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清明的雨-四年級作文示例

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清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。’濛濛細雨隨着微微地寒風頑皮地從天空中滑了下來。

清明的雨-四年級作文

清明的雨,是那麼細,像牛毛,像花針,像細絲。有時密密的斜織着,像一塊無色的絲布;有時直往下掉,像一個個無色透明的降落傘快速地降落。

清明的雨,是那麼柔和,它像一眼靜靜流淌的清泉,輕輕地滋潤着大地。它又像一隻溫暖的大手,溫和地撫摸着樹葉、小草和花朵,所謂是“潤物細無聲’’

清明的雨,是那麼快樂,它像一個個舞女,穿着透明的紗裙,旋轉着,跳着輕盈的舞蹈。又如同一個個頑皮的孩子,在雨中蹦呀,跳呀,同時變成了一朵朵晶瑩剔透的水花。不一會兒,街道上水淋淋的,好像一條條閃閃發光的緞子。

清明的雨,是那麼頑皮,一會兒跳到屋頂上,騰起朵朵銀花;一會兒蹦到路邊的積水裏,濺起一個個小水泡;一會兒又落在樹葉上,像一顆顆晶瑩透明的珍珠。

清明的雨,如同一位彈琴高手,撥弄着春天的弦,奏出了春天的'歡樂,帶給大地一片生機。

這篇寫景的文章,通篇運用比喻、擬人和排比的修辭手法,具體地描繪出清明的雨的細密、柔和、快樂和頑皮,如“清明的雨,是那麼細,像牛毛,像花針,像細絲”,“清明的雨,是那麼頑皮,一會兒跳到屋頂上,騰起朵朵銀花;一會兒蹦到路邊的積水裏,濺起一個個小水泡;一會兒又落在樹葉上,像一顆顆晶瑩透明的珍珠”,簡單而真實,生動而形象。結尾處將清明的雨比作“彈琴高手”,“撥弄着春天的弦,奏出了春天的歡樂,帶給大地一片生機”,比喻富有新意,表達了作者的讚美之情。