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有關說明文的作文300字四篇

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在日常生活或是工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的說明文的作文300字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關說明文的作文300字四篇

說明文的作文300字 篇1

夏季的一天,太陽像生氣了似的――超熱。我玩完回到家裏,直奔冰箱,抓起雪糕就開啃,可怎麼也不痛快,於是我便想到了空調。可空調也是個不爭氣的傢伙,不管我怎麼按開關,它都紋絲不動。哼!看我怎麼收拾你!於是,一場戰爭開始了!

第一回合:左敲右擊

我踩在一個凳子上,敲起了空調的上面、左面、右面、前面和後面。乒乓、乒乓。嗨!嗨!我就不信治不了你,我一會用文具盒拍,一會用遙控器打;一會用手敲,一會用腳踢。可過了好長時間,空調還是無法工作,唉!

戰果:

我方:損失少量(我的力氣呀)。

敵方:無半點損失,勝利!

第二回合:整頓內部

大汗淋漓的我瞅着空調,咦,對了!一定是內部零件出了問題,不如我拆下來看看(這方面我懂一點)。嗯,果然不出我所料――上面有灰塵。我把那些東西洗了一遍,並按原樣信心十足地擺了回去。可它還是外甥打燈籠――照舊(舅)!

戰果

我方:少量損失(珍貴的水啊)!

敵方:無損失,反而洗了個澡!

我實在氣極了,便停止了這場戰鬥。這時,爸爸回來了,他笑呵呵地說:“嗨,真討厭,今天怎麼停電了啊!……”

噢,天啊,居然是停電了!我真是徹底失敗了!

說明文的作文300字 篇2

英語就是要鑽進去才能學會!

英語有以下幾點是需要牢記的:一是語法知識,英語課上,認真聽老師講課,遇到問題就記下來,下課後,主動去請教老師。一定把它弄得清清楚楚,不能有一點疑問。

二是英語單詞,我們要記住它的讀音、拼寫、意思、詞性,在不同語法中的詞性,還有單詞的過去式,將來時等。

三是英語詞組,要熟記。只有熟記英語詞組,才能更快更準確的完成選擇題,並能讓作文寫得更好。有的同學可能對應於一點興趣也沒有,甚至不想學這門科目。俗話說興趣開啓知識的大門,我們可以讓自己對英語產生興趣!例如:多聽一些英文歌曲,多看一些外國的影片,多聽聽英語口語練習(可能有點枯燥),抓住機會,大膽積極地練習說英語,通過實踐掌握英語的表達方式……

讓自己對英語產生興趣後就會有一種想要研究,學好它的勁頭,這麼一來,英語自然就能學會學好!

我衷心地希望大家能夠輕鬆、快樂地學好英語。

說明文的作文300字 篇3

在一個美麗的大森林裏,有一株小草,小草身上有一顆晶瑩剔透的小水珠。它們互相羨慕着彼此的美麗,都覺得對方比自己好看多。小草羨慕小水珠的晶瑩剔透,小水珠羨慕小草那綠油油的身體。它們多想自己能和對方一樣啊!

終於有一天,因爲他們實在太想變成彼此。於是,它們對月亮仙子說:“月亮仙子,我們彼此都有一個願望,希望您能幫助我們,實現這個願望!”月亮仙子奇怪地說:“哦!你有什麼願望,只要合理,我一定會盡全力幫助你的。”小草和小水珠聽很高興,於是異口同聲地說:“月亮仙子,我們想互換身體。”月亮仙子沉默一會兒,說:“你們真的想好嗎?”“想好”小草和小水珠說。於是,月亮仙子施魔法,把小草和小水珠換一下身體。可是換身體之後,它們彼此都很不適應,小水珠變成小草之後,覺得自己沒有自由,不能天天去填上游玩。小草變成小水珠後,又覺得自己不能在白天和清澈見底的小溪一起玩。

它們終於知道,做自己纔是最快樂的事情。當夜晚來臨,她們乞求月亮把它們變回來。月亮又施魔法,小水珠和小草又過回以前的生活,再也不彼此羨慕。

說明文的.作文300字 篇4

三月,細雨如絲,芒果樹那狹長的葉子貪婪地吮吸着春天的甘露,那樣新綠,那樣乾淨,真惹人喜愛。沒過幾天,花兒慢慢地綻開了笑臉。小花米粒般大,米黃米黃的,一簇簇聚在一起,遠看好像分支的鹿角,又像美麗的珊瑚。不注意觀察的人還以爲那是樹梢的嫩葉呢!花兒有淡淡的香味。偶爾有花瓣飄落在你頭上,你是不易發現的,它是那麼小,那麼輕。

花謝了,枝頭的小芒果青青的,才小拇指般大,調皮地隨風盪鞦韆呢。初夏的枝葉很茂密。同學們在芒果樹下玩耍,有的打羽毛球,一不小心,球飛上了樹,同學們怎麼也打不下來。芒果樹好像在說:我不還給你們了,跟你們捉迷藏。瞧,多頑皮的芒果樹呀!小芒果在我們的歡聲笑語中也漸漸飽脹起來。

暑假前,芒果樹顯得果實累累,枝頭墜着大大小小的果子,黃黃的,彎彎的,好像一個個笑彎腰的月牙。路過的同學都忍不住多看幾眼,真想摘一個來嚐嚐呢。

冬天,空氣乾燥,有些樹都掉葉子了,可芒果樹的葉子還是那麼綠。那一排排綠衣天使給冬季的校園增添了生機。

這就是美麗的芒果樹,我愛校園的芒果樹。