早晨四年級作文
早晨四年級作文
無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編爲大家整理的早晨四年級作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
早晨四年級作文1早晨，當第一縷陽光照亮大地時，一切都甦醒了。
小草從土地裏探出了頭，花兒朦朧地睜開了雙眼，大樹伸了伸懶腰。小溪水叮叮咚咚地唱起了歌，而柳樹姑娘就在一旁伴起了婀娜的舞姿。小鳥嘰嘰喳喳地叫着，鳥媽媽出門覓食，俗話說“早起的鳥兒有蟲吃”，醒得太遲，哪兒來的蟲吃呢？
你看！公園裏，兩位伸手矯健的阿姨正在打羽毛球呢！旁邊有一位阿姨，看上去應該是在打太極吧！她那一快一慢，一柔一剛的動作，讓人看得極是享受！再往遠處看，你會發現有兩位年近六十的老奶奶正在合着音樂跳舞呢！雖然她們年紀已經很大了，但她們還是能和音樂融合起來，並且每一步都和節奏搭配得準確無誤。
大街上，車子流動起來了，匯成了川流不息的車海。
菜場裏，人最多了，所以顯得鬧哄哄的。聽到了嗎？有人在砍價呢！
田地裏，農民伯伯也開始了一天的辛勤耕耘。
多美的早晨啊！
早晨四年級作文2冬天的被窩顯得格外溫暖，讓人不願意起來。我一覺睡到自然醒，卻還是意欲未盡。
好不容易控制住瞌睡蟲，穿上衣服出了小區大門。平時，街上去上班的、去上學的一撥接一撥；若是太陽紅彤彤的，街上也很熱鬧。可這時候是休息天，人大都賴在家中，太陽又遲遲睜不開眼，大街上冷冷清清的。
這個時候，巷子裏唯一沒有寒意的地方就是早餐店。店裏氤氳繚繞，熱氣騰騰。早餐店裏賣的豆腐腦嫩而滑，裝在黑鐵鍋裏，愈發顯出豆腐腦的白。吃下一碗熱騰騰的豆腐腦，整個身子都會滲出熱氣。
從早餐店出來，旁邊是一片小樹林，落下來的葉子鋪了一地。我情不自禁地走進樹林，踩在樹葉上，“咔嚓咔嚓”的聲音像輕快的音樂。看着這些落葉，我不由自主地俯下身來，撿了幾片，上面還溼漉漉的，我猜想昨夜定是下了霜。
待我回過神來，突然發現手上給媽媽買的早飯快要涼了。我加快腳步，向家奔去……
早晨四年級作文3黎明的曙光揭去夜幕的輕紗，吐出燦爛的朝霞。金色的霞光，猶如一隻神奇的巨手，徐徐拉開了柔軟的霧帷。遠處傳來一片雞啼之聲，此起彼落，一唱百和，恰似一派清新的晨曲，正在迎接黎明的到來。
天要亮了，東邊的山呈現出烏藍色，山上方蒼白的天空出現了一片淡紅色，接着淡紅色越來越深，此時，太陽就像一個害羞的姑娘偷偷地探出紅彤彤的臉來。
早上，晴空萬里，雲霞滿天。太陽公公把一切都鍍上一層金黃色。一羣小鳥，在綠樹枝上歡蹦亂跳，嘰嘰喳喳地唱歌。空氣清新涼爽，而且散發着一種難以形容的芳香，每吸一口都令人振奮。
我愛你，美麗的早晨。
早晨四年級作文4每當我們走進校園，就會看見有很多脫穎而出的鮮花正在比美，太陽公公露出了通紅的笑臉，小樹用長長的樹枝向我們招手，小鳥在枝頭歡快地歌唱，就像在演奏一首娓娓動聽的交響樂。每天早晨， 陽光明媚，鮮花就像赴盛會似的聚攏來，萬紫千紅，鮮豔奪目，把整個校園裝飾得猶如華麗的城堡。
校園裏小朋友在歡快地玩耍，有的在跳繩，有的在捉迷藏，有的在完遊戲，有的在跳皮筋；還有的在打球等。
校園裏，有一棵高大而結實的樹——楠木樹，它每天早晨都和校園裏的小朋友一起快樂，它每天都在吸收着大地的精華，長成了粗壯的參天大樹，給人們遮陰，給小鳥搭巢，小鳥有了舒適而溫暖的 家，自由自在地在枝頭歌唱，小朋友每天就能聽到小鳥動聽的歌聲。
校園的早晨，鳥語花香，每天都能讓我們呼吸到新鮮的空氣，讓我們富有活力。校園的早晨，我愛你。
早晨四年級作文5清晨的校園，寧靜，快樂，充滿活力。
天空的女兒：晨姑娘，邁着歡快的步伐走進校園，她剛一進校園，就看見兩位值周生揹着書包，走進警衛室，把書包放下後整理了紅領巾和校服，走出了警衛室，站到了校門口。就向兩位英勇的戰士 。晨姑娘看見了，開心極了。
上早操了，晨姑娘看見好多小朋友在認真的做操，晨姑娘見了，會心一笑。
早自習的鈴聲響起來了，操場上頓時一片寧靜。這時，晨姑娘不論走到哪一間教室，晨姑娘看到的都是同一個情景：教室裏，學生們有的在一絲不苟的寫着什麼；有的幾個人在熱烈的討論一道難題； 有的在認真的朗讀着；還有的在皺着眉頭小聲背誦着課文；老師則不知疲倦的判着作業；看到這裏，晨姑娘更加開心的笑了。
太陽慢慢的升高，晨姑娘也要回家了，她很開心，因爲我們做的都很好。 新的一天就這樣開始了。我們就這樣認真地上好每節課，也愉快地在校園裏度過了每一天，校園的早晨每天都充滿活力，就 像春天來到校園。
早晨四年級作文6清晨我從夢中醒來，和爸爸一起到東湖晨練。最近我發現我的身體越來越胖，於是我決定和爸爸晨練。
我和爸爸來到東湖公園，這裏的人很多，有的跳舞，有的玩輪滑，還有的老人打太極顯得十分悠閒輕鬆。
我們繼續向前走，看見河邊有許多許多釣魚的，爸爸說：“他們再爲冬天準備食物”。我們繼續向前走着，突然一陣陣清風撲面而來，趕走了一身的睡意，我深深的吸了一口氣，停留下來坐在長椅子上，看着周圍奇花異草，聽着鳥兒：“嘰嘰喳喳”的叫聲不禁心悅神怡神清氣爽。
我們走過一座橋，這時我看見幾只麻雀飛過，讓我想起語文書上的一片課文《小麻雀》……
我和爸爸接着向前走，來到廣場，廣場好熱鬧，有的人在跳繩，有的人在放風箏，這次晨練叫我知道了東湖的景色是那麼的美，水是那麼的清澈陽光是那麼的明媚，空氣是那麼的清新。
早晨四年級作文7我的家鄉在黑龍江省鶴崗市的一個小鄉村，那裏山清水秀，鳥語花香。
鄉村的早晨是寧靜的，靜的偶爾能聽到小河的流水聲。當然，小河離我家很近的，就在門前，淡淡的陽光下，河面閃耀着一片片銀鱗；河水清得透明，像一條碧玉的帶子，靜靜地和街道並行穿過整個鄉村，小河旁邊是一排排像保衛國家的軍人一樣的白楊，隨風輕輕擺動。
鄉村的早晨是熱鬧的。鳥兒的叫聲，小河的流水聲，還有汽車的喇叭聲，匯成了一首動聽的交響樂。走在街道上彷彿置身於歡樂的海洋中。馬路不太寬，人卻很多，你會不由自主地隨着人羣向前移動。街道的兩旁擺滿了各種各樣的土特產，再看那些賣東西的人，淳樸的臉上帶着微笑，甜甜地向走近的人介紹着自己的產品。
鄉村的早晨是忙碌的`。男人們忙着去田裏幹活兒，婦女們忙着摘菜做早飯，小孩子們忙着去上學。人們都像勤勞的蜜蜂一樣在爲自己的事歡快地忙碌着。
鄉村的早晨多美啊！
早晨四年級作文8鄉村早晨的空氣溼漉漉的,嫩草上滾動着晶瑩的露珠,各色的小花星星點點地點綴着嫩綠的小草,冰涼的冷風吹到臉上,使人神清氣爽。走在鄉間的小路上，各種小鳥在枝頭上歡跳，不時賣弄一番歌喉，好像在歡迎我們似的。沿着小路走，來到了一座山前，我爬了上去。
在山路上，各種動物穿梭其間，在薄霧籠罩的山上，顯得格外神祕、警覺，各種植物似乎還在沉睡。我爬上山後，已是氣喘吁吁，太陽漸漸出來了，霧也漸漸散去了，彷彿根本不存在似的。這時太陽已經露出了半邊臉，天邊的紅霞彷彿被鑲上了一層金邊，太陽也正慷慨地把光和熱投向大地，射向樹林，照向已經起牀勞作的人們……
隨着一聲吆喝,人們開始忙碌起來了,他們嘴裏喊着號子:“嘿唷唷!嘿唷唷!”還不時唱上幾支山歌,大家忙得不亦樂呼。 我愛鄉村的早晨!
早晨四年級作文9早上，我揹着書包踏進校園，一股泥土的清香撲鼻而來。
校園整個都被籠罩着，所有景物都朦朦朧朧，有些景物甚至還要走進纔看得清楚。黃鶯鳥在樹上練嗓子，那婉轉的啼叫聲又爲校園的早晨添加了幾分神祕的氣息。
校園裏不但是黃鶯鳥在勤奮地練嗓子，同學們也不閒着，因爲這段時間是黃金時分嘛。看，那籃球隊的隊員們正在練習呢!那矯健的雙手投進了一個又一個的球，使路旁經過的同學們也情不自禁地拍手叫好。足球隊也不賴，瞧，他們正在射網呢!呼，那風似的足球又射進的一個球。
教師裏的同學們正在勤奮地學習：同學們有的正在讀書，有的正在做練習，有的正在收作業......校園裏迴盪着琅琅的讀書聲，還不時參雜着各棵組長催要作業的聲音，以及值日生管教調皮同學的聲音。
太陽出來了，霧散了，校園又恢復了本來面目。
早晨四年級作文10清晨，萬籟俱寂，突然，“喔喔”、“喔喔”，金雞報曉聲打破鄉村的寧靜，農民伯伯起牀了，小鄉村一下就沸騰起來了。
飲煙隨着“呼呼”的北風翩翩起舞，在晨曦的映照下顯得婀娜多姿。小鳥醒來了，在樹梢上，“嘰嘰喳喳”唱着歌，彷彿在說：“早晨的空氣真新鮮啊”。鴨子醒來了，“嘎嘎”叫個不停，大搖大擺散着步，不知不覺地來到河邊，“潺潺”流淌着的河水是它們的樂園，“撲通”、“撲通”，它們爭先恐後地跳下河，時而引吭高歌，時而追逐嬉戲，自由自在，十分愜意。小狗醒來了，“汪汪”、“汪汪”地吼着，提醒着它的主人：我的肚子已“咕咕”直響。小羊醒來了，一邊“咩咩”地歡呼着，一邊撒腿向田野裏的草地跑去，青翠欲滴的小草是羊兒的美味佳餚。勤勞的農民伯伯很早就去田間幹活，他們一邊走，一邊交談着，不時了出“咯咯”的笑聲，和扛在肩頭的農具發出的“叮叮咚咚”和響聲交相輝映。
我愛清新的小鄉村，更愛生活在那裏辛勤勞動的人們。
