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改變四年級學生作文示例

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的改變四年級學生作文,歡迎閱讀與收藏。

改變四年級學生作文

改變四年級學生作文1

人的一生只有三天——昨天,今天和明天。昨天,已經過去,一去不復返。今天,它正在你的腳下,兮兮秒秒地在縮短。明天,它是未來,它是希望,那一天看起來是那麼近,又似乎那麼遠,我們在爲自己的未來努力着,憧憬着,想想明天的陽光,明天的歡笑,朋友的祝福,長輩的期望,今天的付出是那麼值得!剛剛過了鬱悶期,心情似乎好一些,使自己輕鬆些吧,樂觀些,未來的夢是那麼近,不管結果怎樣,經歷過,總會有結果的!

從小,我就是個外表看似開朗但內心卻是很內項的人.這點我相信我的家人應該都不知道吧.但也要少數的人可以看得明白.但現在的我還是有這樣性格.呵呵.有時候想想自己也覺得自己是有點怪怪的.說實話,我有的時候也不知道我自己在想什麼.每當別人爲傷心的事情而難過的時候,其實我也是一樣的難過,但我的表情卻永遠是不變的.有時候當我不順心的時候,我會像我的朋友發脾氣,但我心裏其實也不是個滋味.我想這樣的'怪性格也可能是我的家庭給我的,也可能是我與生俱來的吧.

現在,小學畢業了,我就決定要改變自己,做一個心外如一的女生。不然,到了明天再想改變就晚了。

改變四年級學生作文2

姐姐終於寫好字了。

我姐姐,以前她上四年級時,她寫的字呀,唉!真是慘不忍睹!黑黑的,字寫得那麼粗,可以與毛筆字相對比了,常常擦破書紙,一筆寫得那樣粗,一筆又寫得那麼細,一字寫得大,一字寫得小……課堂作業本,她明明全對,老師卻給她打“B”——大概是因爲字寫難看吧。

可是,過一段時間她寫的字卻讓我震驚,有一天我做夢突然醒來上廁所,我卻聽見沙沙沙的筆聲,那是從書房傳來的,我悄悄地走向書房,看見姐姐正默默地寫着字,不對,我心想,姐姐平時那麼懶惰,沒有家人提醒她絕對不會寫作業,今早怎麼五六點鐘,鬧鐘都沒叫就起牀了,再一看,呀!她怎能寫這樣的字呢?

一行行端端正正,沒有一個塗改,我又想那一定寫得很慢很慢吧,再一看筆順流暢,好快的速度呀。

後幾天,我發現她也是這樣練字……

現在她上初二了,寫的字是全班第一!

後來,我才知道,啊,這就是每天改變一點點結果呀!