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勇於嘗試四年級作文

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在學習、工作乃至生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編爲大家收集的勇於嘗試四年級作文,歡迎大家分享。

勇於嘗試四年級作文

勇於嘗試四年級作文1

有一篇文章,它不僅教育了我,還讓我悟出了一個道理。就是這篇文章——《給予的故事》。

當你將它讀透後,你一定會發現這篇文章蘊含着多大的寶藏。人生雖短,但多姿多彩。誰都不是十全十美,只要你盡力了,就足夠了。誰也不是總不犯錯誤的,只要盡力去改就很好了。在自己的人生道路上,一定要一步一個腳印地走,要踏實,千萬不可浮躁呦!在世界上,一定必經風雨,只要盡力克服,去頑強的'鬥爭,一定能取得好成績的。還有一定要勇於嘗試呦!就像課文裏的主人公一樣。只要勇於嘗試,一定會成功的。相反,不勇於嘗試,機會只會消失得無影無蹤。

在實際生活中,我做得不太好。一次期末考試,又一題我打不上來,經過苦思冥想,我終於蒙出了一個答案,但該不該寫上呢?寫上完一錯了怎麼辦?若不寫,就白白丟了這幾分。正當我猶豫不決時,我當機立斷,寫上了這個答案。結果我答對了,我欣喜若狂!

人生道路上正確的抉擇,源與勇於嘗試的源泉。小朋友們,努力呀!加油呀!讓我們期待美好的明天!甚至美好的未來吧!

勇於嘗試四年級作文2

我從小就愛聽媽媽給我講故事,《烏鴉喝水》、《愚公移山》、《小馬過河》等等……其中讓我印象最深的還是《小馬過河》的故事。

《小馬過河》講的是小馬去磨坊送麥子,途中遇到了一條河。牛伯伯說水淺,小松鼠說水深,小馬沒了主意,跑回家去問媽媽。媽媽說:“只聽別人說河水深淺不行,只有你自己下河試一試才知道。”小馬下河後,發現河水既不深,也不淺,順利的到達了河對岸,把麥子送到了磨坊。

這個故事讓我想起了一件事,有一次我到弟弟家做客,阿姨做了許多許多好吃的。阿姨給弟弟夾了一點菜,弟弟吃都沒有吃就說不好吃,阿姨怎麼勸弟弟他都不吃,我給弟弟講了小馬過河的故事,弟弟嘗試的吃了一小口,然後說道:“太好吃了”!

《小馬過河》的故事讓我明白了遇到事情不要只憑感覺和聽別人說,要自己去勇敢的嘗試,這樣才能體會到事情的真實情況。