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【精選】見聞四年級作文五篇

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無論是在學校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編爲大家整理的見聞四年級作文5篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】見聞四年級作文五篇

見聞四年級作文 篇1

在漫長的暑假中,我感到非常的寂寞,每天總是盼着快點開學。盼星星盼月亮,終於盼到了開學。9月3日一大早,我把暑假作業全部裝進小書包,不知怎的,自己異常高興,好像書包上的三個小公主也對我說:“去了學校,一定要好好學習呀!”

來到學校,校園也大變樣了。舊的教學樓已被拆除,建了一個大大的花池,白色的瓷磚,波浪形的設計,雖說裏面暫時沒有種上花,可幻想一下,以後種上花,這個花池是多麼美麗呀。花池前面有新鋪成的操場,再向前就是主席臺了。主席臺也重新建造了,讓學校更加美觀了。

“哎呀!還是別再欣賞了,趕緊去教室和同學見面吧!”我邊想邊加快了腳步。我們從二樓的三年三班搬到了三樓的四年三班,嶄新的教室映入了眼簾,同學們依舊很熟悉,突然我心頭涌出了一股高興勁,因爲,我們又可以在一起聽課,一起玩耍了!更高興的是,我們班轉來了一位新同學。

以前,馬虎一直都是我的大問題,在這個學期,我一定要改過來。我還有一個目標,就是爭取在這個學期取得滿分,所以,我一定要好好學習,向目標奮鬥。加油!

見聞四年級作文 篇2

今天是祖國母親六十九歲的生日,大街小巷歌如潮,花似海,人頭攢動,彩旗飄舞。男女老少都洋溢着歡樂的笑臉。我們一家人也打算去清水河畔遊玩兒。

下了車,我們來到清水河邊,清水河清澈見底,我對媽媽說:“清水河好美啊!”

媽媽說:“清水河是張家口市的母親河、城中河、生命河。清水河全長一百零九公里,流域面積是兩千三百八十公里。可是,以前,我們這兒經濟落後,她被家鄉的人民遺忘了。”

聽媽媽說,以前的清水河幾乎是一條泥沙河,河壩是大石頭堆成的。一年四季,除了下雨,河牀上幾乎是乾涸的。只有那麼一小股流水。河裏面扔着許多垃圾,河水臭烘烘的。趕上雨季,河水就會暴漲。把河裏的垃圾衝的滿街都是。以前連接橋東橋西的只有兩座橋,也給我們的交通帶來了很多不便。

現在的清水河清澈見底,河面靜得像一面鏡子,綠的想一塊碧玉。有時小魚和小蝦會在下面歡快嬉戲。一陣微風吹過,上面蕩起了一圈圈粼粼的波紋。河兩畔垂柳依依,花香陣陣。一路走去我們還看到清水河上面每隔一段建了樣式不同的橋,有如彩虹高懸的通泰橋、有像雄鷹展翅欲飛的商務橋、也有似頂天立地的`巨人一般的建設橋……這些橋既美化了市容市貌又使我們的交通更加方便了。啊!我的家鄉——張家口正如塞外明珠般正以迅猛的發展勢頭在冀中平原上閃閃發光。

一路看,一路歡欣鼓舞,在這六十多年裏,不僅是家鄉的清水河有了翻天地覆的變化,祖國的每一個角落都變了,變得越來越清潔衛生,越來越美麗絢爛,越來越文明和諧,越變越繁榮富強!我希望我的祖國蒸蒸日上,祖國媽媽,我愛你!

見聞四年級作文 篇3

農貿市場,人聲鼎沸,熙熙攘攘。一排排攤點上,商品琳琅滿目,人們愉快地選購着自己需要的東西。但市場裏也有一些不誠信經營的現象,給顧客帶來了傷害。請看下面幾個鏡頭:

注水牛肉

一個週末,我跟媽媽到農貿市場買菜。來到牛肉攤前挑選了一番,最後挑了一塊方形的牛肉放到秤上,“老闆,就這塊吧!”“好!好!”老闆邊說邊看看秤,“剛好兩斤,三十元。”“什麼?不可能!”媽媽瞪大眼睛說:“這麼一小塊牛肉有那麼重?你這秤有沒有問題啊?”“不可能!這可是電子秤呀!”老闆斬釘截鐵地說。媽媽只好付了錢。

回到家,媽媽便開始切牛肉。誰知,刀剛切下,牛肉裏就漲出水來,足足有半斤多重。媽媽大呼上當了,“這可惡的商販,竟敢給牛肉注水賣,非投訴他不可!”

填土鴨

菜場裏,隨處可見賣鴨的小商販,這些小商販爲了讓鴨子變重,常常往鴨嘴裏塞泥團。直到你買回家剖開鴨嗦囊才發能現。可這時,死鴨已無法復活,就只好自認倒黴。

有經驗的人買鴨子,就會在鴨的嗦囊處捏一捏,如果是填土鴨就不買,免得上當受騙。

雞蛋變沙蛋

有一些商販、奸商會把雞蛋摳一個洞,把雞蛋液漏到碗裏,自己吃。然後往洞裏灌沙子。

朋友們這些現象,也許你碰到過,你是怎麼處理的?你是否覺得這些商販很可惡。我想,這些不法商販爲了蠅頭小利,不惜以誠信爲代價,其實是自毀生意,害人害已。

見聞四年級作文 篇4

開學的第一天,我們班來了一位新的數學老師。

他姓呂,名德鬆。呂老師長得瘦瘦高高的,一雙炯炯有神的大眼睛,誰也逃不過他的火眼晶晶。他有一張能說會道的嘴巴,體態清飄,看起來帥極了!

呂老師十分幽默。他第一次給我們上課,就舉了一個不認真聽課的例子:呂老師說:“這道題目是錯的,”他停頓了一下,“那是不可能的。”倘若有人不認真聽,聽到的只是這個題目是錯的,那他(她)考試就會出錯,就會扣分的。

其實呂老師對我們的要求不高,只是讓我們上課要專心、不講話、不做小動作,這樣尊重呂老師,呂老師自然也會尊重我們——不拖課,上課如果有剩餘時間會讓我們看看書、畫畫、寫寫字等等。

呂老師就是這樣一個幽默的老師,我想做他的學生一定很快樂的。

見聞四年級作文 篇5

今天是大年初一,我和媽媽去超市購物,準備買一些必需品。

到了慈克隆,裏面真是人聲鼎沸,人們挑選着精美的物品。我也不甘示弱,推了車子開始購物。我和媽媽把上下兩層樓繞了又繞,這兒一看,那兒一瞧,終於滿意地舒了一口氣。

當我準備去付款臺結帳時,眼前這一景可讓我犯了愁。每個付款臺前都圍滿了人。一長排隊伍,看來不排半個鐘頭是不行了。但我腦裏突然出現了一個念頭,可又馬上打消了。就算是擠隊也是無濟於事,人實在太多了。再說多不文明呀,我爲自己有這個念頭感到羞愧。沒辦法,只好老實排隊。5人,4人,3人,2人,眼看就要輪到我了,我真是萬分高興,終於可以結束這“磨難”了,我腳都站軟了,可是俗話說好事多磨嘛,半路殺出個“程咬金”,兩位20多歲的男女青年擠在我面前,雖然再等一個也無所謂,但我不甘心,我只要一分鐘就等到了,我十分生氣地死盯着他們,心想:他們憑什麼擠隊,連基本的公民道德“不破壞公共秩序”都做不到。於是,我鼓起勇氣,壯着膽子說:“你幹嗎擠隊?是我先排的。”可那兩個年輕人好像看我小好欺負,反倒理直氣壯地說:“擠隊怎麼了,小孩滾一邊去。”我氣得快哭了,媽媽又不在,見寡不敵衆,也只好接受。我也對收款員感到氣憤,見到這事,非但不說幾句,反而視而不見,先幫他們把物品結帳。

我拎着這幾袋東西,心中有萬分的不愉快,爲什麼世上會有這種人:如果人人都這樣,不知世界會變成怎麼樣?現在連一個站出來說句公道話,阻止不良行爲的人都不知道哪兒去了,那我們的國家,還稱得上“禮儀之邦”嗎?