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四年級讀後感500字

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四年級讀後感500字1

今天,我們學了白楊這篇課文,從文中,我知道了文章寫的是在通往新疆的火車上,一位父親和兩個孩子,望着車窗外的白楊天展開討論的事。作者借白楊,熱情歌頌了邊疆建設者服從祖國需要,紮根邊疆,建設邊疆的遠上志向和奉獻精神。

四年級讀後感500字

本文一共分文四個意義段,分別講了:列車行駛在茫茫的戈壁,窗外飛快的閃過白羊的身影。爸爸介紹白楊樹。最後是,爸爸借白楊表達自己的心意,和即可小白楊正迎着風沙成長的幾件事。

其中,這一句中“高大的白楊樹”和“小樹”分別象徵着爸爸和孩子:“迎着風沙成長"指在艱難的環境中成長。這句話的意思是:爸爸希望自己的子女如小樹一樣經常鍛鍊,同自己一樣成爲邊疆的棟樑之才。文中其他含義深刻的句子有,”爸爸只是在向孩子們介紹白楊樹嗎?不是的,他也在表白着自己的心,"”這兒需要它們,他們就在這兒生根發芽了“……

這就是白楊樹,頑強向上,粗壯,挺拔,不軟弱也不動搖的白楊樹。

四年級讀後感500字2

讀了《生命生命》這篇課文,我的感受很深。

本文章作者杏林子,她通過三件事:飛蛾求生、磚縫中長出瓜苗、傾聽心跳,展示了生命的意義。飛蛾求生使我感到,凡是生物,都有求生的慾望,都特別珍惜自己的生命;瓜苗在沒有陽光,沒有泥土的磚縫中不屈向上,茁長成長,使我看到了種子生命力的頑強;傾聽心跳讓我知道:生命是屬於自己的,我們必須對自己負責,要好好使用生命,讓人生更有意義。

在這三個小事中,我最佩服的就是瓜苗了!瓜苗能在一個沒有陽光、沒有泥土、沒有水的磚縫中茁壯生長,雖然僅僅只活了幾天,但是它讓成千上萬的人們都知道了我要因爲一點點挫折就放棄你的生命。

社會上也有兩種人生觀不同的人:有的人四肢健全,頭腦靈活,卻好吃懶做。他們寧願去向人們乞討,也不願意靠勞動吃飯,這讓我瞧不起他們,因爲它們不懂得珍惜生命。而一些殘疾人卻能用勤勞的雙手,創造財富,這讓我尊敬他們,因爲它們懂得珍惜生命。

讀完這本書後,我的感受是:雖然生命短暫,但是,我們應該好好珍惜生命,無論遇到什麼挫折都不能放棄生命!讓我們有限的生命,體現出無限的價值

四年級讀後感500字3

最近我讀了一本《格林童話》,裏面有一篇文章是被封在鐵爐裏的王子,我覺得很感人,我來跟你們說說他它的故事吧。

從前有一個被老巫婆施了巫術後封在一個鐵爐裏的王子,沒有一個人可以解救他。一天,公主在森林裏迷路了,鐵爐裏的王子說我可以幫你找到回家的路,但你一定要來救我,帶上一把刀。我是一位王子,我要與你結婚。公主想,回家要緊,就答應了。公主回到家,跟國王說了她在森林裏的遭遇,國王不捨得她爲一的獨生女嫁給一個爐子,國王讓一個磨坊的女兒去,後來又讓一個農夫的女兒去,還是沒有把爐子磨開。王子說,你不是公主,你趕緊把公主叫來不然整個國家就倒塌了,公主帶着一把刀來了,不一會兒,公主就颳了一個小孔,把王子救了出來,王子一轉眼就沒了,公主就找了很久,這天晚上 來到了一個小屋,裏面是青蛙,公主壩她的遭遇告訴了青蛙,一隻青蛙給了公主三根針、一個鐵輪、三個胡桃,她按照青蛙說的作,終於來到了這個國家,那個公主看見了那麼好看的一服,她跟公主做了一筆交易,公主在王子屋裏住一晚上,第二天晚上又是這樣,直到第三天晚上,王子知道了事情的真相,最後王子跟公主跑了。

我愛看格林童話,因爲它能讓人懂得要懂得珍惜眼前所有的一切。

四年級讀後感500字4

今天我讀了一篇短文,叫《感恩是什麼》。

這篇文章主要講了感恩是一種對愛的肯定,感恩是一種無言的鼓勵,感恩是一種讓人悄然淚下的感動,感恩是一種能讓人前進的力量。我們也一樣應該感謝挫折。

張海迪是殘疾人的代表,她五歲時就因得病,從胸部以下就不能動彈,正是因爲這樣,張海迪更加發奮學習,自學了小學和中學的所有功課,自學了大學英語,日語,世界語,德語。學習了鍼灸,爲別人看病。她榮獲了碩士學位。還榮獲了許多獎項。

還有一個人,她是在蜜罐裏泡大的,在生活上沒受過一點挫折,父母什麼活也不讓幹,就讓她學習。當她考大學時,因爲成績好,被一所優秀的大學錄取了。由於她不能生活自理,所以由媽媽陪讀。就連包雞蛋也要媽媽包,繫鞋帶要媽媽幫。最後父母只好讓她退學了退學了。

在生活中,也處處需要挫折。有一次,我們考《單元測試》,我只得了七十九分,心裏十分難過,但就是因爲我這次沒考好,所以我以後好好聽講,好好完成作業,我終於考了九十八分。如果沒有挫折,也就沒有奮鬥的目標,所以我們要感謝挫折,感恩挫折。

世界上有許多我們要感謝的東西,只有用心去感受,纔會感覺到,原來我們的生活處處包含感恩!