描寫魚的四年級作文

在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的描寫魚的四年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

描寫魚的四年級作文1

我家有一個很大很大的魚缸，裏面有一座長滿青苔的假山，山上面有一個玩具小塔，還有幾個可以相通的小洞，在魚缸裏養着兩條小鸚鵡魚。

我家的小魚有着像<<小丑魚歷險記>>中的小丑魚似的眼睛，眼睛上有着亮白圈圈，有着黑亮黑亮的眼珠，它們喜歡游來游去的。如果我不高興的時候就看看它們，我就會高興起來。

一天，我和爸爸在看鸚鵡魚，爸爸餵了一點蝦米給小魚，小魚們迫不及待地游到蝦米跟前大口大口地吃起來，你爭我搶的，真有意思。

晚上，我做了個夢，夢見了我變成了一條小魚，我跳進了魚缸裏。那兩條小魚問：“你是誰？來我家幹什麼？”我說：“我是你們的小主人呀！”小魚又說：“咱們一起玩吧！”我說：“好呀。”我們在假山的小洞裏鑽來鑽去，玩起了捉迷藏，玩的真開心哪！“九點了，快起牀吧。”媽媽說，我醒來才發現原來是個夢呀。

我喜歡我家的小鸚鵡魚。

描寫魚的四年級作文2

我家有一個魚缸，裏面有假山、小樹、沙灘和許多的貝殼，小金魚。在燈光的照射下，波光粼粼、五光十色的，就像一個小小的海底世界。

在這美麗的世界裏住着三個可愛的小傢伙——三條金魚。大的那條長得又肥又壯，叫肥肥。最小的那條最機靈，叫聰聰。還有一條顏色特別美麗，所以叫它美美。他們三個和睦相處，就像是一家人。

三個小傢伙模樣真可愛。頭上一對眼睛鼓鼓的，就像兩隻大燈泡，看起來炯炯有神。一張“o”字形的嘴巴總是歡快地吐着泡泡。它們的肚子胖乎乎的，背上鑲嵌着橙色、白色和金黃的鱗片，遊動起來閃閃發光，就像穿了一件金光閃閃的珠光寶衣。它(們胸前的那兩片魚鰭，就像兩枝船槳，幫助它們划水，使它們遊起來一搖一擺的，可愛極了，不過最漂亮的還要數它們的尾巴，由三個色彩絢麗的花瓣形狀組成，就像一條款式新穎的公主裙，尤其是在遊動時，簡直就是一朵盛開的菊花。

肥肥、聰聰、美美和我是好朋友。每當我去個它們餵食，它們就會擺動着尾巴歡快地游到水面上來，瞪着大眼睛，張着大嘴巴，一邊吃一邊和我打招呼。不過這些小傢伙很傻，從來也不知道什麼叫“飽”。如果你不停地餵它，它會吃得脹破肚皮的。以前我就有一條這樣個撐死了。因此，我每次都只能餵它們一點點。

瞧!我家的小魚多麼可愛啊!

描寫魚的四年級作文3

在我屋裏的桌子上，放着一個十分漂亮的魚缸。清澈的水裏，水草輕輕飄動，光滑的小石子鋪滿了魚缸，一條色彩金黃的地圖魚，緩緩地在水裏遊動。在魚缸裏還有我給它請來的三位鄰居，是我在去年蓬萊時買的五顏六色的塑料小魚。

這是我爸爸特別喜歡的一條熱帶魚。爸爸說，因爲魚身上的斑塊很像一幅地圖，所以叫地圖魚。而且沒有兩條魚身上的斑塊是一樣的，最驚奇的是，在它的尾巴下有一個大大的黑點，像一隻眼睛，這用來迷惑敵人，分不清頭尾。它體型很大，像一隻結實的小船，佈滿金黃斑點的鰓蓋在不停的活動，張開的嘴巴透着一股兇猛，正在魚缸裏追逐着逃命的小魚兒。

它最喜歡的食物是小魚，在魚缸裏，它會以最快的速度，靈巧的動作，兇猛的捕捉住小魚。我感到有些殘忍，看來動物們就是這樣弱肉強食。當陽光照在它身上時，金黃的斑點非常漂亮。

我十分喜歡這條地圖魚。

描寫魚的四年級作文4

“鼓眼睛，闊嘴巴，大尾巴，漂在水中像朵花。猜猜是什麼動物？”小朋友你們猜對了嗎？對！就是金魚。我家養了兩條小金魚：一條叫“小可”，一條叫“小麗”。“小可”的肚子偏大，好像裏面有條小金魚似的。“小麗”體壯色豔，尾大鱗齊，遊動靈活。

小金魚身披金黃色的外衣，圓圓的腦袋上有一雙鼓眼睛，下巴是銀白色的。大尾巴不停地擺動着，像在跳優美的舞蹈。你瞧，小金魚身上的魚鱗閃閃發光，好像仙女穿着色彩鮮豔的紗裙。小金魚肚子兩邊有一對橘黃色的鰭，一擺一擺的，非常好看。

有一次，我觀察了一下金魚，發現金魚沒有眼瞼，這是爲什麼呀？於是我好奇地問表姐：“金魚怎麼沒有眼瞼？”“因爲它不需要。”“爲什麼不需要呀？”表姐不耐煩地說：“自己去查。”我不服氣地想：自己查就自己查！我翻開《小學生世界》，發現裏面正好有關於金魚爲什麼沒有眼瞼的說明。我認認真真地看完才知道：金魚生活在無灰塵環境中，不需要眼瞼來保護眼珠子。金魚常睜眼還有兩大好處：一、如果有外敵侵擾，一見金魚眼睛大睜，還以爲醒着，只好退避三舍；二、常睜眼，有利於捕食。

我愛我家的小金魚，小金魚也給我帶來了快樂。

描寫魚的四年級作文5

我一直很想有幾條小金魚。今天，終於達成了心願，奶奶給我買了幾條小金魚，兩雌兩雄。

小金魚一拿回來，我首先給他們取名字：第一條每次我一把網子放下去，它總是最先反應過來，就叫“小聰明”吧！第二條與“小聰明”一樣，反應也很靈敏，但總不能用一個名字呀！我苦思冥想，終於想出了一個名字，叫“小機靈”吧！第三條身上黑黃相間，最大，吃的'也最多，叫“大王花”好了！最後一條身上雪白雪白的，好像被雪覆蓋了一樣，頭頂上紅彤彤的，猶如一簇熊熊燃燒的火焰，叫“冬天裏的一把火”再適合不過了！

小金魚吃食就更好玩了。“冬天裏的一把火”吃食最有趣，有一次，我把一粒魚食放了進去，他先是把魚食吸進嘴裏，不知怎麼回事，它把魚食吐了出來，這樣折騰了好機會，它生氣了，衝過去，一口把魚食吞了下去，把我都給嚇了一跳。“大王花”吃東西只能用一個詞來形容——狼吞虎嚥，它一向是一口一粒。每次我放五粒，它一條魚不一會兒就能吃三粒。“小機靈”、“小聰明”平常動作快，這時倒挺慢條斯理的，老是搶不到。

我的小金魚還有很多有趣的事，比如有一次，“冬天裏的一把火”硬是往大海螺裏鑽，好像在玩“捉迷藏”，難道金魚也愛玩遊戲嗎？還有一次，“小機靈”從珊瑚上一躍而起，跳了過去，好像是在表演“鯉魚跳龍門”呢！真有趣！

我真喜歡我的小金魚啊！

描寫魚的四年級作文6

我家有四隻小甲魚，小甲魚的脖子是綠色的，上面有一條條黑色的條紋，殼上還有黑黃相間的斑點，頭上長着一雙烏黑髮亮的小眼睛，亮晶晶的，看上去神氣十足。

小甲魚最喜歡吃小魚苗了。星期六的晚上，我帶了不少小魚苗回家，準備給小甲魚餵食。只見它們靜靜地趴在水裏，把頭伸出水面，一動不動，一聽見有腳步聲，它們立刻把頭縮了回去，只露出兩隻小眼睛，謹慎極了！我用筷子夾了幾條小魚苗喂小甲魚，剛把小魚苗放到水裏，小甲魚剛縮進去的脖子就伸出來了，兩隻小眼睛直鉤鉤地盯着小魚苗。小魚那麼機靈，小甲魚能捉得到嗎？我屏住呼吸，睜大眼睛看着它們。小甲魚並沒有莽撞行事，而是不動聲色地趴在那裏，等待時機。小魚苗們還在水裏自由自在地游來游去。終於，一條小魚游到小甲魚跟前，小甲魚快速地趕上去，張開大嘴一口咬住了小魚苗的頭，小魚苗只搖了兩下尾巴就不動了。小甲魚又爬了幾步，到一個安靜的角落，這才津津有味地享用起了美餐。

看着小甲魚悠然自得地享受着美食，我不禁笑了。

描寫魚的四年級作文7

暑假的時候，媽媽領我和弟弟姐姐哥哥去奶奶家，那裏有一條清澈的小河，那條小河裏的水特別清澈，一點都不髒。

我相信那個地方肯定能讓我們玩得開心，我的弟弟哥哥還有我的姐姐，我們四個在那玩得非常開心，而且我們還下了河。

不大一會兒，我就抓到一條金黃色的小魚。我把這條小魚放到了手中，我就好好地觀察它，在我觀察它的過程中，我發現了這條小魚非常孤單，它現在不僅沒有了媽媽，還沒有小夥伴們，我沉默了一會兒，還是把它放回去吧!如果不把它放回去，它一定會死掉的。最後，我把它放了回去，把它放回小河的時候，它立刻就去找它的媽媽和它的小夥伴去了，如果沒有了小夥伴們，它一定會不快樂的，後來，我看着它游到很遠。

小魚兒也是有生命，我們應該愛惜它們。默默地，我給那條小魚起了個名字叫紅。

描寫魚的四年級作文8

在一個陽光明媚的星期天，我們一家帶着滿懷的好心情。來到了一個釣魚的好地方——草魚塘。在這微波粼粼的潭水中，偶爾還有魚兒從水面躍出，又從空中滑翔下去，形成一條條優美的弧線。

“嗖——”的一聲，我將準備好的魚竿甩了出去，把魚竿卡好後我便悠閒的坐在了椅子上，死死的盯着漂浮在水面上的浮漂。“叮叮叮”一陣悅耳的鈴聲在耳畔響起，原來是爸爸釣到魚了！這是爸爸心花怒放，我卻憂心如焚……等我反過頭來盯浮漂時，浮漂像在和我玩捉迷藏似的不見了蹤影。突然我想大夢初醒似的，猛的一拉魚竿，“撲啦啦——撲啦啦——”一條肥大的草魚被我掉了出來。頓時，之前那憂心如焚的我早已變成了激情滿懷，手舞足蹈。眼睛眯成了一條縫，嘴巴張開後半天比不上。樂呵呵的將飼料重新掛在魚鉤上，重重的將線甩了出去。可是甩出去後什麼也沒釣上來。

這天，我雖然只釣到了一條魚，但是我知道了心急吃不了熱豆腐，要學會耐心的等待。描寫釣魚的作文

描寫魚的四年級作文9

我家新養了兩條小金魚，一條叫“大紅”，一條叫“小紅”。它們的眼睛都是鼓鼓的，身子紅紅的像穿着一件大紅袍。它們的嘴巴不停地張合，鰓也跟着嘴不停地一張一合，它們的尾巴幾乎和身子一樣大，像兩片火紅的楓葉。

小金魚生活在水裏，它們不停地擺動着自己的尾巴，在碧綠的水草裏穿來穿去，一會兒往上浮，一會兒往下竄，一會兒躲進水草裏不見了，一會兒忽然又從水草裏遊了出來。

我把飼料放進魚缸裏，飼料一浮在水面上，它們就游過來，一口吞掉了。它們吃的東西很少，兩天才吃一顆飼料。吃飽了的金魚顯得十分自在，小紅臥在缸底休息，大紅卻在一邊獨自游來游去，過了一會兒，小紅輕輕靠近大紅旁邊，嘴巴不停地動着，好像在說：“今天的食物真好吃。”

小金魚很膽小，我用水草輕輕地碰它們一下，它們就像受了驚嚇似的，飛快地逃跑了，小紅悄悄地臥在缸底，大紅還躲進了水草裏，它們都瞪大眼，保持着警惕，害怕別人再來傷害它們。

陽光照在金魚缸的時候，我最愛看它們。兩條小金魚在陽光的映照下，全身閃着亮光，隔着玻璃看過去，像兩團小火球在水中游蕩，顯得格外美麗。

描寫魚的四年級作文10

前幾天，我家買了一條可愛的招財魚。爲什麼叫招財魚呢？因爲養了它，據說能招來財運，所以就叫它招財魚。

招財魚的祖先生長在東海，在我家招財魚要養在人造海水中。這條魚有2公斤重，它有一副可愛的外貌：頭頂可看見一絲絲的血絲，兩隻骨碌碌的眼睛長在頭的兩側，它的鼻孔非常小几乎看不見，嘴巴又大又圓能吃下很多東西，它的身子上有着苗家姑娘帶的銀片似的魚鱗，閃閃發亮。那兩根鬍鬚就象兩條粉絲，非常漂亮。它的尾巴像一把大扇子在水中搖來搖去。

招財魚是個貪吃的傢伙，它每天要吃很多的小魚蝦，吃飽了就躲到水草裏呼嚕大睡。

招財魚又是一個很懂禮貌的禮賓司，一有客人來它就張開嘴巴，嘴裏吐出一個個晶瑩剔透的泡泡，彷彿節日放的小氣球。它的表現像在對客人說：“歡迎，歡迎，熱烈歡迎！”

你是不是覺得這條招財魚很可愛呢？

描寫魚的四年級作文11

我有許多可愛的小金魚，但最可愛的就是花花了！它有很多有趣的故事，你要是有興趣，就來聽我講講吧！

小金魚花花的眼睛又大又亮，猶如兩顆閃亮的珍珠，身子上有一些漂亮的花紋斑點，像麪粉不小心灑到了身上。嘴巴小巧玲瓏，尾巴卻又大又長，像一把紅扇子，真好看！

花花可愛乾淨了，如果到時間不給它換水，它就一個勁兒地吐泡泡，提醒你：“快換水！換水！”

花花還有許多趣事，我挑一個給你講講看。我的魚缸裏有五條小魚，分別是，發別是老大多多，老二朵朵，老三貝貝、老四點點、老五花花。有一次，老大老四都喂完了，當我給共花餵食時，食剛掉進魚缸，老二朵朵迅猛地衝上去，一口把花花的午餐吞了。花花只好向我投來可憐巴巴的目光，可是老二還是“虎視眈眈”的。不過這回，我剛把食扔了進去，花花就迅猛地衝上去。老二的“陰謀”失敗了。

你看，我的小金魚都那麼可愛，但你左看右看，還是花花最可愛！

描寫魚的四年級作文12

你知道我家最可愛頑皮的動物是什麼嗎？哈哈，不瞞你說，當然要數這兩隻小金魚了！

它們是我爸爸10個月前給我買的。我將它們養在魚缸裏，細心地照料。你看，它們小巧玲瓏，圓溜溜的頭上嵌着一對明亮的大眼睛，下面長着一個漂亮的嘴，苗條的身子後，長着一個孔雀似的大尾巴，讓你一看就能立即喜歡上它們。

每天早晨，我總是早早地起牀，給金魚們投食。這時候，總會有一場戰爭發生，它們你爭我搶，搶到一粒魚食後，就避開貪婪的同伴，到別處獨吞後，再搶一粒。最後，它們竟爲最後一粒魚食打起架來，攪得水裏巨浪衝天。我趕緊拿個小漁網把它們分開，好一會兒，戰爭才平息了，我再各自撒下食物，它們這纔不急不忙地吃起來。

每當我放學回家時，小金魚總是向我友好地搖着尾巴，似乎在說，主人回來了，請進請進！但是一旦陌生人走進來，它們就會朝着他瞪着眼珠子，好像在說：這是小主人的地盤，你們未經主人允許，禁止入內！呵呵，金魚也會“看家”了！

有一次，金魚們在水面游來游去，行動有些異常，又看了看魚缸，哦，原來是水渾濁了。我連忙把水換掉。金魚們又活潑起來，像在向我道謝呢！

漸漸地，養金魚成了我每天最愛做的事，而魚也和我親密了起來。

我愛小金魚！

描寫魚的四年級作文13

透明的金魚缸裏裝了許許多多的金魚，渾身金燦燦的，好看得很！小金魚很美麗，圓圓的小嘴兒，大大的眼睛，胖乎乎的身子，還有一條長長的尾巴，它們在清清的水裏玩耍。

金魚的尾巴搖過來搖過去，像神成擺尾一樣，它們的嘴也沒有閒着，它總是遊一會兒吐個泡泡，再遊一會兒，再吐幾個小泡泡。金魚好像一位演員，一會兒吐一些泡泡出來，一會兒再吐出五彩繽紛的泡泡，好玩極了。

金魚非常貪玩，有時候它們游上來游下去，互相追逐玩耍。啊，它們多麼快活啊，真有活力！

金魚們累了就會睡覺或休息一會兒，它們漸漸地在平靜的魚缸趕時裏進入了夢香。我驚奇地發現金魚竟然是睜着眼晴睡覺的。這是這什麼呢？我從書中查來查去，找了十多分鐘才找到答案——小金魚是沒有眼皮的。原來是這樣啊！怪不得小金魚是睜着眼睛睡覺的。

別看我家的金魚小，才和蜻蜓這麼大，但是它們的身手敏捷極了。我把新買的魚食放進魚缸裏，金魚們興奮地爭搶着，不斷的吞食着非常香、非常好吃的魚食。

金魚的世界真奇妙，我真希望我也能和小金魚一樣，自由自在、快快樂樂的生活！

描寫魚的四年級作文14

上個星期天，我和爸爸、媽媽、弟弟一起去公園釣魚。我正在釣魚，突然，我覺得魚鉤有點重，直往下降。爸爸說：“魚來了，魚來了！”一個小時過去了，我的小桶裏只有一條魚，爸爸給我買了一個小魚缸。

每天，我都觀察它，好像沒有什麼變化。過來一個月之後，我看見這條小黑魚，都變成一條小金魚，我既高興有喜歡！它的外表是一個個金片兒組成的就像一個個小美人魚一樣。

它的脾氣，有時溫柔，有時爆躁。但是，它們很惹人喜歡。它們溫柔的時候，尾巴一直搖，吃東西也很少。但是它們生氣的時候，就想跳出魚缸，吃得也特別的多。

我覺得它應該還是溫柔一點兒！一個小美人魚長的那麼美麗，應該溫柔一點兒好，而且還會給自己找樂趣，不高興的時候就吹一個個小泡泡，高興地時候繞着魚缸游來游去。

但是，有一天，我上學回來，發現魚缸那條魚不知道去了哪裏。我仔細地找，哪兒都找過了，還是沒有找到。後來，我發現這條魚，想玩鯉魚跳龍門呢，從5樓跳到1樓死了，後來我把那條魚的屍體當化肥用了！

以後，我一定要好好喂小金魚，因爲我非常喜歡它們！它們能讓我開心、放鬆……所以，我不能讓小金魚受到傷害！

描寫魚的四年級作文15

清晨，我和外婆去菜市場買菜。走在路上，涼爽的微風吹着我的臉，感覺舒服極了。

到了菜市場，吆喝聲、討價還價聲不絕於耳。市場裏，到處是熙熙攘攘的人羣。有的老人提着菜籃子，在人行道上穿梭；有的少婦穿着t恤，在菜攤上精挑細選；有的老爺爺穿着大褂，在老伴身後當“跟班”。

我和外婆被一個賣魚的地方吸引了，外婆快步走上去，看着一條條活蹦亂跳的魚兒欣喜若狂。那裏有的人在問老闆：“魚多少錢？”；有的人盯着魚細瞧；還有的人拿着魚開開心心地走了。外婆選中了一條魚，讓老闆抓魚。只見老闆身手敏捷地一把抓起了那條魚，一轉身把魚放在了稱上：“三斤，剖開不？”外婆馬上回答：“好！”老闆用毛巾抓住魚肚子，用刷子把把魚敲昏，接着抓住魚頭用刷子把魚鱗刷掉，然後用刀把魚的肚子剖開，將不要的東西取出來丟掉，留下魚泡在魚肚子裏。老闆拿出一個塑料袋子反套在手上，再一把抓起魚，最後把袋子翻過來裝上魚，打上一個活結，遞給了我的外婆，喜滋滋地把錢收進了口袋。

買完了魚，我和外婆就滿載而歸了。