關於校園的說明文6篇
我的校園坐落在寧靜而美麗的聊大院校中，洋溢着濃濃的書香氣，古樸典雅，卻不失小學獨有的青春活潑的氣息。下面是小編整理的關於校園的說明文，歡迎閱讀！
關於校園的說明文1
我的校園五彩繽紛、環境幽雅、清香四溢。遠遠望去，就像一座“遊樂園”錯落有致、整潔大方。
當我踏進校園的第一步，就聞到了書的芳香，書聲琅琅、清脆悅耳。我的腳步走得飛快，彷彿要迫不及待走進教室，進行我們的第一項活動。
正當早讀的音樂響起，我們回到座位，開始我們的演奏，蜜蜂聽見了，來給我們助興，扇動着它們的翅膀來幫我們打節奏；蝴蝶看見了，來給我們添加色彩，揮舞着它們的根鬚和我們跳舞，這多像是一場有趣的派對。
叮叮叮……派對結束了，不要覺得掃興，還有呢！這一節是科學課，老師帶我們去了生物園，我們剛踏進這大自然的公園，就聞到了自然的芳香。在這裏，老師是導遊，我們是遊客，剛進來這，就感覺我們縮小了好幾倍，這一幕似曾相似，猶如我們就像《熊出沒——變形記》出現在屏幕一樣。
又到了我們第三節——體育課，同學們都樂得差點蹦起來。我們歡快地來到操場上，有的同學正在舉行足球對抗賽、有的同學在打籃球、有的同學在玩跳繩，正當我們玩得興高采烈時，突然，天空烏雲密佈，電閃雷鳴，一股刺般的響聲叮鈴叮鈴叮鈴的從我耳邊鬧起。“啊！”我大叫了一聲從牀上驚醒，原來是我的鬧鐘，我恍然大悟，才意識到這是一場——夢。
關於校園的說明文2
我的學校雖然沒有其它學校華麗，沒有其它學校高大，但也一樣擁有多姿多彩的風景和孩子們燦爛笑臉。
走進校園，映入眼簾的是一座雕像。雖然表面的瑕疵使他不經意被忽略，但是陽光的照耀沐浴卻使他變得光彩奪目，無比輝煌。兩個少先隊員雕像聳立在石墩上，好像在享受美麗的春景，在聆聽鳥兒的歌唱，在探索知識的海洋……聽，紅領巾在歌唱，看，旗幟在飄揚。蔚藍的天空是他們的背景牆，搖曳多姿的花兒，彷彿伸出手來正在給客人打招呼！
接着往前走，是大家最熟悉的歡樂區域——操場。雖然那只是一個普通的小操場，但是那裏卻記載了我們奔跑跳躍的身影和童年的記憶！五彩斑斕的鮮花圍繞着整個操場：紅色，黃色，白色……彷彿給操場戴上了一圈美麗的花環。上課時，操場很安靜，朗朗書聲時不時傳來，迴盪在操場上空。下課了，整個操場又熱鬧起來了，陣陣歡笑聲傳來，給操場增添無限生機！
往右看，就是咱們學校最有名的“大榕樹"。據說在建校之前就有了，這可是我們的校標哦！春天，大榕樹爲我們遮擋濛濛細雨；夏天，大榕樹爲我們驅趕炎熱酷暑；秋天，大榕樹的落葉伴隨着音樂“沙沙沙”，跳起優美的“秋之舞”，飄進我們的書本里變成精美的標本書籤，真有趣！冬天，大榕樹依舊傲然矗立在寒風中，不懼嚴寒……
我的學校雖然沒有別的學校華麗高大，但是這裏卻是知識的海洋，充滿了老師和同學們的歌聲與微笑！
關於校園的說明文3
我們的學校叫朱棣文小學，它有“園林校園”的美稱。我最喜歡的校園一角就是讀書角了。
漫步林蔭道，在路的右側，有一條曲折的長廊，這就是讀書廊。在讀書廊的柱子上，寫着《三字經》《弟子規》。誦着《三字經》。我對讀書廊的喜愛就又多了一分。每年四月，紫藤花開了。遠看，紫藤花就像一串串紫瑩瑩的葡萄，又像一條瀑布。走近看，紫藤花形似一隻只小酒杯，散發出一陣陣誘人的香味。這香味引來了一羣羣蜜蜂，歡天喜地的在花間飛舞。每到中午，讀書廊裏就擠滿了人。他們有的靠在柱子上，津津有味地看書；有的坐在長椅上看書，不時發出“咯咯”的笑聲；有的趴着，悠閒地看書。讀書廊裏安靜極了，籃球場上的聲音絲毫聽不到。
沿着鵝卵石路，你就可以看到一座古色古香的讀書亭。亭子飛檐凌空，像一把巨大的雨傘。掩映在綠樹叢中。亭子的上方有一塊硃紅色的牌匾，上面寫着金光閃閃的三個大字—讀書亭。坐在六角亭裏，吟誦着讀書廊上的古訓，彷彿有一種穿越到了古代的感覺，別有一番情趣。
聞着紫藤花的香味，聽着竹林的呢喃，品味着文字給予的精神食糧，心中一股喜愛之情就由然而生。
讀書角可真美啊！它是我們汲取知識的天地。真不愧是我們校園一角的“代表”。
關於校園的說明文4
我的校園坐落在寧靜而美麗的聊大院校中，洋溢着濃濃的書香氣，古樸典雅，卻不失小學獨有的青春活潑的氣息。
剛走進校園，一個嶄新的塑膠操場便映入你眼簾。調皮好動的低年級同學常常跑來跑去，又不留心腳下的路，摔倒就成了家常便飯。不過，就算摔倒了也沒有關係——有這軟軟的塑膠跑道保護他們。操場如此嶄新，一是源自於校長與施工人員財力與體力的支出，二就是源自於我們的精心保養。
再向裏走，一棟黃綠交雜的古老教學樓便展現在你眼前。教學樓最上方懸着一條字架，上書：“爲學生終身幸福而奠基。”這是老師們的目標，更是老師們愛與責任的結晶。它懸在校園的最顯眼處，時刻指引着老師們教育學生的方向：“要成才，先成人。”儘管教學樓是學校最不合羣的一分子但我最喜歡的還是它。
與教學樓相銜接的是老師工作的辦公樓。辦公樓上，貼着我們的校訓：“日新又新，精益求精。”我常常駐足於辦公樓前，低聲輕吟着校訓，並以此激勵鞭策自己不畏艱險地探求真理。
走過樸素的辦公樓，便出了學校。我愛我的校園，我愛聊大附小！
關於校園的說明文5
大家好，我的校園可漂亮了，那麼我今天帶大家參觀一下我的校園吧！一進校園，我們首先看到的就是幸福廣場，在廣場中央有一棵高大的樹。往前走就來到了我們學校的特色——吟詩坊，在吟詩坊裏面的牆上有許多古詩，有唐代的、宋代的、還有元代的呢！裏面都是仿照中國的古典風情做的，桌子是打開來的“竹簡”，椅子是卷在一起的“竹簡”，放學後有許多同學會在這兒做作業、玩耍。
在吟詩坊的對面是英語風情街，在一邊的欄杆上貼着許許多多的英語單詞卡片，這樣可以讓我們更好的學習英語，我們往上看：上面有7個大格，每一個大格上都有太陽系星球的中、英文名字以及圖案。在吟詩坊和英語風情街之間就是雅惠廣場了，廣場東邊有一個舞臺，每個學期的開學和散學典禮都在這裏舉行。
廣場中央有一幅五彩繽紛的中國地圖，裏面每一個城市的顏色都不一樣：西藏是綠色、安徽是紫色、北京是黃色……這幅地圖不僅讓我們更瞭解中國還讓我們有娛樂：每當放學，有許多小朋友在這裏玩“跳格子”的遊戲。
游完雅惠廣場，我們來到操場上。足球場上有許許多多蔥綠的小草，一層深綠，一層淺綠，我偷偷的告訴你吧！其實這塊草坪是人造草坪。在足球場周圍有6道紅色的塑膠跑道，我們田徑小隊平時就在這裏訓練。這就是我的學校。
關於校園的說明文6
我們的校園位於號稱“東莞綠肺”，“天然氧吧”的同沙社區，它背枕黃公山，側依同沙湖。雖然我只在這裏生活了幾個星期，但是我對學校裏的一草一木，一桌一椅都充滿了感情，總有一種家的感覺。
清晨，校園裏顯得十分靜謐，連平時總喜歡嘰嘰喳喳的小鳥也停止了唱歌。這時，宿舍裏的教官們吹起了口哨，挨家挨戶地叫我們起牀。他們的叫聲打破了校園的寧靜，沉睡了一夜的校園忽然熱鬧起來了。
你瞧，操場上的樹木爭相展露自己的新姿態，一排排高大的樹木映入眼簾。從遠處看，樹木像一座座高高的寶塔屹立在我們美麗的校園，他們挺直了腰桿，又像一個個衛士般保衛着我們的家園。
陽光普照大地，溫暖着剛剛吐綠的花草樹木。操場上整齊的晨跑隊伍，跑道上的八列方陣，還有在籃球場上做廣播操的小學生們，到處呈現着一派生機。
我們的語文老師叫胡壽桃，他是我們的班主任。胡老師的語言很風趣，教學方法很靈活。他用普通話朗讀課文時引人入勝，聽起來簡直是一種享受。同學們上課都非常專注。上課時，我們在寬敞的教室裏學習，教室裏不時傳來一陣陣讀書聲。
這裏有蔥蔥郁郁的樹木，有香氣四溢的花兒，這裏有寬敞明亮的教室，這裏有循循善誘的老師，這裏有勤奮好學的莘莘學子，這裏，就是我們校園。
