精選散文的作文三篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編爲大家整理的散文的作文3篇，希望對大家有所幫助。

散文的作文 篇1

我住在鄉村，家鄉四季的景色都很迷人，但我獨獨對獨特的秋日美景有一份不捨得情懷。

不知不覺，蟬鳴聲兒淡了，楓葉兒紅了，稻兒熟了。哦，秋天到了。

鄉村秋日的山上，滿是秋的報信員--似血的楓葉。有地躺在地上傾聽大地母親訴說歷史；有的隨風飛舞，猶如一羣紅蝴蝶在與清風嬉戲；還有的站在樹梢上，瞭望遠方。山兒披上它們組成的巨大紅紗衣，別具韻味。微風拂過，紅紗衣也與風兒互相迎合——舞動起來。如此美景，怎不叫人陶醉？

秋波澹澹。成就秋水的是它的冰冷與清澈。說它冷，那可不亞於冬的統治者--雪。你就是沾上一點，也叫你哆嗦幾下。他的清澈便更爲獨一無二了。經常是站在河岸上，可以清楚地看見在河底遊動的小魚、小蝦。這個秋水真是叫人又恨又愛！

在鄉下，秋天是最忙的季節了--家家戶戶都忙着收稻。也許正是因爲那份忙，使秋日更爲的獨特。田野裏瀰漫着稻子成熟的芳香。隨處可見正在割稻的農民，豆大的汗珠順着農民們早已被烈日烤的黝黑的臉頰上流過，溼透了衣衫，可他們全然不顧，心中只有一個念頭——快割。打稻場上，“噠噠噠”的打稻機聲經久不息，震耳欲聾，似乎在預示着今年又是一個豐收年。一筐筐金黃色的稻穀從打稻機後不斷的運出，主人早已笑得合不攏嘴了。越幹越有勁，似乎下定決心明年還要打出更多的`稻穀。這一筐筐稻穀伴着那一張張燦爛的笑臉與此起彼伏的歡笑聲爲這張秋景圖綴上了最美的圖案，最妙的點睛之筆！

山、水、人，互相映襯，相得益彰。融合匯聚成了這獨特的秋日美景！

散文的作文 篇2

在南方還是風和日麗的時候，我的大東北迎來了第一場雪。 剛結束一場考試的我急需休息，睜開眼的時候，只覺着窗外一片白茫茫，難道是下雪了嗎，我坐起來，睜開朦朧的睡眼，沒錯，真的是下雪了。 雪花越下越大，……

在南方還是風和日麗的時候，我的大東北迎來了第一場雪。

剛結束一場考試的我急需休息，睜開眼的時候，只覺着窗外一片白茫茫，難道是下雪了嗎，我坐起來，睜開朦朧的睡眼，沒錯，真的是下雪了。

雪花越下越大，看着窗外的同學在雪中奔跑，看着送外賣的服務人員依舊在工作的路上，看着樹上堆積的雪花，我心裏就像南方的孩子好久看不到下雪一樣興奮。

雖然是北方的孩子，但我還是很喜歡下雪天，在下雪天吃上一根粘着水晶糖的糖葫蘆，纔算的上是冬天吧。

小時候的冬天比現在要有趣的多，每次下雪之後，我和附近的小夥伴都會一起穿上厚厚的棉衣棉褲，那個時候都是家裏的老人親手縫製的，花棉襖，花棉褲。戴着小手套，我們就開始堆雪人，做出來各種形狀的雪球。

還有家裏做的木頭滑板，坐在上面從高處滑下，別提多好玩了。後來，長大了，從前一起堆雪人的小夥伴不知去了哪裏，只是在學校裏看着那羣瘋鬧的男孩女孩互相扔着雪球，卻從不參與。

現在那些和那時的我年齡相當孩子，都不在玩這些遊戲了，這對他們來說已經是老掉牙的遊戲了吧，也或許是沉浸在網絡遊戲中，也或許是繁重的學業吧。

總是喜歡在大雪紛飛的日子裏想到從前，畢竟那是我最懷念的日子。

散文的作文 篇3

“看不見來摸不着，四面八方到處跑。跑過江河水聲波，穿過森林樹呼嘯。”你知道這是什麼嗎？對，它就是來也匆匆、去也匆匆的風。

春風，他掠過什麼都沒有的土地，留下滿眼的綠色，小草探出頭來，長出新新的嫩葉；它越過光禿禿的樹枝，小樹抽出嫩綠的的枝條。春風像一支動聽的樂曲，喚醒了沉睡的動物，青蛙蹦蹦跳跳地出來活動，蝴蝶、蜜蜂四處賞玩……

夏風，它爲可愛的樹葉伴奏，爲文靜的小草伴舞，爲田裏辛勤勞作的農民伯伯帶來清涼。夏風，就像媽媽的手爲我們除去一切焦躁。

秋風，它把果園裏的果子吹熟了，把玉米吹得金燦燦的，像一個個可愛的娃娃，高粱的臉被吹紅了，雪白的棉花也咧開了嘴，它把豐收的號角吹響了。秋天的風，像一位盡職盡責的郵差，滿載着美麗，報告着收穫的消息。

冬風，像一隻難以馴服的野馬，在田野裏奔跑，把小草踩得枯黃，把樹葉撞得落了下來。它又像一名考官，帶着幾分冷酷、肅穆，萬物交出了一份關於毅力的答卷。

風，它在四季中演繹着不同的角色，它用自己的行動爲奇妙的大自然倍添色彩。