堅強四年級作文示例
在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的堅強四年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
堅強四年級作文1
“轟隆隆……”傾盆大雨從天而降，如龍王憤怒地噴水到人間，想把大地都變成他的藏身之地；如雲層間給大神踏一個大洞，雨水全從洞中閃電般快速流出。
水“嘩啦啦”的流着，落到屋檐下；落到水坑裏；落到花瓣上，他們演奏着天籟之音，好像在諷刺着我，這個學期無所作爲。
期末考試，我考的一點都不理想，比我想的低了差不多十分，老師在評講試卷時，都沒怎麼認真聽。好不容易等到下課，我也不想以前一樣，一放學，就急急忙忙坐車回家，而是心不在焉，慢如烏龜。
“車來了，車來了！”聽着人們地喊叫，我一下子驚醒了，看了看快來的車，是775，我要坐這車回家的，怎麼發起呆了？
“下一站，樂意居……”這時，我向窗外看了看，到長湴村了，下一站我就要下車，要準備一下。回家的路上，我一直胡思亂想，媽媽看了成績會怎麼樣，爸爸會怎麼樣……
走着走着，我已經來到家門口，一到家，我習慣地看看陽臺，這時，我發現了花紅綠葉的四季海棠，可它不是種在土裏，而是插在水裏，我脫下運動鞋，穿上拖鞋，快步跑到陽臺，把插在水裏的四季海棠拿出來看了看，“哇”我驚訝地叫着，在四季海棠的枝底，長出了一條短短的根，我有仔仔細細看了看，又發現有三條根，兩條不到1釐米的根害羞地躲在較長的根後。
這時，我的心頭砰然一陣，四季海棠換了一個生活環境，都可以堅強的生長下去，我爲什麼不可以，我也可以堅強的學習，生活。
堅強四年級作文2
20xx年三月二十日我們班上舉行了一場難忘的難忘的儀式，那是因爲劉麗的媽媽因不幸而去世了。我們班上的同學都希望劉麗不要因爲這件事而傷心，不要因爲這件事影響了她的學習。你要因爲這件事傷害了她脆弱的心。不要因爲……同學們的種種牽掛，讓劉麗的心裏充滿了溫暖。
下午，儀式開始了。老師叫同學把安慰信念一遍。心中的每一句話每一個字都充滿了愛，充了溫暖，在信中寫道：“ 劉麗，你要好好學習，這樣你媽媽在九泉之下也會安心的……” 這些話讓你聽了不得不痛心。聽了這些話語，我哭了!這時我深刻的體會到失去親人就像飛機失去了翅膀，無法飛行。紅領巾失去了顏色，不再鮮豔！
劉麗我想對你說：“此時，我知道你有多麼的痛苦，此時我知道你的心如針扎這那麼痛。可是你要堅強，堅強的面對眼前的一切，這樣你纔對得起你的爸爸媽媽。劉麗加油。加油。加油。你能行的，我們相信你！”
儀式結束了，劉麗臉上的淚花是數不盡的，心裏的痛苦是說不完的。但此時我知道劉麗雖然失去了媽媽，但劉麗的心裏依然裝着一個完完整整的媽媽。
在這裏我要對天下所有的夥伴說：“ 父母的愛是一筆無價之寶。所以我們應該好好珍惜它！”
堅強四年級作文3
每天早上，早操以前， 我們都要在操場跑道中間的草坪上來回跑步，來增強我們的體質， 只到音樂結束， 纔開始做操。
今天，我們還是像平時一樣跑步， 不過，今天的陽光格外燦爛， 感覺不到那麼冷了。突然， 跑步的隊伍一下子就亂了，我回過頭一看， 原來是我的好朋友方夢雨不小心摔倒了，只見她坐在草地上，痛苦地捏着自己的腳，我和毛詩敏趕忙上前去把方夢雨扶起來， 並扶着她一起慢慢地跑着。
姜老師這時看見了我們，便說：“腳疼就不要再跑了，你們勉強扶她跑， 這樣會加重她腳下的傷勢的。”此時方夢雨便掙脫了我倆的手， 我以爲她要去草地上去休息，沒想到她徑直向隊伍的方向一瘸一拐地跑去， 我問她行不行， 她咬咬牙說：“還能堅持。”我看到她艱難地跑着， 臉上露出痛苦的表情， 我想她的腳一定像踩在刺上一樣疼的，我看着她的身影， 我的心裏也被刺了一樣， 同時心裏也有一種感動， 儘管方夢雨並不是全面發展的好學生，只是一個成績排在二十幾名的小女孩， 但她的堅持和永不放棄的精神值得我們學習。
音樂終於結束了， 我們跑步也結束了， 做完操回到教室後，我看到方夢雨的腳都腫起來了， 我希望她的腳能儘快好起來， 不要影響到明天的晨跑呀。
堅強四年級作文4
有人喜歡高直挺拔的竹子，有人喜歡清香淡雅的蘭花，還有人喜歡鮮豔傲骨的梅花。而我卻喜歡那既不高大，也不清秀，更不高傲的，平平凡凡的小草。
春天冰雪剛剛消融，小草就像一個頑皮的孩子，那麼柔弱，嫩綠的小草爲大地帶來一片清綠，一陣風吹過，小草隨風搖曳着。
夏天，小草看似柔弱，但又是堅強的。在烈日之下，小草它雖然被烈日曬的耷拉着腦袋，但它依然傲然挺立，太陽也佩服小草的精神，也躲到了雲朵裏面去了。不一會兒，狂風暴雨來了，狂風吹得小草搖來搖去，大雨下着，但小草也不肯離開泥土。雨停了，我們都擔心小草。可是，只見小草在陽光的照耀下更加嫩綠、肥美。此時，天邊架起了一座彩虹橋，它好像也在讚美小草的精神似的。
秋天到了，小草變成了金黃金黃的，整個大地就像鋪上了一片黃地毯，漂亮極了。
冬天到了，小草枯萎了，葉子掉了，小草在冬雪爺爺的覆蓋下鑽到地下睡大覺，等第二年春天，小草又長出了新嫩芽。
我愛小草，更愛它堅強的精神。
堅強四年級作文5
那是4月份的下午，馬上要放學，我正收拾着我的書包。突然我聽到樓下的一陣罵聲，我馬上整好書包到樓道上看發生了什麼，是我們班的男排隊員被批評了。
在那一陣亂哄哄的聲音中，我聽到了重點：“你們……不努力……十公里跑。”我心裏一驚：“不會吧！十公里！開玩笑的吧！”可是我心裏雖然這麼想，可是那位同學聽不到，老師的命令不得不從。我看着他跑了起來，不知不覺我的邊上來了許多同學。老師開始整隊，我放學了。不過許多同學並沒有離開，反而回到了學校看着他跑，我們躲在樹後默默地看着他，一公里，二公里，三公里，我們明顯感到他的步伐慢了下來，每一次擡腿都十分吃力，但他堅持着，我甚至可以看到他眼中的淚光。又過了十分鐘，他離終點還有二百米，我看到他的腿彷彿綁了鉛塊一樣，每一步都無比沉重。終於，他來到了終點，他倒在了地上，我們從樹後走了出來，鼓起了掌聲，他看到了13位同學。這一刻他明白了，他又哭了起來，只不過這是歡樂的哭。
我不知道這一次鼓勵會對他有什麼影響，但是我希望他能越來越堅強，去做那一朵堅強的花。
堅強四年級作文6
大家都知道螞蟻是動物界的舉重冠軍，可你知道它們的生命力也是超強的嗎？不信你跟我來——
那是一節體育課解散的時候，我正在慢慢地散步，突然發現前方的磚縫裏住着許多螞蟻，我走上前去，想看看它們到底在幹些什麼。
我輕輕走上前去，哇，這麼小的一塊地方，竟然住了八窩螞蟻！仔細一看，有六窩在搬糧食，一窩在曬“被子”(沙土)，還有一窩在操練“軍隊”。我正看得入迷，忘記了手中的沙包，不小心一鬆手，沙包正落在一隻扛了一粒大米的螞蟻身上。我想：罪過，這下這隻螞蟻可變成冤魂了。
我把沙包輕輕檢起來，卻發現那隻螞蟻竟然活着！不過，它看起來很痛苦，全身顫抖着，幾隻細腿哆嗦得很厲害。我正在爲它着急，它的一個同伴匆匆爬過來，用尖尖的嘴觸動着受傷的螞蟻，很溫柔，很用心。這個鏡頭真讓我感動。
這時，奇蹟發生了。受傷的螞蟻站起來了！並且，它重新扛起米粒，艱難地邁動了步子……看到這裏，我的眼角溼潤了：多麼堅韌的性格，多麼堅強的.生命！我一定向你學習！
堅強四年級作文7
堅強是什麼？堅強就是有打擊永不頹唐；有挫折永不服輸；有失敗永不妥協；有碰壁永不迂迴；有傷痛永不呻吟……
我的夥伴文文就是一個堅強的人，她在任何的時候都會勇往直前。
在一個寒冷的冬天，老師叫文文寫一篇文章去發表，同學們都陸陸續續地離開了，唯有文文還留在教室裏。可都已經寫了三遍了，老師還是說中心不突出。這不，又寫完了，文文看了又看，讀了又讀，滿懷信心地走進辦公室，老師看了看，指出了一些錯誤，還要重新寫一遍。文文聽了，氣的把作文撕的粉碎，回到了教室，老師楞住了，認爲她會回到座位上用淚水洗臉。然而，老師完全想錯了，文文是個堅強的人，這麼點小困難，文文怎麼會放棄呢？她又回到座位上，重新拿起筆，寫起第五篇作文，她重新構思，列提綱，反覆思考，終於寫完了，老師看了看，點點頭。文文，滿意的笑了。
文文的堅強，文文的堅持讓她的功夫沒有白費，她的文章得到了市一等獎，老師表揚她，同學學習她，每一個人都欣賞她。
堅強，是梅的笑傲冰雪；是雪蓮的流芳巔峯；是仙人掌的駐守大漠；是白楊的守望戈壁……
堅強四年級作文8
今天，我們四年級的學生要打麻疹疫苗。
我們排着隊來到了體育館，有的同學歡蹦亂跳，嘻嘻哈哈，好像不是來打針，而是來逛廟會的；有的一副無所謂的樣子，好像來打針的不是他；有的愁眉苦臉，眉頭都擰成疙瘩了；而我則是膽戰心驚，懷裏像揣了一隻小兔子，怦怦直跳。唉！平時我最害怕打針。馬上就要打針了，我完蛋了。我要是能變成小蟲子逃跑，那該多好啊！
看着我們班的同學一個個都進去打完了針，呲牙咧嘴地走出來，我緊張得手腳發涼。“武文睿！”天哪！該我了！醫生喊我名字了。我的腿像軟麪條一樣，站不直了。唉！真羨慕我們班的冉舜宇，他這次生病了，可以不打針，如果我也生病，那該多好！我慢慢地挪到醫生身邊。醫生讓我捋起袖子，他先給我擦藥，涼冰冰的。我緊緊閉着眼睛，等待着醫生對我下毒手，等待着痛苦的來臨。我心裏暗暗地想：既然躲不過去，就讓暴風雨來得更猛烈些吧！我要做堅強的海燕。
“好了，下一個。”醫生拍拍我的肩，示意我離開。我吃驚地望着醫生，簡直不敢相信自己的耳朵。我怎麼一點也沒感到疼就打完了？唉！白讓我那麼緊張。
通過這次打針，我明白了，只要勇敢，堅強，就沒有闖不過的難關。
堅強四年級作文9
在成長的路上有這樣一件事使我記憶猶新。它是我明白了失敗乃成功之母。
記得是去年的一個星期天，一大早姥姥帶着我和妹妹一起到文博廣場教我學騎自行車。爲了讓我學車姥姥專門給我買了一輛嶄新的自行車，這輛自行車是金色的，還有一些火焰的圖案。我好喜歡這輛車子。如果我學會了騎車，每天都可以騎着它出去玩了！我近不急待的騎上車子，姥姥就在後面扶着車尾，慢慢地向前推，我在前面踩着踏板，往前看，生怕會突然出現一輛車，而且還不時地往後看。我問姥姥：“放手了沒有？”姥姥說：“放了!”聽後，我害怕了，心裏慌亂得不能自制，此時姥姥笑着地說了一句：“騙你的！”我想：不是吧？姥姥真壞！我往後一看，發現已經放手了，我沒看見前邊的一個花壇，只聽見“砰”的一聲，我從自行車上摔了下來，摔得我個四腳朝天，自行車也被我弄翻了，我大哭一個勁兒地說：“不學了！不學了......”姥姥怎樣勸也勸不到我繼續。哭完後我看着姥姥失望的表情和那輛嶄新的自行車，我想：我可不能讓姥姥失望啊！於是我自己獨自騎了幾遍，我摔得傷痕累累的，第15次我終於成功了。我試給姥姥和妹妹看，他們都開心的爲我鼓掌。
我爲自己喝彩，因爲我學會了騎自行車，同時也明白了失敗乃成功之母。
堅強四年級作文10
我是一個活潑可愛的孩子，堅強的孩子，活潑可愛就不用講了，最令我自豪的是我很堅強，我真堅強。
七歲的時候，我高燒41度過一次，因爲那天是三更半夜時，所以在掛水時睡着了，別人發現了，叫護士來拔針，媽媽把我弄醒了。我媽按我手上的鍼口，止血，可是媽媽在一直講話，把我手鬆開了，血一個勁地往外流，護士阿姨驚叫：“她的手流血了！”媽媽才知道，和護士一起包紮我的手，媽媽說：“女兒，你真堅強！”
今年八月，我媽媽給我買了一個活動板，到了九月，我纔開始玩，9月10日這一天，我開始練習下坡，決定到和平廣場練習。練習的時候，正在衝坡時突然出現兩個小毛孩，爲避讓那兩個孩子，當時我驚慌之中一不小心一屁股跌在地上，我雖然很疼，但一聲沒吭，後來才知道衝下去沒有關係，因爲他們是故意攔截，他們也弄了許多人，我自言自語地說：“BAD LASK（倒黴）！”但我繼續站起來練習（我沒哭）。回家後，因爲手上進了刺媽媽拿針來挑，雖然很痛，但我一聲不吭。媽媽誇我真勇敢！
看！我勇敢嗎？堅強嗎？
