散文欣賞—做一個寬容的人

大肚能容，容天下難容之事。

慈顏常笑，笑天下可笑之人。

我們都需要學會寬容，以一顆寬厚的心原諒別人;我們都需要懂得寬容，像原諒自己一樣原諒別人。這是最基本的吧，與人交往的過程中，難免會有或大或小的摩擦，若總是記恨別人，那生活便總是昏暗的，懂得寬容別人也是給自己的生活一些美好。

愛迪生髮明燈泡成功後，要一個學生把燈泡拿到樓上去，可能是太過緊張了，學生一個趔趄把燈泡打破了，其他學生都埋怨他，可是愛迪生卻沒有責備他。第二次成功地製出燈泡，愛迪生依舊要那個學生拿到樓上給他，這回，燈泡沒有再被打破了。其他學生都不明白，爲什麼還要那個學生，難道不怕再打破燈泡嗎?愛迪生回答說，只有這樣才能讓那個學生不再有負擔吧。是的，表面的寬容遠沒有心中的寬容來得真切，若是真正的寬容，那就應該用行動來體現而不是用言語來表達。

紀伯倫曾經說過，“一個偉大的人有兩顆心，一顆心流血，一顆心寬容。”這是怎樣的境界呢?我以前一直都不懂得，哪會有這麼傻的人呢，或者說，怎麼會有這麼好的人?

可是後來，我漸漸懂得了這是怎樣的一種情感。在被別人傷害後，那一陣苦痛是難免的，但是我們也也這苦痛中成長，用微笑對待曾經傷害過你的人，用寬容的心原諒他們的過錯，甚至感謝他們曾經那麼深的給予我們傷害，才使我們在不同的環境中不斷成長。感謝親人，感謝朋友，這是我們常常做的事。可是，感謝傷害過自己的人，寬容他們，就是一件困難的事情了。若是能夠做到，那我們就是真正長大了。世上本沒有好人壞人，只是你放大了他的優點或是缺點，他便成爲了你眼中的好人或是壞人。聽說過幼兒園老師和小朋友們做過一個遊戲，老師要小朋友們記下自己討厭的人的個數，然後有多少個討厭的人就帶多少塊石頭在身上，一天結束之後，老師問同學感覺怎麼樣，結果有個帶了十多個石頭的小朋友說道，“好累啊，幹什麼事情都不方便了!”老師回答說，“這些石頭就像那些你討厭的人一樣，越多便越影響你的生活，若是寬容別人，把這些石頭都放下的'話，你們就會每天都很開心的。”就像這樣，學會放下，懂得寬容，我們纔會有自己想要的生活。齊桓公寬容了曾與他爲敵的管仲並重用他，唐太宗寬容了直言不諱的魏徵並以他爲鏡，楚莊王寬容了在慶功宴上行爲不端的功臣並不記恨。這些成就了一番事業的人都有着一顆寬容的心，不因爲自己的地位而任意妄爲。而我們，在成長的過程中，更應該培養自己的品質，做一個寬容的人。

惟寬可以容人，惟厚可以載物。

讓我們懷着一顆寬容的心不斷成長。