕，甲趕上了已，丙又超過了甲。在溫暖的陽光下，小麥顯得十分青翠。好像一個早到是春的使者，在秋天裏給我們帶來春意。

11月6日 星期四 晴

呀!這麼多的小麥都枯死了，我頓時覺得十分失落：“這十二天的努力都白費了。”我把小苗挖出來，埋在公園的榕樹下面。可發現，竟然還有一顆短短的小苗！

11月8日 星期六 晴

今天，我來給小苗澆水。一看，又驚又喜。驚的是發現那一棵小麥破土而出，奮力向上生長，小巧的葉子像晶瑩剔透的碧玉，在金燦燦的陽光下顯得十分青翠嬌豔；喜的是這棵小麥終於在死神與陽光之間，選擇了陽光。

這兩星期，小麥給我驚喜，也給我失落。我明白，成長需要付出，我們也需要一份耐心。

成功四年級作文 篇4

皎潔的月光照在霧隱的大地上，大地穿上了銀灰色的紗裙；照在浩渺的湖水裏，微風吹起，湖水潺潺，漾起點點碎金；照在繁茂的花草樹木間，它們也盡顯粉妝玉粉。

週六，我們正在去往羽毛球館的路上，沒跑多遠，我的腳就像橡皮一樣軟化了，越來越慢。我心裏開始打起離退堂鼓，我選擇了放棄，坐在了路邊的石板上。

一陣狂風襲來。路旁的`花苞努力地掙扎着，不管怎樣地努力都逃脫不了狂風的手掌心，雖然他知道，但是它還是去嘗試。

這朵花苞激起了我心中的火花，我又重新站了起來拍了拍褲腿的灰塵，又揮起了手跑了起來。我跟爸爸說了一聲：“快點，一會兒就到了。”

來到了羽毛球館，我們拿出了羽毛球拍，，走到一個位置上。至今我還是沒學會打羽毛球，今天我就是來學習羽毛球的。“啪……”隨着一聲響徹雲霄的巨響，一顆石頭般的羽毛球向我飛來，我驚慌得用力一揮羽毛球拍，球就擦肩而過摔到了地上。

接下來我才真切地明白什麼叫難，天氣本來就熱，羽毛球館又悶，汗流浹背的我根本就靜不下心來打，再加上，爸爸打過來的求都數不清了我連一個都接不到。

我又開始打起了退堂鼓，理直氣壯得坐到地上。不知何時，一陣風吹起了我剛剛的記憶，一朵花飄到了我的身旁，讓我想起了剛剛的……我振作了起來，拿起了球拍，把爸爸打來的球一個兩個三個……全打了回去。我大聲說了一句話：“我成功了！”

今天，我成功了。其實我們都是一朵花，都應該像花一樣去堅持去奮鬥！

成功四年級作文 篇5

1月8日上午，我上完作文課，羅老師告訴我，我在《學楓杯第三屆作文大賽》中獲得了一等獎。

哇！太棒了！看來我在家苦讀優秀作文選的功夫沒有白費！我的心裏像吃了蜜糖一一樣甜。聽說比賽結果是按名次排列的，我排在第三個，那就是全杭州的第三名嘍！

回想起比賽那天早晨，我趕到了賽場，找到了自己的座位，等待考試。考卷一發下來，我就記得手心冒汗，竟然是我最不擅長的寫事！我左思右想，最終我還是決定寫學騎自行車，因爲我學的經歷很曲折，我還在作文書上看過一些相似的例文。

可是寫着寫着，我發現我的速度太慢了，比賽時間已經過了三分之二了，我卻只寫了一半多一點兒。我立刻加快速度，絞盡腦汁想出一個個成語，把它們運用到文章裏。終於，在離結束還差4分鐘的時候，我寫完了最後一個字。我把文章仔細的讀了一遍，還好，沒有錯別字。這時，時間到了，我把手鬆開，卷子就被抽走了。我突然覺得很累，長長地吐出一口氣，疲倦的趴在桌子上。

我的努力終於有了收穫，我獲得了一等獎，成功的喜悅是多麼地來之不易！

成功四年級作文 篇6

四月份，那個振奮人心的日子，是我在漫長的人生道路上邁出的小小的一步。

爲了準備演講比賽，我那演講稿些不知道修改了多少次。走廊上、辦公室裏幾乎每天早晨都可以看到我和另一個演講者――我的一好朋友專心致志地訓練的身影。起初我一段一段地背誦，然後再整段整段地背誦；背熟了後便開始了“講”。

在班上，我要和好朋友先一決勝負，決定誰代表班上參加比賽。上臺演講時，我記着老師的教導：演講時要注重講，不要說的過快。演講演講，百分之八十五在於講。其次在於豐富的表情、神態及動作，讓人很快的進入你的境界，即演。終於，我如釋重負的成功講完。等待着老師宣佈結果。耶―太棒了！我可以去參加比賽了！當老師宣佈我去時，高興的差點站在桌上。

要去參加比賽時，同學們都熱情的鼓勵着我：加油哇，不成功對不起黨啊！不弄個第一就別回來啦！

抽籤時，我抽到了我的幸運數字：5、太棒了，我一定是這場比賽的幸運兒！主持人不斷報着選手的名字，而我的心跳也隨之加快，像是揣着只小兔子。“馬上就到我了，我能成功嗎？”好朋友不斷安撫我：“緊張嗎？緊張就深呼吸，一二―二”“請四號選手上臺演講，請五好選手做準備。”耳邊又響起了主持人的聲音。我靜靜的情況聽着，靜靜的等着。終於到我了，我闊步走向講臺，心裏不斷給自己鼓氣：加油啊，相信自己，我能行的！作完介紹後，我便繪聲繪色的講了起來。臺下有同學們期待的神情、領導凝視的眼神和老師鼓勵的目光使我信心倍增。不知是我被感染了，還是大家被我感染了，我把心中的憤怒、悲哀和發自內心的呼籲表現得淋漓盡致……

第二天，老師宣佈我得了第一名時，我欣喜若狂，是啊，我成功了――一個從未參加過演講比賽的我成功了！這對於我來說將是一個新的里程碑，儘管這是我在漫長的人生道路上邁出的小小的一步，但我再也無法抵禦心中的激動。對着太陽喊：太陽，你聽見了嗎？你還記得我們之間的約定嗎？我――成――功――了！

成功四年級作文 篇7

成功可以給人帶來喜悅和快樂，也可以增強人的自信心和自豪感，在我的生活中，我成功過無數次，但給我帶來最多自豪感的還是那次我成功的學會了滑旱冰，作文 -我成功了。

那是一個星期六，媽媽給姐姐買了一雙滑冰鞋，我羨慕極了，便嚷嚷着媽媽也給我買一雙（注；這裏不知道咋寫，我直接寫學習滑冰的過程，一會別忘了把這裏告訴我怎麼寫）

拿到旱冰鞋，我高興的跳起來圍着媽媽轉圈，然後和媽媽一起來到了廣場。我激動極了，迫不及待地穿上旱冰鞋，衝進旱冰場。我還不知道如何滑，所以重心不穩，剛邁出一步，就聽見“撲通”一聲，我摔了個四腳朝天。媽媽心疼的走過來，旁邊的大哥哥姐姐們忍俊不禁，說我像一個“土人”，其他的休息着的大人也面含笑意看着我，小學四年級作文《作文 -我成功了》。我看見這樣一副情景後，氣得想叫又叫不出來。 媽媽扶起我，說：“你這個傢伙，跑的那麼快，我還沒有說完，你就不見了。剛學旱冰的時候一定不能着急，首先要掌握平衡，一步一步走‘八’字。

這樣，慢慢練習，才能學會。哪裏有像你這樣的？剛穿上鞋就跑，心急吃不了熱豆腐啊。”我聽了之後，按照媽媽說的話一步步去做，果然能夠站穩了。我很高興，慢慢向前滑去，漸漸的能滑出一段距離了。雖然我心裏像開了花，可是我還是不敢快。日子一天天過去，我天天都在練習。我的旱滑水平也在不斷提高。當我很多天後來到廣場上，我已經能和其他的小朋友們一起飛速滑行了。

我在付出辛勤勞動後，終於獲得了豐收的果實，我感到心裏甜滋滋的。同時我也總結出了一個經驗：做什麼事，不可能一下子就成功，所以你不要怕失敗，有些事它需要你試了又試。在試的過程中，要不斷總結經驗，不斷完善提高，這樣做事，才能成功！

成功四年級作文 篇8

成功，是個多麼誘人的字眼啊！很多人都企望成功，但是，在現實生活中，卻有這樣的情況：有人取得了成功，在事業上碩果累累，爲社會、爲人類做出了貢獻，受到人們的稱頌，他的名字和業績被載入了史冊，爲人們永世敬仰和祟拜；有人終生沒有取得成功，在事業上平平庸庸，無所成就，結果是老來空傷悲。

世界上有沒有成功的“祕訣”"？自然，那種神祕的寫成“天書”的“祕訣”是沒有的，那隻不過是神話或者幻想而已。但在現實生活中，作爲成功條件的“祕訣”是存在的。對此，仁者見仁，智者見智。有人認爲，能否成功在於胸懷大志和老實肯幹；有人認爲，能否成功在於是不是勤奮；還有人認爲，能否成功，關鍵在於一個人的機遇，如此等等。

在我看來，這些說法不無道理，但也都不盡如人意。一個積極的自我形象是成功的第一步；自信，是成功的第一“祕訣”。自信是煤，成功就是燃燒的火焰。

人各有所長，各有所短。一個人看不到自己的短處，容易自傲，固然不好；但是，看不到自己的長處，必然自卑。存在自卑心理的人，怎麼能鼓起生活、事業的風帆？又怎麼能達到光輝的彼岸呢？

阿基米德、伽利略、居里夫人、張衡、竺可楨等古今中外廣爲人知的科學家，他們之所以能取得成功，首先是因爲有遠大志向和非凡的自信力。英國發明家莫爾斯，原來是一位畫家，但他對電磁學非常有興趣。1932年從事電報機的創造，經過五年多的刻苦鑽研，他製造成功了一臺電磁式發報機。這臺電報機很粗糙，遭到很多人的冷嘲熱諷。在外界壓力下，莫爾斯沒有灰心，他堅信電報機對人類是有用的，更堅信：“我能幹！”又經過幾年的努力，電報機終於被各國普遍採用，並揭開了人類通信歷史的新篇章。

莫爾斯和其他成功者的經驗告訴我們，從自信、立志到成功的路程，是用堅韌和毅力鋪成的。法國著名微生物學家巴斯德說過：字典裏最重要的三個詞，就是意志、工作、等待。我將要在這三塊"基石"上建立我的"金字塔"。他說的“等待”，不是消極坐等，而是要有韌性，有百折不撓的毅力。

國家爲青年取得成功創造了得天獨厚的條件，但是，路還要靠自己走。一個人如果總是自慚形穢，存在自卑心理，他永遠是個失敗者。當然，自信到成功的基礎是具有淵博的知識和腳踏實地的努力。青年朋友，願你樹起自信，堅定信心，楔而不捨地去奮鬥，早日踏上成功之路。

成功四年級作文 篇9

我們期盼已久的運動會即將來臨，這意味着我們必須進行多次的重複訓練，以飽滿的精神，拼搏的毅力迎接挑戰。這還不算什麼，我覺得最辛苦的是第一個環節“走方陣”。

走方陣有很多講究，全班同學必須步調一致才能好看，要像解放軍叔叔那樣，走出精神，走出朝氣，還必須擡頭、挺胸、收腹、提臀，更要做到擺臂前後幅度要一樣，邁腳踢腿角度都要一樣，才能整齊劃一。我走步姿勢標準，非常榮幸地被大家選爲舉班級標牌的引導員。

明天運動會就要開始了，因此今天下午我們進行了認真紮實的彩排。由於是第一次舉牌子，因此我非常緊張，走着走着，我幾乎把我們班帶得差一點就撞到前面的班級了。而且我走得也很沒精神，似乎沒睡醒一樣。走第二遍時，我想：“既然老師這麼信任我，同學們這麼相信我，我就一定按要求帶好頭，不應該讓老師失望，更要爲後面的同學做出表率。把我最好的一面展示給大家。”就這樣，我輕鬆地找到了自信。

第二遍走臺開始了，我昂頭挺胸，邁着堅定的步伐走在隊伍的最前面，目不轉睛地盯着前一個班，準確地判斷出我的位置，始終與前面的班級保持着一定的距離，並且一直默默地鼓勵自己：“相信自己，一定能成功！”果然，第二遍走得很順，吸引了旁邊老師和其他年級同學的目光。他們的目光彷彿給予我力量。我的背挺得更直，腳步邁得更堅定。我也感受後面班裏同學“踏踏”的腳步聲，是那麼整齊，是那麼有力！直到我們班走到主席臺，我們洪亮的口號聲博得了一陣陣的掌聲，一切都很完美。

從這次彩排練習當中，我深深地懂得了一個道理：人無論幹什麼都必須要有自信，只有對自己充滿信心，我們才能獲得最後的成功。真心希望明天的運動會能早點到來，讓我們四年六班大放異彩，同時也希望我們在運動會上能正常發揮，都能取得好成績！加油！