爬山四年級作文彙編七篇

在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編爲大家整理的爬山四年級作文7篇，希望對大家有所幫助。

爬山四年級作文 篇1

我們來到了山腳下，我仰頭向上望去，直接那山直插雲霄，我不禁想：到底能不能爬上去呢？我心中有點兒忐忑。

我奮力的向山頂爬去，我的體力消耗的很快，漸漸的我放慢了腳步。

終於到了山腰，我已經氣喘吁吁。如果前面有一張大牀，我一定會跑過去，倒頭就睡。我已經不想爬上去了，這時，看到一些人已經往回走，我也想往回走。不行，就這樣放棄了？我看見也有一些登山者從我身邊走過。走了那麼多路，他們不累嗎？這時一位老爺爺走了過來，對我笑眯眯地說：“小朋友，你也來爬山，很棒哦！你要是往上走還是往下走呢？”我猶豫了一會兒，說：“往下”。“那你爲什麼不往上呢？”“它太高了，我一定爬不到山頂。”“你不試試怎麼知道呢？我們來比個賽吧！說完，老爺爺拔腿向上爬去。我想：既然老爺爺能爬上去，更何況我一個小孩呢？於是我重拾信心，向山頂爬去。

我越往上，空氣也越稀薄。我感到呼吸有點兒困難，我身邊的登山者一個個減少，就連老爺爺也不見了。他們可能都半途而廢了？我可不能半途而廢，我要堅持到底。於是，我不顧一切奮力地爬去，好不容易到達了山頂。

我看見了一片綠油油的葉子在風中搖曳，看見了桃花朵朵、鶯歌燕舞的景象，十分迷人。

爬上烏龍山，我明白了：只要堅持到底，不要退縮，才能看到更美的風景！

爬山四年級作文 篇2

爬山虎是一種藤本植物，在牆壁上、屋頂上隨處可見。爬山虎因爲它那小小的“腳”而得名。

我住的小區大樓牆壁上就有爬山虎，它剛長出來的葉子是嫩紅色的，長大了就變成了綠色，那些葉子綠得鮮亮，看上去非常舒服。爬山虎是怎樣爬牆的呢？我帶着疑問走近爬山虎，仔細翻開它的每一片葉子，才發現原來它還有“腳”呢！它的腳長在莖上長葉柄的地方，反面伸出了六七根細絲，這就是爬山虎的“腳”。當它的“腳”觸着牆的時候，細絲的頭上就會變成小圓片，吸住牆，細絲原來是直的，後來彎曲了，就像蝸牛的觸角，又像圖畫上蛟龍的爪子。爬山虎每長出一小節就把它那柔軟的莖拉一把，使它緊貼在牆壁上，原來它就是這樣一步一步地往上爬的。我想用手輕輕地把它扯下來，都奈何不了它。

爬山虎的腳吸力這麼大，我想：如果能爲高層建築工人發明一種吸牆鞋，那該有多好啊！吸牆鞋的底部有無數個小吸盤，這種吸牆鞋因爲可以吸住光滑的東西，所以也適合老年人、小朋友穿，以防老人小孩被摔傷。粉刷工人和建築工人穿上它，在幾百米高的樓房上工作就更安全了。

我相信，他們穿上我發明的吸牆鞋，一定會很滿意的。只要我們多動腦子，勤動手實驗就一定能發明許多有價值的東西。

爬山四年級作文 篇3

早上，明麗的陽光撫摸着大地。媽媽帶着我踏着一條林蔭小路，興沖沖地去爬大坪山。細碎的陽光在樹枝的縫隙間跳躍着，猶如一隻只歡快的小鳥。

我們有說有笑地走着，媽媽給我講起了大坪山的故事。原來，大坪山的山頂的那座巨大的民族英雄鄭成功騎馬的雕像，是爲紀念鄭成功誕辰380週年而修建的……我聽得津津有味，巴不得早點到大坪山。

不一會，我們就來到了山門，山門兩旁的石柱上刻着兩句詩“赤手曾扶明日月，丹心猶照汗乾坤”。讀完這首詩，我問媽媽：“這是誰的詩句啊？”媽媽笑着說：“是鄭成功的。”我被鄭成功的愛國情懷深深感動着。

我們拾級而上，來到了一條木板路上。“噠、噠、噠……”，踩上木板上的聲音十分清脆，好似奏着一曲悅耳的輕音樂。突然，我看到了一棵枝繁葉茂的大樹，這棵樹真粗啊，得五六個小朋友圍成圈才能合抱住。樹中央掛着一個木牌子，上面寫着“許願樹”。風輕輕地吹着，樹葉沙拉沙拉直響，好像在說：“小朋友，歡迎你的到來！”

我和媽媽在許願樹下逗留了很久才繼續前行。看着綠色的植物充盈着我的視野，聽小鳥愜意的歌唱聲，感受着自然無私的給予……不知不覺，我和媽媽終於到了山頂。

啊，我終於看到了媽媽口中所說的“鄭成功騎馬座像”，它高高地矗立在山頂，猶如一個巨人。民族英雄鄭成功穿着盔甲，騎在一匹剽悍的馬上，看起來威風極了。我走到他的馬蹄旁拍了張照，我看着照片中的自己，真像個“小不點”啊！

啊，今天不僅鍛鍊了身體，而且還增長了見識，爬山真好！

爬山四年級作文 篇4

初春的一個星期天，天氣晴朗，風和日麗，我就和爸爸一起去爬山，我們先在山腳下吃過了午飯，然後就沿着曲折的山路爬到龍頭，然後再從龍頭爬到龍尾，也就是山的最頂端，這樣居高臨下的感覺讓我想起了宋朝寇準的那首《詠華山》的詩句：只有天在上，更無山與齊。舉頭紅日近，回首白雲低。

我倚着欄杆俯下身子看山下的景色：汽車很像小甲蟲一樣，人就像螞蟻一樣真好玩！我開始對着山谷喊話，我喊一聲山谷就回應一聲，就像是山谷裏還有一個人一樣，我對着他喊一聲，他就對我回應一聲，我好奇極了！

不知不覺的太陽快要下山了，夕陽灑滿了山坡，山上就像是披上了一件紅色的衣服，非常漂亮。我想，登高才能望遠，我們的學習又何嘗不是這樣呢？讀的書越多，知識就越豐富。

啊！今天我真開心，因爲我體會到了爬山的樂趣。

爬山四年級作文 篇5

山的接梯一層一層的。我爬一段休息一段。一開始，我帶着必勝的信心開始爬接梯，先爬10個接梯，感覺很輕鬆。其它爬的都很累。在100-110中間有個亭子，那個亭子叫延壽亭。旁邊有個畫，畫裏是醉八仙。後來休息完就開始爬另外的接梯，爬啊爬，爬到快接近別的亭子的時候可突然全身都沒有力氣了，臉還紅彤彤的。爸爸說：“真像個紅蘋果，”說完我們就笑了。爬到中間的時候我沒這麼累了。我就好奇地問：“剛纔爲什麼漸漸的臉不是紅彤彤的，腿上似乎也有了力氣。”爸爸說：“剛纔那段是難熬的時候，是運動極限的時候。現在那段已經過去了。”走到鐵橋的時候，某些人朝我的反方向走我以爲他們比我慢，正好是相反的，我們比他慢。快到頂的時候，我不耐煩的心情又來了，我不耐煩地說：“什麼時候纔到啊？”這時我突然發現有個大亭子，這個大亭子就是我和我爸爸要到的地方，我立馬狂奔過去，蓋了5個章還簽了個名然後我們就下山了，在次回到了那個大石頭的地方，旁邊有個抽獎的地方，那人說：“你怎麼把章蓋在身上了？”我爸爸說：“那時我們很早就來了，那時你們都沒擺好你說你先去爬吧。那些人只讓我們抽一次，我抽中了一瓶油，就這樣我和我爸爸就回家了。

這一次我努力了，我對我自己很滿意。

爬山四年級作文 篇6

爬山虎然而虎嗎不，它不然而兇猛的虎，而然而一種極普通的藤本植物。

在房屋的牆上面，房頂上，在花園的柵欄上，籬笆上，爬着一種綠色的植物，這就然而爬山虎。別看它很平凡，可渾身然而寶，到處都有美麗的亮點。

爬山虎不如它的名字那樣威武，它沒有牢固的根基，它的乾和枝幹差不多粗細。但然而，它奮發有力，堅強不屈，無數只腳攀助牆壁，在你沒有注意的時候，又邁出了一步，努力向上攀登，它柔軟而強勁的身體裏，顯露的堅強毅力和無限生機，使人望之油然而生敬意。

爬山虎沒有牡丹那樣華貴，沒有玫瑰那樣嬌豔。也許你要說它不美，但它卻給人以力量，促使人們努力奮進，每當我在學習中遇到困難，正想偷懶時，一想到爬山虎那種奮發向上的精神和堅強不屈的意志，就感到羞愧，這時，我就會立即振奮起來，鼓起勇氣來戰勝所有的困難。

爬山虎那種奮發向上的精神，實在然而令人敬佩的，你看它，不管颳風下雨，牆面多滑，他總然而一步一步向上長，直到牆頂，俯瞰大地，它生長速度較慢，不如雨後的春筍，但然而，過不了幾天你會突然發現，它又長高了，纖細的身影，努力向上，漫成一片。

每當你看到這種綠色植物，難道你覺得它只然而一種植物難道你就不想到它的質樸，堅強。難道你竟一點也聯想不到在四化建設的.道路上，處處有堅強不屈，就像這爬山虎一樣奮發向上的英雄難道你又不更遠一點想到，這樣靠近團結，力求上進的爬山虎，宛然象徵了這天在中華大地上勇敢拼搏，縱橫決蕩，用血和汗譜寫新中國光輝篇章的民族精神和意志。

爬山虎雖然不然而真正的虎，卻有着如同虎一般的力量，我要高聲讚美爬山虎。

爬山四年級作文 篇7

《爬山虎的自述》我是一棵美麗的攀緣的植物——爬山虎。我住在牆壁上，房頂上或者其它建築物上。

每當春天來臨的時候，我便伸展出嫩紅的小葉子，不幾天，我的葉子就長大了，這個時候我的葉子也由原來的嫩紅色變成了嫩綠色。我的綠葉全是一順兒朝下，在牆上鋪得十分均勻，葉子之間不留 一點兒空隙，在清風的吹拂下，那些綠葉就會盪漾起波紋，十分好看。

我的“腳”長在莖上——在我身上長葉柄的反面會伸出枝狀的六七根細絲，它們就像是對蝦的觸鬚。這些細絲，和我的新葉子一樣是嫩紅的，這就是我的腳。

更有意思的是，當我的腳觸着牆的時候，那些細絲的頭上就會變成小圓片，緊緊地巴住牆。原來很直的細絲，後來彎曲了，還會把我的嫩莖拉一把，我就緊緊地貼在牆上了。

我的腳，要是沒觸着牆，過不了幾天就會萎了，到後來連一點痕跡都沒有了。而觸着牆的細絲和小圓片，顏色逐漸變成了灰色，你可不要小看我那灰色的腳，我就是靠着它們才能牢牢地貼在牆壁上，如 果你不費一點兒勁，休想拉下我的一根莖。