我心愛的說明文
相信大家都跟作文打過交道吧，特別是應用極廣的說明文，說明文有的是以時間爲序，有的是以空間爲序；有的由現象寫到本質，有的由主寫到次；有的按工藝流程順序來說明，有的按事物的性質、功用、原理等順序來說明。我們應該怎麼寫這類型的作文呢？以下是小編收集整理的我心愛的說明文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我心愛的說明文1
我心愛的學習用品是我的文具盒。這個文具盒的來歷可非同尋常，它是我參加作文比賽獲得的獎品。文具盒的整體形狀就像一座童話式的宮殿。它的盒面上印着三個公主：貝兒、愛洛和茉莉。貝兒戴着一頂紅寶石王冠，穿着一條金色的長裙；愛洛戴着一條藍寶石項鍊，穿着一條藍色的裙子；茉莉戴一頂紫水晶王冠，穿着一件綠色衣服，她們在宮殿前跳起了優美的舞蹈。文具盒不光外表美麗，打開看看，居住在它裏面的居民也不少。第一層住着直爽的鉛筆和活潑的橡皮，第二層住着快樂的水筆和沉默的直尺，第三層住着鋒利的卷筆刀。它們個個整裝待發，當我寫錯字的時候，橡皮會高興地跳出來說：小主人，我來幫你。一會兒，橡皮會把錯的地方擦得乾乾淨淨。當鉛筆粗了的時候，卷筆刀就會張開大嘴，用鋒利的牙齒把鉛筆削細。把文具盒翻到反面，出現在你面前的是一張課程表，上面寫着我一天所要上的課程。它是我形影不離的好夥伴，每天上學我都要帶着它；每當我作業沒完成想出去玩時，它似乎在對我說：小主人，你的作業還沒完成呢！我越來越離不開它，就連睡覺我也要抱着它進入甜美的夢鄉。文具盒不但是我學習的好幫手，還是我生活中的好夥伴，我一定要好好地珍惜它、愛護它。上海楊浦區昆明小學三年級:李緣
我心愛的說明文2
學校是我們學習的天堂，是我們成長的搖籃，是文明的聖地。文明永遠在我們心中。
我，一個普通小學生，在學校舉辦的“我心中的文明”活動中，被評爲“文明小衛士”。
我每天上學做的第一件事就是把廢紙和塑料袋扔進垃圾桶，這樣學生就可以把它們扔進去。倒完垃圾，我又來打掃教室了。我用塑料袋把地上的紙包好，放進桶裏，然後把桌椅排成一行。這時，同學們也陸續來了。他們有的抓起掃帚掃地，有的擦黑板，有的把垃圾拿出來，都有說有笑。
一天早上，我還在樓梯上撿垃圾。就在我往三樓走的時候，一個大哥哥正好走到我面前，把嘴裏的泡泡糖扔在地上。我跑過去攔住大哥說:“大哥，你不應該這樣！”“我怎麼了，你控制不了。”我說:“請快拿起泡泡糖。”他說:“你是誰？要我接，哎，沒門！”我反駁道:“大哥，如果我們學校所有人都像你一樣，你覺得我們的校園會怎麼樣？”他嚴肅地看着我，語氣緩和了一些。他說:“嗯，有一點道理，好吧，我承認。”他用手撿起泡泡糖，扔進了垃圾桶。這時，一個老師正好路過這裏，誇我說:“你幹得好！”我摸着頭笑了。
每當看到胳膊上的文明徽章，我就忍不住想起一件讓我羞愧的事。那一次，我在學校門口買了一支新鋼筆，拆開包裝袋，順手把塑料袋扔在地上。正當我美滋滋地欣賞這支筆的時候，我看到了它——一枚鮮豔的徽章，我的臉變紅了。我趕緊彎下腰拿起包。紅色徽章永遠伴隨着我，激勵着我，讓我更接近文明...
在我校師生的共同努力下，我校終於被授予了“十大文明校園”的光榮稱號，這是我們的驕傲。
文明就在我們身邊，我們會不經意間流露出來。文明有時候離我們幾十釐米遠，有時候可能只有十釐米寬，有時候只有一張紙的厚度，看你要不要靠近。文明在我心中。讓我們從現在開始，爲構建和諧家園做出自己的貢獻。
我心愛的說明文3
每個人都有自己的心愛之物，有的人的心愛之物是一個獎盃；有的人喜歡豐富多彩的書籍；有的人的心愛之物是一個旅遊紀念品，而我的心愛之物則是馬老師給我的一支鋼筆。
這是一支再普通不過的鋼筆，整支鋼筆以紅色爲主，但是仔細看看，最頂端和最末端是金色的，在陽光下閃閃發光，正如我拿到這支筆時按捺不住的興奮的心情。
那是三年級期末考試剛剛結束，這個學期，我每天去學校認真晨讀、預習、複習，在家認真完成作業，努力學習，成績有了很大的進步，馬老師把這支鋼筆送給我當作禮物，和藹可親的對我說：“小胡，你的字寫得很好看，老師看得出來你在用心寫字，用心學習，我看得到你的進步，希望你以後再接再厲，繼續努力，好好寫字，好好學習，成爲對社會有用的人。”“我一定努力做到，謝謝馬老師！”我小心翼翼的捧着鋼筆，滿心歡喜地說。
我每天都在這支鋼筆的陪伴下學習、練字，每寫一個字我都注意筆順和佔格，哪一筆在橫中線上、哪一筆在豎中線上，我都記得一清二楚，字的書寫上取得了很大的進步。無論走到哪裏，我都隨身帶着這支漂亮的鋼筆，每當看到它，我就會想起馬老師對我說的話，時時刻刻提醒着自己要努力學習，好好寫字。
這支鋼筆，不是一支普普通通的鋼筆，它蘊含着老師對我的希望與期待。
現在，這支鋼筆，我的心愛之物依然靜靜的陪伴着我，陪伴我學習，陪伴我成長！我會永遠愛惜它！
我心愛的說明文4
我有一個帆船模型，它是我去合肥水族館遊玩時帶回來的紀念品。
記得那一天中午，我們在水族館玩了一個上午，要回家時，媽媽提議：我們買一個紀念品吧！我欣然同意，去了商店，最後看中了一隻黑色的帆船模型，於是買了下來，帶回了家。
它在我家已經有三年了，經常擺在客廳裏，誰拿都可以，但是不能碰壞它。每天上學前，我都要看一看它，確定他完好無損，才放心去上學；客人來了也都看看它，摸摸它，還不時的稱讚道：這船好，又漂亮又精緻這時我就特別自豪。有一次，我發現它髒了，就用溼布小心翼翼地擦了好幾遍，放在太陽底下晾曬，經過我的清洗，這艘小帆船又恢復了往日的光彩。
它呀，還是個小監督員呢。週末，我在家寫作業，寫了一會兒，心裏有些不耐煩了，就把帆船拿了過來賞玩。看着看着，覺得它好像會說話，催促我趕緊寫作業：快點寫吧！再不寫就會被媽媽批評的！加油，你一定可以的！這時就有一股神奇的力量，鼓勵着我趕緊寫作業，需要一個小時完成的作業，半小時就做完了，這可全是它的功勞，我更喜歡它了。
它的外形已經深深地記在我的腦海裏了：黑色的船身，飽滿的船帆，布料是灰白線條的。那麼普通，除了我，誰會喜歡呢？但是，從買回家的那一天起，它就成了我的.心愛之物。我生氣時，它彷彿在我身邊安慰我：別生氣了，你陪陪我吧！；孤獨時，看着它，幻想自己駕駛着它駛向蔚藍的大海，與風浪搏擊；煩悶時，有一肚子話想要訴說，它也是我唯一的聽衆
我心愛的說明文5
學生的文具有很多，各種各樣的，不勝枚舉，鉛筆盒 我心愛的文具作文。我使用的鉛筆盒是鐵皮做的，藍貓系列的，真可愛。我喜歡鉛筆盒的原因是在鉛筆盒的本身，而不在於藍貓。記得上小學一年級上學期，放學後要等到我爸下班後來我接回家。作業做好了，學校又沒玩具真難受,怎麼辦？我琢磨着我書包裏各種能玩的東東。唉，鉛筆是用來寫字的，玩不得；橡皮軟軟的,有一種香味，不好聞；直尺可以玩，但我以前上課做小動作已被老師沒收過兩根了，不敢玩了。惟有你鉛筆盒，我的好夥伴。我倒空鉛筆盒，雙手握着，翻來覆去，十指捏着，咯吱咯吱的，像爸爸走路的聲音，小學三年級作文《鉛筆盒 我心愛的文具作文》。不記得有多少次，都是在這咯吱咯吱聲中等到了爸爸來接我，真幸福啊！一學期很快結束了，鉛筆盒也變臉了。下學期又開始了。這回好了，媽媽天天來接我回家。可爸爸有個硬規定，不是休息日不能玩玩具。得了，我又咯吱咯吱的重複這昨天的故事，鉛筆盒又變臉了。我接二連三地換了鉛筆盒，爸爸知道後，認真地對我說：要愛惜你的學習用品，它是你的好夥伴！ 現在我二年級了，我大了，我懂了，我要克服一個不良習慣。不是細節決定命運嗎？我要把我的玩具盒變成我心愛的文具盒。
我心愛的說明文6
由於不受爸爸的影響，我特別討厭工藝品。家裏的櫥櫃裏擺放了我們旅遊到各地帶上回去的工藝品：有婀娜多姿的雲南少數民族“姑娘”；有工藝高超的俄羅斯套娃；有威武雄壯的秦兵馬俑；還有嵩山少林寺的武生雕像……但，我最喜歡的還是唐三彩“彌勒佛”了。
這個“彌勒佛”是我們去汴京時帶回去的。第一次看見它滑稽可笑的樣子就想要摸摸它，擺弄擺弄，媽媽聞我愛不釋手，於是，不擇手段“大價”賣到手。
“彌勒佛”的樣子覺得令人青睞。他左手捧着大元寶，右手捉着背上的黃金袋，脖子上還懸掛在一串“福”字的念珠，腰間別着一個裝酒的大葫蘆，大腹便便的挺着肚皮，似乎連腰帶也恰不緊，光着一雙大腳丫樂呵呵的往前行，一幅悠閒自得的樣子。再想到他的臉，一雙烏黑的眼睛眯成了一條縫兒，像一道彎彎的月牙，福氣的大耳朵垂到了肩膀，似乎一扯就不會發抖，嘴巴大進，嘴角上升，盡情的笑。男子漢他多麼的怡然自得。這真是：大肚能容容天下難容之事，開口便相親人間荒謬之人。彌勒佛的旁邊喜鵲在樹枝上喳喳的叫着，樣子在青睞他的到來，白雲在頭頂上飛過，小草在腳下噴出了嫩芽。多麼幸福的場景呀！
男子漢，這位大腹便便的彌勒佛，全身衣衫襤褸卻腰纏萬貫，道路不平卻開懷大笑，真是一位難得的“樂天派”，我想要，此時他正在送來福救濟的路上吧！看他這一路上，瀟瀟灑灑，或許在爲人們的安居樂業而幸福吧！仁慈直率的彌勒佛或許從來沒苦惱，看見他，我的心情好極了！
仔細觀賞這尊唐三彩，你一定會驚歎它高超的工藝：面部表情的紋絡、衣裳的褶皺都極其細緻、自然的刻畫出來。各種事物的顏色配上獨特、明亮。真是巧奪天工、妙不可言。
另外，我聽聞這工藝品的製作極其簡單：先要用特定的陶土製作成胚胎，然後用900多度的高溫燒製胚體，再在上面施予色彩、裝點標記，最後再用800多度的高溫定型。如此簡單的工序，加之獨有藝術風格的工藝，這件“彌勒佛”的工藝品還真是不俗！
我心愛的說明文7
我心愛的“寶貝”是我的文具盒，因爲它每天陪伴我一起學習，讓我感到無窮的快樂。
我的文具盒長得非常漂亮，它是一個粉紅色的長方體，盒面上有兩隻小布熊，其中一隻小熊拿出一塊蛋糕喂另一隻小熊，另一隻小熊笑得可甜美了，好像在說：“謝謝你的蛋糕！”我感覺到它們真懂禮貌，我也要學習它們做一個有禮貌的好孩子。
我的文具盒不但外表光鮮，而且內容也很豐富，一打開它，就會看到兩層放筆的地方，一層粉紅色的，一層乳白色的，上層放鉛筆，下層放鋼筆，每一層筆都像是幾個小寶寶躺在裏面，熱情地對我說：“小主人，謝謝你爲我們設置的小牀，讓我們感受到無比的溫馨與浪漫。”
我不僅愛護文具盒，而且也很愛惜這些筆。我每次用完鋼筆時都會小心冀冀地把它們放進文具盒，然後將文具盒當寶貝一樣愛不釋手裝進我的小書包，第二天我把文具盒拿出來時發現兩隻小熊笑得更甜美了，彷彿其中一隻還豎着大拇指說對我說：“謝謝你每天陪伴在我們身邊，把我們照顧得無微不至，以後我也要好好地照顧你。”就在這個時候，文具盒突然發出叮噹的聲音，好像也同時在對我感謝，我想：“原來不僅文具盒有禮貌，小熊也很懂禮貌，”從那以後，我更加珍惜它們了。
我心愛的寶貝文具盒。我喜歡你，也喜歡小熊！
我心愛的說明文8
由於受爸爸的影響，我特別喜歡工藝品。家裏的櫥櫃裏擺滿了我們旅遊到各地帶回來的工藝品：有婀娜多姿的雲南少數民族“姑娘”；有工藝精湛的俄羅斯套娃；有威武雄壯的秦兵馬俑；還有登封少林寺的武生雕像……但，我最喜歡的還是唐三彩“彌勒佛”了。
這個“彌勒佛”是我們去開封時帶回來的。第一次看到它滑稽可笑的樣子就想摸摸它，擺弄擺弄，媽媽見我愛不釋手，於是，不惜“大價”買到手。
“彌勒佛”的樣子實在令人喜愛。他左手捧着大元寶，右手抓着背上的黃金袋，脖子上還掛在一串“福”字的念珠，腰間別着一個裝酒的大葫蘆，大腹便便的挺着肚皮，似乎連腰帶也扎不緊，光着一雙大腳丫樂呵呵的往前行，一幅悠閒自得的樣子。再看看他的臉，一雙烏黑的眼睛眯成了一條縫兒，像一道彎彎的月牙，福氣的大耳朵垂到了肩膀，似乎一甩就會顫抖，嘴巴大開，嘴角上揚，盡情的大笑。瞧他多麼的怡然自得。這真是：大肚能容容天下難容之事，開口便笑笑人間可笑之人。彌勒佛的旁邊喜鵲在樹枝上喳喳的叫着，好像在歡迎他的到來，白雲在頭頂上盤旋，小草在腳下冒出了嫩芽。多麼美好的場景呀！
瞧，這位大腹便便的彌勒佛，全身衣衫襤褸卻腰纏萬貫，道路不平卻開懷大笑，真是一位難得的“樂天派”，我想，此時他正在送福濟貧的路上吧！看他這一路上，瀟瀟灑灑，或許在人們的安居樂業而快樂吧！慷慨豁達的彌勒佛或許從來沒有煩惱，看到他，我的心情好極了！
仔細觀賞這尊唐三彩，你一定會讚歎它精湛的工藝：面部表情的紋絡、衣裳的褶皺都極其細膩、自然的刻畫出來。各種事物的顏色搭配鮮明、光亮。真是巧奪天工、妙不可言。
另外，我聽說這工藝品的製作極其複雜：先要用特定的陶土製作成胚胎，然後用900多度的高溫燒成胚體，再在上面施以色彩、裝點修飾，最後再用800多度的高溫定型。如此複雜的工序，加之獨特藝術風格的工藝，這件“彌勒佛”的工藝品還真是不錯！
我心愛的說明文9
我有每天看天氣和看天氣預報的習慣。
每天看天氣預報，得到一些消息:中國北方有沙塵暴，而且越頻繁，我估計未來中國很可能是沙漠！
父親說:沙漠怕水，容易有生命和水資源。然而，祖國的一些地方缺乏水和河流。我想到一個辦法:聽說海水在國外淡化後再利用。我們也可以借鑑一下，用淡化海水洗澡洗衣服，用河水喝，節約每一滴水。
還聽說植樹造林可以防止中國變成沙漠。所以，從現在開始，我們每個人都要愛護花草樹木，提倡多種多樣的樹木，不要亂砍亂伐。
最近幾天天氣變暖了，很多地區冬天很久沒下雪了。家裏人說是暖冬，是人破壞環境造成的。我看過一篇文章是這樣寫的:在一個美麗的池塘裏，燕子每年都住在池塘邊的樹和屋檐下養育後代。一年春天，燕子又飛回來了。他們找到了以前的池塘，但找不到住的地方。這裏建了新工廠。這些工廠每天都向池塘排放污水，池塘裏的魚死了。廢氣排入天空，藍天白雲蕩然無存，到處都能聞到刺鼻的氣味。所以我認爲廢氣和空氣中的氣體可能會產生化學作用。還有一種可能是，外國有時候打仗，會產生一些化學氣體，污染空氣，可能隨風飄來飄去，污染空氣；其他國家將開發污染地球的有毒武器。地球被污染了，人類也受到了病毒的傷害！
我們不能不打嗎？我們不能不破壞環境嗎？世界上的生命不能永遠共存嗎？如果可以，從此保護地球；否則，人類將滅亡！讓我們一起保護地球，好嗎？
我心愛的說明文10
在水果王國，有些人喜歡黃澄澄的梨，有些人喜歡瓜皮綠肉紅的西瓜，有些人喜歡珍珠，但我特別喜歡黃澄澄的橘子。
我國柑橘大量生長，長江以南中下游地區也有柑橘。橘子通常在春天和三月開花，慢慢長出嫩芽。大約兩個星期後，它們就可以開花了，花朵像美麗的仙女一樣白。五六月份可以生產圓形橘子。每年九月是橘子成熟的季節，樹上掛滿了小燈籠。
橘子有很多種，比如沙糖橘子、橘子和小金橘。有的橘子是圓的像個球，有的是扁圓形的，更像是照亮人的小燈籠，特寫看起來像我們的小拳頭。成熟的橘子直徑大概有五六釐米，最大的有七八釐米。橙色穿着金色的外套，像一個至高無上的女王。
橘子的味道就更鮮美了。嘴裏的果汁真的又甜又酸。當你打碎一個橘子時，你首先看到的是，白色的橘子情結就像一個穿着薄婚紗的橘子。有像月亮一樣的橘子和一隻住在橘子園裏的船。我看到他們的兄弟緊緊地擁抱在一起，好像在竊竊私語着什麼，像一個蓮花寶座。橘子的味道就更酸甜了。
橙子不僅味道酸甜，而且營養豐富。每100克橘子果肉中，含有0.9克蛋白質、0.1克脂肪、12.8克碳水化合物、0.4克粗纖維、56毫克鈣、15毫克磷、34毫克維生素C和橙皮苷、檸檬酸、蘋果酸、檸檬酸等其他營養素。
橘子洲百寶，其肉、皮、絡、核皆藥。它的身體有潤肺止咳、化痰理氣、止渴的功效。它的皮被稱爲“陳皮”，因爲它能理氣、燥溼、因疝氣而脹胃、健脾和胃。其橙絡有行氣活血、痰瘀咳嗽之症，其核可治腰痛疝痛。
吃橘子有很多方法。可以做成橘子餅，橘子沙拉，最好的是還可以做成果汁。夏天的時候，果汁打包放冰箱裏，味道絕對鮮美。
橘子不僅好吃，而且營養豐富。我喜歡橘子。
我心愛的說明文11
產品名稱:劉文斌產品性別:男製造商:劉文斌的爸爸媽媽保質期:一生產品特點:愛讀書。這個產品比較喜歡看書，看書的時候簡直就是忘了吃飯睡覺。家裏到處都是書。看，客廳、沙發、臥室、餐廳甚至牀底下都有書。有一天，我買了一本新書。晚上，我躺在牀上看着它。當我看到我臥室的燈十一點多還亮着的時候，爸爸走過來，把燈關了，讓我睡覺。可是，我怎麼能放棄呢？突然想到一個好辦法:把手電筒放在牀上看書。然而，我直到凌晨一點才放棄。第二天起牀，長了一對黑眼圈，跟大熊貓一樣。產品缺點:好玩。這個產品質量不錯，但是有一個缺點，就是好玩。爸爸總說我太貪玩，沒想到我這麼貪玩。不過我和同學對比了一下，真的有點好玩。比如有一次六一兒童節，學校下午放半天假。我和同學約好在體育場打乒乓球，答應爸爸四點回家。然而我玩到下午六點，回來就捱了一頓訓斥。嗯，我需要去“修理廠”修理這個產品嗎？產品功能:幫助做家務。即使產品不好，它總有一個作用，就是可以幫家裏做家務。比如掃地、拖地、澆花、擦窗戶等等。我能做所有這些家務。有一次，我寫完作業，看見媽媽在擦窗戶。突然，我迫不及待地跑到我媽媽那裏。我拿着媽媽手裏的抹布，小心翼翼地擦着窗戶。我媽媽不得不做其他家務。擦完窗戶，我還是想找工作，但是找了半天也找不到事情做，只好睡覺了。嗯，我的產品功能還不錯。嗯，你對我的產品有什麼評價？
我心愛的說明文12
每個人都有自己鍾愛的東西，比如琦君筆下的桂花，馮驥才眼中的小珍珠鳥。而我也不例外。
她有一頭烏黑的長髮，一雙大大的如同玻璃珠一般的眼睛嵌在那兒。小巧玲瓏的鼻子下面就是一張如櫻桃般紅潤的小嘴。紫色的長裙襯托出她高貴優雅的氣質，水晶一般的項鍊掛在她的身上，多麼漂亮啊！不用我說，你們一定知道這位美若天仙的她是誰了吧！沒錯，她就是我最最喜愛的娃娃。
說起這個娃娃，她可跟別的娃娃不一樣，她是最獨一無二的！哦，對了。我還要講講這個娃娃的來歷呢！
這個娃娃是我姑姑在我十歲生日時送給我的。她的名字叫海希爾。那一天，當我收到這個禮物時，頓時樂開了花，高興得手舞足蹈。但是，當我問姑姑這個娃娃的價錢時，頓時嚇了一大跳。原來，這個娃娃要一千多塊錢，都能趕上我姑姑三分之一的工資了。頓時，我覺得自己是多麼幸福。
因此，我纔會把這個娃娃視爲珍寶。把所有的困處，難處以及煩心事都向她吐露，而她好像聽得懂似的，默默地傾聽我的煩惱。
所以，過去的兩年裏，我精心地對待她，每一天都給她換不同的造型，不同的衣服。就連我媽媽都說，我對娃娃和對她不一樣。
確實，一個是我的母親，一個是我的妹妹。但是，我一樣愛着她們。
我心愛的說明文13
我的毯子是隔壁鄰居姨婆在我出生時送給我的禮物，它的顏色五彩繽紛，實在是非常漂亮。我非常喜歡這一條毯子，每天晚上我都會抱着它睡覺。如果沒有這一條毯子在我身旁，我就會睡不着，它就像我的好朋友一樣，讓我覺得有人陪我一樣，所以我就不覺得孤單、而且很快進入夢鄉。
我的寶貝小毯子，摸起來很舒服，它的毛短短的又很柔軟，摸起來會涼涼的，但天氣冷的時候蓋起來卻很暖和，真是一條冬暖夏涼的毯子啊。因此我就更喜歡它了，對它更是愛不釋手，一天都捨不得離開它。
記得媽媽告訴我，曾經因爲我發燒去醫院要住院，因爲沒帶到我的寶貝毯子，不可理喻的我還與媽媽鬧脾氣一直哭鬧不安，最後還是爸爸回家將它帶來醫院給我，我才很放心的抱着我的毯子，在醫院住院打針治療。
這個寶貝陪伴我很久了，雖然有點舊，但是我還是很喜歡它。相信每個人都有自己喜歡的東西，就是再髒再臭都是自己心目中的寶貝，因此我要好好的珍惜它、保護它，因爲它是我最心愛的寶貝。
我心愛的說明文14
我家有一輛自行車，這是我過生日時爸爸媽媽送給我的禮物，我非常喜歡這輛自行車，因爲騎着自行車非常方便，也不會堵車。
我的自行車是由綠色和白色組成的，上面還寫着字母，前面還有一個車籃，車籃是綠的，可以裝一些小東西，比如水瓶、麪包、書包等，非常方便。自行車的顏色閃閃發光特別漂亮，輪胎上面還有一個燈，只要在晚上騎上自行車就可以發光，燈光有藍色的、綠色的、還有黃色的、非常絢爛美麗。
我的自行車有一個特點，就是在電動車沒電時，可以騎自行車，堵車時也可以騎自行車。有時候，我一個人在家很孤單，有了自行車我就不孤單了。自行車的燈可以在晚上亮起來，我在樓下玩的時候，自行車可以照明，我很喜歡自行車，希望它一直陪伴我！
我感覺自行車就是我的朋友，有了它我不孤單了，我心情不好時，我會約幾個小夥伴邊聊天邊騎自行車，漸漸的我心情就好了。
