三年級風的作文彙編五篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編爲大家收集的三年級風的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級風的作文 篇1

秋天的風輕輕的把秋天吹來了。

秋天的風是一個高明的畫師。她把黃色給了田野，看，稻子笑彎了腰;她把紅色給了楓林，楓葉穿上漂亮的衣裳，高興地在樹媽媽的胳膊上跳舞;她把綠色給了湖水，湖水趕緊蕩起一圈圈漣漪，宛若小姑娘醉人的酒窩;她把藍色給了天空，天空彷彿一面鏡子，映照着大地;她把白色給了雲朵，雲朵時如一團團棉花，時如一條條綵帶，姿態萬千……

秋天的風是一個激情四射的指揮家。聽，高空中，雁陣呈“人”字，引吭高歌;草叢裏，蟋蟀們聚在一起低聲彈唱;山谷內，泉水“叮叮咚咚”地伴奏;林深處，樹葉“嘩嘩啦啦”地合鳴。

秋天的風是一個大膽的設計師。她剃光道旁樹的`頭髮，讓他們擺出千奇百怪的造型;她噴灑着空氣清新劑，讓大地瀰漫着花香、果香、五穀香;她趕跑了夏季的熱浪，幫助人們換上了暖和的毛衫……

秋天的風，不同的變換，給別人帶來快樂。

三年級風的作文 篇2

也許有人喜歡雄偉的長江三峽，也許有人喜歡秀麗的桂林山水，也許有人喜歡風景如畫的杭州西湖……但我最喜歡的卻是家鄉美麗的鄭風苑。

鄭風苑位於新鄭的玉前路中段。那裏風景優美，空氣清新，是個美麗的地方。

春天，柳樹抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。小草從地下偷偷探出頭來，好像大地媽媽長出嫩綠的新眉毛，早開的野花一朵兩朵，好像大地媽媽美麗的眼睛。

夏天，你走進鄭風苑，那美麗的荷花和荷葉不得不讓你多看幾眼。有的荷花的花瓣全展開了，有的花瓣才展開幾片，有的還是花骨朵。荷花美不勝收，荷葉也不甘落後，荷葉挨挨擠擠的，像一個個大圓盤。荷葉也是小青蛙的'天地，有的小青蛙在捉蟲子，有的小青蛙跳到荷葉上唱歌，還有的藏在荷葉下面。

秋天，樹葉紛紛飄落，好像一隻只黃蝴蝶從樹上飄落下來。那些樹葉寶寶向樹媽媽保證明年再回來看望她，樹媽媽依依不捨的告別了樹葉寶寶。樹葉寶寶飄落到大地上，好像給大地媽媽鋪上黃色的地毯。

冬天，雪花飛舞，小朋友們不得不藏在棉衣裏，只有石頭還堅強地立在地上。

這就是美麗的鄭風苑，我愛家鄉美麗的鄭風苑。

三年級風的作文 篇3

風有許多種，它們是不一樣的。

春天的風是善良的她給大地披上綠色的地毯，給同岡披上五顏六色的衣裳。她像一支奇妙的畫筆，點綠柳芽，染紅桃花。

夏天的風是頑皮的。炎熱的夏天驕陽似火，烤得大地像個熱蒸籠。人們不論走在哪兒都是汗流浹背，人們是多麼希望能有一絲涼風啊！可是，這頑皮的風偏偏和你捉迷藏。即使吹來一陣風，也是熱乎乎的。

秋天的風是迷人的。秋高氣爽。秋天的風顯得涼爽無比，是她把蘋果吹得鮮美紅潤，是她把梨吹得甜脆誘人。是她把桔子吹得酸甜可口。

冬天的風是無情的。讓大地、樹木、房屋披上一層銀裝。如果你出門的.時候不把衣服裹緊，冬風都會毫不留情的鑽進你的衣服裏，讓你的身體感覺十分寒冷。

四季的風各有各的特點，我們要利用它們造福於人類！

三年級風的作文 篇4

城市如鋼鐵般堅固，人們困在其中，無法掙脫。當我走過這裏時，你感受不到我的存在，或許只有樹葉輕微的擺動，才能讓你憶起我。

曾幾何時，我有多麼暢快。輕輕地一動便能使池塘泛起漣漪，草兒泛起波紋；無數的春天，鳥兒隨我回到大地，花兒在我的輕撫下悄然綻放；我將一支支風箏送上天空，換來孩子歡笑，孩子的頭髮飛舞，在他們的臉上，是令我心醉的笑容。

現在，草兒不在了，鳥兒飛遠了，你的笑容也消失了。

城市的牢籠抵擋了我的腳步。我再也無法肆意奔跑，再也無法引起你的注意。或許你已經忘記了我……

當我拼盡全力，吹起樹上的枝葉時，我看到了你的一瞥。那神情是多麼令我難忘，我知道你在留戀過去的時光。

若你還想回到過去的時光，請到一片不知名的草地上去。我就在那裏等你。草地上的'花兒將再次爲你綻放，風箏將再次爲你吹起，我會再次撫摸你的頭髮，你的笑容，將是給我的最好回報。

三年級風的作文 篇5

放學回家的路上，我問媽媽：“媽媽，我們家的`家風什麼呀？”“等回家了問爸爸吧。”媽媽笑着說。

我飛奔回家把書包放在地上，爸爸立刻走過來說：“你剛剛問我們家的家風是什麼，你看你已經破壞了我們家的家風了。”“哦，原來這是我家的家風啊！”我恍然大悟地說。我又問爸爸：“還有其他家風嗎？”“等吃完飯再告訴你。”爸爸和藹地對我說。

我立馬走在餐桌前，恰好爺爺、奶奶、爸爸、媽媽來了，我立刻說：“爺爺你坐這兒吧，奶奶你坐那兒吧，爸爸你坐我左邊，媽媽你坐我右邊。”“好！”它們齊聲回答。爺爺高興地說：“不錯，這孩子知道自家的家風了。”

我家原來有這麼多的家風啊！