【精華】說明文的作文集合5篇
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的說明文的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
說明文的作文 篇1
星期五，我們很高興，因爲老師要教我們捏泥塑！
到了下午，老師來到教室，我們便開始了準備工作。打開工具箱，泥塑的顏色可真多呀，有黃的、有紅的、還有藍的等等，有的顏色很深，有的顏色又很淺，真是五顏六色啊！
開始做了，老師拿出了一個可愛的綠青蛙，同學們異口同聲地誇讚說：“真像一個大活蛙！”老師開心地說：“現在開始做吧！”先從頭開始，我們把不規則的綠色泥塑小心的揉成一個綠“小球”，小青蛙的頭就做成了。接着，老師讓我們按照前面的步驟又做了個小圓球。我驚奇地問：“老師，難道身體這樣就好了嗎？”同學們哈哈大笑起來，我疑問他們爲什麼笑我的時候，只聽同學們解釋道：“你太笨了，如果這樣就好了，那麼胖的'身體怎麼能站起來呢！”我抓了抓後腦勺，想了想，還真是呢！接下來，我們開始做眼睛和它的小嘴了，它的嘴特別好做，只要在頭上輕輕戳個小洞就可以了。最後我們用白色和黑色泥做了一對小眼睛。白色的眼皮是大的，而黑色的眼珠比較小。這樣一隻可愛漂亮的小青蛙就做好了！
做泥塑真好玩，如果能每天做一隻自己喜歡的小動物。那該多好啊！
說明文的作文 篇2
在南昌市疊山路東端，有一所享有良好社會聲譽的市屬初級中學，這就是南昌市第二十八中學。學校始建於1970年初。近年來，學校校容日新，設備日齊，質量日高，聲譽日好，已成爲一所優秀的學校。
學校現有教職員工165人，教學班44個，學生3000餘名，培養了一批批優秀人才。學校現址佔地17.6畝，建築面積14378.00平方米。近年來，學校加大了硬件建設的投入力度，新建了一幢5750平方米的教學樓，建成了200米塑膠跑道和旱式噴泉，裝備了40多個媒體投影儀教室，校園面貌日益改善。
學校的校門分成三部分，中間一個大門，左右兩側各一個小門。平時中間的大門和左側的小門爲師生進出的主要通道，右側的小門爲便於管理一般不開。
從大門往裏走，右邊有一座大樓，是綜合樓。書記校長的辦公室、老師的辦公室、會議室、實驗室和微機室都在這座大樓裏。大樓佈局統一，辦公室在右側，教室在左側的走廊中。
正對着綜合樓的，是我們的體育場——200米塑膠跑道， 籃球架、排球場、羽毛球場、健身器材，都在這個“體育場”上。平時我們的體育課就在這裏上，跑道的旁邊，有一排石凳，體育課自由活動時，男生們在球場上拼搏，女生們就坐在石凳上聊天或是挽着手在跑道上散步。
在跑道的右側，有一座小教學樓，師生們戲稱它爲“炮樓”。這座小教學樓共有三層，一層爲雜貨間，二層三層各有一個教室，這座小教學樓的“觀光率”並不是很高，師生們很少有涉足的機會。
跑道的左側，有一條挺寬闊的道路，道路兩旁種滿了濃密的香樟。道路的左側，是旱式噴泉廣場，不過變個噴泉倒是很少顯露它的“本領”，只有偶爾幾個重要的日子，它纔會“大顯身手”。因此，這個噴泉廣場也就變成了操場，平時的大課間，同學們就在這裏做操，這個廣場的前端還有幾張乒乓球桌，有些喜愛乒乓球同學可以在這裏進行激烈的“角逐”。
正對着大門的，就是學校的.教學大樓。這座教學大樓是新建的，具有歐式風格。教學樓共有“五層”，每層大約有7-8個教室。一二層多爲初一的教室，二樓有兩個初二的教室，三樓爲初二的教室，四樓也有，但多爲初三的教室，五樓全爲初三的教室。
每層樓相同的位置，都有一個學校的行政辦公室。一樓校醫室，二樓政教處，三樓教務處，四樓綜治辦，五樓團委辦公室。每層樓的教室大體是一樣的，只是朝向不同。我們20xx級14班的教室位於二樓的最東邊，鄰班有20xx級13班和20xx級1班。我們的教室大概40多平方米，擺放了65張桌椅和一個大講臺。前後兩扇門，兩塊黑板，兩個吊扇。前面的黑板上方有一個捲起的多媒體屏幕，老師用時可以放下來。講桌內還設有一臺電腦。同學們就是在這些教室裏學習、成長，度過青春年華大好時光的一天又一天。
學校還有圖書館，教工宿舍等等。學校總體環境良好，學習氣氛深厚，培養了一屆又一屆的優秀人才。
說明文的作文 篇3
三角形的特點在我們生活中起着非常重要的作用。
現在的房子雖然很高，但是它十分穩定。這功勞雖然建築工人有份，屋頂上那磚瓦有份，但是更重要功勞要屬於三角形的。三角形有堅固作用，所以房子在側面“人字架”部分你會發現一個三角形、房子的板帶基礎橫剖面有兩個三角形，這樣就使房子更穩固，不易變形，不易倒塌。三角形不僅能使房子固定，還有別的作用，例如，聰明法的人們利用三角形的兩條邊向下延伸的原理，將房頂設計成高處屋脊、低處屋檐，蓋上瓦片，這樣就起到排水的功能，使屋子更安全，整潔，乾淨。
開窗也是這樣，運用了三角形固定的原理，兩個支點固定在牆壁或窗架上成爲軸，一個點在另一側安裝把手或釦子，使它收開自如，安全美觀，爲我們生活帶來了方便與輕鬆。
櫃子是現在我們家中不可缺少的傢俱之一。它用起來方便，安全，省力，還可以放進許多東西。這也有三角形的功勞。靈工巧匠們在櫃架的榫頭處打進三角形的楔子，使櫃子像磐石一樣穩穩當當地站立着。現代生活館裏有些櫃子上的'三角形的邊還能自由縮短或延長，可以使櫃子分爲好幾層，更快捷輕鬆。
你觀察過我們常常用的電腦嗎？你發現電腦屏幕的角上也是三角形了嗎？正是三角形讓屏幕不會皺摺，不會撕壞，讓它更加清晰。正因爲有了三角形，我們才能輕鬆得上網找資料，愉悅得上網玩遊戲，暢快得上網找朋友……
你發現了嗎？書封面上也有四個三角形。它使我們可以看書，使書不那麼容易被撕壞，使我們學到更多的知識。三角形能使一張張紙牢牢地固定在一起，還能更好地保護書。三角形的用處是不是很大呢？
是啊。不僅三角形在屋子裏外、窗戶、櫃子、電腦、書面上出現過，還在許許多多的地方出現過。比如：大門上，桌子上，自行車上，箱子上等等等等。不但這樣，三角形還在生活的每個角落發揮了自己最大的本領——固定性。
三角形的固定性在生活中有着許多而又不可磨滅的作用，使我們更加方便，輕鬆，安全……。
點評：這篇說明文爲我們介紹了三角形在現實生活中的應用。本文說明順序合理，先總說三角形在我們生活中起着非常重要的作用，接着分別說明了三角形在房屋、窗戶、櫃子、電腦、書封面等中的作用，文末再總說。說明語言平實準確。
說明文的作文 篇4
大家好！我是一支書寫流暢的簽字筆，我最愛乾的事，就是寫字了，那麼，我有多好用呢？我來告訴你吧！
我是一隻光奇牌的筆，用的筆芯是0.5毫米的`，在我末端的按鈕上，按一下，就能寫字了，再按一下，筆頭就會收回來。
大家也許不知道我的內部結構吧？掀開我的外衣，你會看見我的筆芯，以及一個按鈕，有了這個按鈕，筆頭才能正常出入，還有一個一點也不吸引人注目的小彈簧，他可是很重要的，它就像人的骨骼，沒有它筆十有八九都不能用了，而且，對我的主人來說，這個彈簧還有另外一個用途--玩，只要把它按下去，然後一鬆手，彈簧就會“啪”的一聲，就彈飛了。也許因爲這個，人們纔會叫它彈簧吧？（玩彈簧時請在空間小一點的地方玩，不然後果自負。）
我和很多筆一樣，都擁有一個“護欄”，它的用處可大了，他可以把書中的其中幾頁夾住，可以在你忘記帶筆袋時用，不過，它還有一個功能，你寫作業的時候，桌子難免會有些不穩，筆應該也會動，這個功能可以讓你在拿東西時把我固定住，在你寫字的地方，還有個套子，它可以讓你在用力拿着筆的時候，手沒那麼疼。
我和其它筆對比，可是一個在天上，一個在地上。首先，很多筆都會有一個毛病，寫完一會手碰到墨。會把它抹得很髒，可我不會，其次，很多筆都會斷墨，（寫到一半突然沒墨），可我又不會，最後，很多筆書寫不流暢，可我還是那兩個字：不會。
這就是我，一支物美價廉，擁有優良品質，書寫順滑而且不會斷墨的筆。
說明文的作文 篇5
我有一個美麗的家，這個家主要是由我、爸爸、媽媽組成的。
每天早晨，爸爸總是第一個起牀。當我和媽媽起牀時爸爸已經去上班了，真辛苦啊！啊，多麼請老的`爸爸啊！我要向他學習，我媽媽也不錯，早上爸爸走後我的早餐就做好了。我在這個家裏也是很勤快，洗碗是我每天都要做的，有時還要照顧一下那個勤快的爸爸。我們一天可真快樂呢！
每天晚上，爸爸就和我上網打遊戲，我們最愛玩泡泡堂，有趣極了。每當這時媽媽便會在一旁偷偷的笑。我和爸爸只要看見媽媽這樣便會一起和她打跳，時間在這樣歡樂地氣氛中不知不覺的過去了，我們便洗洗睡了！
這就是我美麗的家，歡迎你來做客！
