三年級下冊第二單元作文（精選41篇）

在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編整理的三年級下冊第二單元作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級下冊第二單元作文 篇1

有一天，天氣特別好。小紅、小華和小剛一起到公園的草坪裏放風箏。小華試了試風向，說：“小剛你拿風箏到那邊。”“好”小剛爽快的答應了，跑到不遠處舉着風箏喊：“小華我準備好了，快點啦呀！”小華拉起風箏往前跑。小紅拿着自己的風箏也跟着小剛邊跑邊說：“小剛你也幫我舉着風箏，我想快點把風箏飛上天。”小紅終於也把風箏放飛了。此時遠方的小孩和他爸爸媽媽早就把風箏放飛在空中了。

啊！藍藍的天空上飛滿了各色各樣的風箏，公園裏洋溢着孩子們的歡聲笑語。

三年級下冊第二單元作文 篇2

新學期到了，我們變成二年級的學生，教室也換到了操場對面。這學期老師把我們的座位調換了，我的新同桌是李鈺焜，她是一個不太愛說話的女孩。這學期還來了兩位新同學，一個名叫餘思墨，另一個名叫王藝霏，她們學習成績都很好，常常被老師表揚。

新學期有幾門課的老師也變了。品德課原來是老師，現在變成了徐老師；英語課原來是李老師，現在變成了王老師；圍棋課和外教課的老師也變了。我挺喜歡這幾位新老師。

三年級下冊第二單元作文 篇3

有一座美麗的城市——太原，那就是我的家鄉。

小草綠油油的像給大地鋪上了一層厚厚的地毯，大樹綠色的頭髮在風中跳舞，清涼涼的河面上有許多白天鵝自由自在地游來游去，時而昂首挺胸放聲高歌，時而追逐玩樂，小魚高興地躍出水面來享受大自然的美景，不料被漁夫捕去，成了盤中餐。漁夫心想，我經常來這裏釣魚，不用花錢就可以吃到美味的魚，就這樣，漁夫常常來這裏來釣魚。還有的人不愛護草坪，把草坪變成了他的停車場。有的人把樹枝辮在一起盪鞦韆，有的人隨意截取河流辦養魚場，更可惡的是有的人捕食了可愛的白天鵝。

過了不久，漁夫再來這裏時，小草枯萎了，大樹掉光了頭髮，小魚乾渴而死，天鵝再也不敢露面了。正在這時，烏雲密佈，電閃雷鳴，雷公公生氣地說：“你們太不愛護環境了，如果以後還這樣任意破壞環境，我就讓上天不下一點雨，看你們會怎樣？”漁夫害怕了，趕緊說：“我以後一定要愛護環境，再也不這樣了，還要呼籲更多的人愛護環境。”

又過了不久，漁夫又來到河邊，他又看到了風景如畫的美景，真是“衆人拾柴火焰高。”我們要時刻牢記保護我們的生存環境。 站長陳老師推薦的數學書籍

三年級下冊第二單元作文 篇4

我們“非常6+1”小組本週進行了一次非常有意義的活動——“我身邊的環境調查”，下面我就給大家講講我們活動的收穫吧！

說起以前的仙河鎮，爸爸媽媽告訴我們那時的仙河鎮樹木高大繁茂、天空湛藍、“神仙溝”清澈見底、小河到處是小魚小蝦，而且我爸爸說他的小學一出門就是一片綠油油的樹林，下課後他們就可以到樹林裏捉青蛙和刺蝟，我聽了真是羨慕不已。

可是，現在的仙河鎮沒有了爸爸小時候那樣高大的樹木，沒有了那樣藍藍的天空，沒有了清澈見底的小河，我在想爲什麼現在的仙河鎮會和以前的仙河鎮有這樣大的區別呢？經過我們大家在一起的討論，我們知道是因爲化工廠讓我們沒有了新鮮的空氣，砍伐樹木使我們沒有了高大的樹木，大家亂扔垃圾使我們沒有了清澈見底的小河，我們拿起相機走在蓬萊公園，走過農貿市場，映入眼簾的是隨地亂扔的垃圾，滿樹掛滿“紅、白、黑”各色塑料袋組成的“萬國旗”，我震驚了、我憤怒了，就是有許多人不關心我們身邊的環境，有意或者無意的在破壞我們生存的空間，我們共同生活的仙河鎮。我在想：我們丟失的是什麼？留給後代的又是什麼？

今天我們終於找到了答案，那就是在我們生活的每一天裏從節約每一度電、每一張紙、每一滴水這樣的生活細節中尋找我們的未來。爲了讓我們的仙河鎮不再遭受化工廠的污染，爲了讓我們身邊的花草樹木更美麗，讓我們的“神仙溝”更清澈，我們大家趕快行動起來，一起來維護仙河鎮的環境，一起做環境保護的小衛士。

三年級下冊第二單元作文 篇5

星期六的下午，我們“快樂天使”讀書小組來到蓬萊公園開展了一次以“綠色天使”爲主題的植樹活動。

下午兩點，我們扛着鐵杴、提着水桶來到同濟河岸邊的草地上。我們準備了10棵樹苗，小組成員每人負責種兩棵。剛開始，我們信心十足，可是草地的土比較堅硬，我們幾次努力，也沒有挖出多少土，只好請家長們幫忙，而我們則負責將土中的石頭揀出來。在家長們的幫助下，樹坑很快就挖好了。我們拿來樹苗，把它放進樹坑裏，用手扶穩站好，再用小鏟把土仔細地填回樹坑，然後用腳把土踩實，最後再給它們澆上水，就這樣10棵樹苗很快就種好了。我們在每棵樹上掛上寫有我們祝福語的愛心卡，希望它們茁壯成長。

我們還一起學習了環境保護的小知識。在學習的過程中，大家還紛紛發言，列舉了許多生活中破壞環境的行爲。通過學習，我們更加認識到環境保護的重要性，環境保護就在我們身邊。我們決心從我做起，從點點滴滴做起，節約每滴水、每度電、每張紙，不亂扔垃圾，不用一次性筷子，遠離白色污染…，我們要做環保的衛士，綠色的天使。

我們相信，只要我們每個人都行動起來，從自己做起，從小事做起，攜手保護我們的家園，地球就會充滿生機，我們就能迎來更加美好的明天。

三年級下冊第二單元作文 篇6

我的家在葫蘆島，是一個美麗的海濱城市。在改革開放春風的吹拂下，我的家鄉也正發生着日新月異的變化。說到這變化，讓我就從“衣、食、住、行”這四個方面說起吧。

先說一說這個“衣”。聽媽媽說，原先住在這裏的人，冬天差不多穿的都是廠裏發的大棉襖。顏色也很單一，沒有個性。而現在呢？人人都穿着既漂亮又舒適的衣服，領子上有的還有好看的毛毛，腳上還穿着美麗的長靴。每個人都是一道獨特的風景。有的愛美的阿姨還描着眉，打着眼影，擦着粉，讓自己看起來更漂亮了。這些不都說明人們的生活水平在提高嗎？！

就連我這麼大的孩子，衣櫥裏也有許多漂亮的衣服，真是與從前不同呀！ 說起這個“食”，可是千言萬語也說不盡的。以前的人，到了這個季節，只能吃些蘿蔔、白菜和土豆。一星期吃上一回肉的人家大概就是富人家了。水果和乾果更是不能經常吃。可現在，一年四季都能吃到青菜，種類繁多。雞鴨魚肉也是想吃就吃。對比新舊家，我感覺變化可真大。

最後，讓我們說一說“行”。以前，人們上學、上班多數靠走路。遠一點的，騎自行車。姥爺說他們那時，主要的交通工具是馬車。偶爾能坐上一回“磚車”（拉磚的車）就很幸運了。可現在，公交車、出租車、私家車、火車、飛機……各種各樣的交通工具任你選擇。我家的附近，還修了碼頭，以後，我還可以乘船去旅行。

真是很方便呀。怎麼樣？聽了我的介紹，你是不是也覺得我的家鄉變化很大呀？我在心底深深地熱愛着我的家鄉，也衷心希望我的家鄉越變越美麗，越變越富饒！

三年級下冊第二單元作文 篇7

今天早上天氣可好了。早上起牀的時候覺得天氣特別的熱。

到了中午時一聲春雷響起來了。一聲一聲的春雷打了很久，終於下起雨來了。一串串雨像珍珠，從天而降，雨下了半個小時左右，天空亮起來了。清新的空氣迎面撲來，真舒服。

今天的天氣變化可真大呀！

三年級下冊第二單元作文 篇8

我的家鄉在離市區幾百公里的山區，是一個山清水秀、景色優美、人民安居樂業的地方。

昔日，家鄉的道路坑坑窪窪，全是泥巴路，道路上冷冷清清的，很少有車輛通過，大家的夢想是擁有一輛自行車；人們住的全是瓦房，遇到颳風下雨的氣候，重則進水，屋頂被掀去，輕則水淹牆角，讓人整天提心吊膽；至於廠礦、超市等，更是隻可想象的。穿的衣服缺乏，“新三年，舊三年，縫縫補補又三年“是當時的真實寫照；吃穿基本上是靠天吃飯，飯碗裏只有玉米飯、土豆，能吃飽就是最大的奢望了，遇到逢年過節，能打個“牙祭”就已經不錯了；而對於外界信息的瞭解，靠的就是外出人員的口述。

但是，自1978年黨的十一屆三中全會以後，人民沐浴在改革開放的春風裏，我的家鄉發生了翻天覆地的變化，變成了一個繁榮昌盛、美麗富饒的地方。當年的泥濘小道變成了寬闊的柏油路，車輛川流不息，多數人家擁有了摩托車，有的還實現了家庭轎車；家裏結束了靠柴火做飯、取暖而基本實現了電氣化；人們的飯碗裏不再單調，每餐還講究營養搭配了；穿的也能根據季節的變化而更新，有時還可穿上時髦的名牌；在政府的關心下，廣大的人民羣衆經濟收入也發生了變化，有的種上了“泡核桃”、“脫毒馬鈴薯”，有的學習了科學養殖技術，在脫貧致富的道路上正在大踏步前進。

家鄉的變化，離不開黨和政府的關心幫助，也離不開勞動人民的辛勤汗水。作爲小學生，應該努力學習科學文化知識，長大做一個對社會、對家鄉有用的人，用自己的知識才華去建設家鄉，使家鄉更加美麗，成爲我國最耀眼的明珠。

三年級下冊第二單元作文 篇9

春天，萬物復甦，大地一派生機勃勃的景象。

看，瓦藍瓦藍的天空像一塊大大的幕布，純白的雲朵在天上跳躍玩耍。

這正是一年中的好時節呀!於是，我和小夥伴們決定趁着這大好的春色去放風箏。

星期六下午，我和小熊、陸陸各自帶着自己的風箏來到公園。一走進公園，我們就看見天空中飄着各式各樣的風箏，有翱翔的老鷹風箏，有威武的蜈蚣風箏，有可愛的金魚風箏，還有三角形、長方形、正方形的風箏……有趣極了。我們也趕緊找了一處空地，準備放風箏。

陸陸的風箏是一隻花蝴蝶，看上去很漂亮，我和小熊的風箏是一隻燕子。簡短地商量之後，我們決定先放燕子風箏。我舉起風箏，小熊拿着線軸，陸陸在一旁看準時機喊“放”，我立即鬆手，小熊則迅速地往前跑起來。一開始，我們的風箏總是很快就掉下來了，但我們沒有灰心，又繼續試了幾次。最後一次，趁着風勢大了些，小熊在我鬆手之後便更用力地向前衝去。隨着風箏緩緩上升，他放緩了腳步，趕緊放線。終於，我們的燕子風箏穩穩當當地升上了高空，和其他的風箏一起玩耍起來。然後我們又放飛了陸陸的蝴蝶風箏，這蝴蝶一飛上天空，就變得生動起來，在一衆風箏中顯得尤爲好看。我們都開心極了!

春天太美好啦!大家也和自己的小夥伴一起去放風箏吧!

三年級下冊第二單元作文 篇10

我的家鄉使我自豪，是因爲那蔥蘢茂密的樹林，還有那清澈的池塘和那新鮮的空氣。春天到來，野花遍地，綠草如茵，燕子斜飛，蝴蝶翩翩，此時你已經心曠神怡了。

白雲朵朵，藍天無際，小鳥時時飛過；還有岸邊野草花，柳絲低垂，白鴨戲水，盡在這如詩如畫的水中。清澈見底，偶見小魚遊，便見漣漪圈圈。綠油油的小草高低不平，無一絲空隙，遠遠望去，猶如綠絨毯一般。令人不敢離這池塘太近了，不敢用手觸摸，甚至不敢多看一眼，生怕弄壞了這副美景。

家鄉的人們意識到了保護環境的重要性。人們的環保意識提高了，天藍了，樹綠了，水清了，我的家鄉更美了！

三年級下冊第二單元作文 篇11

星期天早上，我學完古箏就和爸爸媽媽以最快的速度吃完飯，迫不及待地去公園與我們小組成員會合。因爲我們今天要做一件重要的事——調查家鄉的環境。

聽媽媽說，她剛來仙河鎮的時候，車輛很少，到處都是鬱鬱蔥蔥的樹木，深吸一口氣，感覺身心舒暢。那時候神仙溝裏清澈見底，裏面有許多魚。宋文喆的爸爸還繪聲繪色地給我們講了他小時候“渾水摸魚”的故事，我們聽了羨慕極了。

可是現在呢？現在的神仙溝已經不能用“河水清澈”的美妙詞句來形容，河裏也見不到游來游去的魚了。只見河面上到處漂浮着塑料袋、蔬菜葉子、泡沫、包裝盒等雜物和一些死魚。再看看路邊，以前是成片的樹林，可是現在只有一排小樹，而且還都是重新栽種的小樹。空氣也不像以前那樣清新了，瀰漫着化工廠的異味和一股惡臭。擡頭看看，天空霧濛濛的，好像被一層灰遮住了，而且動不動就下霧，對人們的身體非常有害。我們又來到早市上。這裏的情況更糟糕，到處都是垃圾。雖然還沒到夏天，但是一堆堆的垃圾旁，卻已經有“嗡嗡”的蒼蠅在盤旋。連樹上人們也不放過，樹枝上掛滿了飄揚的垃圾袋。

看着眼前的景象，再想想媽媽說的美麗小鎮，我們能做些什麼呢？我想，我們應該從小事做起，不亂扔垃圾，保護樹木，低碳生活。

讓我們行動起來吧，保護環境從我做起！

三年級下冊第二單元作文 篇12

人們意識到了保護家鄉環境的重要性，僅僅用了幾年時間，就把家鄉改造成了一塊“風水寶地”。

以前隨處所見的白色垃圾沒有了，街道兩旁綠樹成陰，顯得那樣乾淨、整潔。人們都用布袋或竹籃去買菜，塑料袋已經禁止使用了。臭水溝變成了一條條清澈的小溪，可愛的小魚在水裏歡快的游來游去。人們住的高樓四周紅花綠草，一打開窗戶，就能聞到花草和泥土的芬芳，清新的空氣讓人感到非常舒服。小區裏也有了音樂噴泉，到了晚上，隨着音樂的起伏噴泉忽高忽低，孩子們在歡樂的玩耍……

我想，家鄉一定會變得這樣美。

簡評：用生動的語言描繪了一幅未來家鄉的美麗畫面，語句通順，用詞優美，

表達了自己美好的心願。

三年級下冊第二單元作文 篇13

我的家鄉在遂寧。它是一座環境優美的城市。可是，從前我的家鄉可沒這麼美麗，整座城市環境污染嚴重。綠化減少，空氣質量差，人們的環保意識很差。後來在各級領導的帶領下，經過全市人民幾年努力，我的家鄉發生了翻天覆地的變化。

就說觀音湖吧！以前，它叫涪江，江面漂着很多垃圾，坐船玩的人吃過的可樂瓶、水果皮隨手扔進觀音湖裏。湖裏的小魚都被臭死了，人們看着這些垃圾，只能掩着鼻子快速走過。現在，湖裏再也沒有可樂瓶、水果皮、等垃圾，小魚自由自在的遊着，觀音湖美麗極了！

我的小區原來是一個垃圾堆，人們總是隨地扔垃圾、吐痰，風一吹，塵土飛揚，人們回家總遮着鼻子和嘴巴。現在，小區環境優美，大家快樂地回家了。

三年級下冊第二單元作文 篇14

以前江是波光粼粼，清澈見底的。可是現在怎麼也不像以前的江了。

現在江就像不敢出來呼吸的小孩了。因爲現在沿江有了磚廠、水泥廠、鉛鋅廠，這些廠讓江變成烏黑的我。因爲從工廠排水管裏流出來的廢水裏有許多化學成分，讓江變得時而黃，時而黑，時而綠，還有一股臭味。還有廢水造成了水士污染。

世界上有上萬個上千個工廠。工廠可以給我們帶來好處，比如說：電廠可以讓我們的生活更方便，我們的手機可以充電，人們可以看電視等。相反工廠也對我們來說危害是相當大的。

鉛鋅廠就是個受害者也是危害者。

我想告訴工廠裏的工人，請你們還要再危害地球環境和江周圍的景物了，請你們還給我們一個完整的地球、沒有被污染的地球吧！

三年級下冊第二單元作文 篇15

鳥爸爸、鳥媽媽、鳥寶寶和其他的動物生活在一座美麗的森林裏。它們生活得十分快樂。

有一天，有兩個獵人來打獵。他們把野豬一隻一隻打死了，又把狼也一隻一隻打死了，活潑可愛的小鹿和小兔、兇猛地老虎和獅子也被他們用槍打死了。他們把動物的皮剝下來做衣服穿。

他們再次來打獵，看見了鳥爸爸、鳥媽媽和鳥寶寶。他們一槍射死了鳥媽媽和鳥爸爸。只有鳥寶寶在爸爸媽媽的掩護下逃走了。獵人打完了鳥，抽起了煙。抽完了煙，他們把菸頭丟到了草叢裏。草叢燃起了火，整片森林也燃了起來。鳥寶寶回頭一看。看到燃起了大火，他叫喚着森林裏剩下的上夥伴一起逃離火海。只留下了在火海中掙扎的獵人。

三年級下冊第二單元作文 篇16

春天的一個早晨，風和日麗。小紅、小華和小剛一起去公園的草地上放風箏。他們剛到草坪，就看到遠處一個小孩和他爸爸媽媽已經把風箏放飛在空中了。

小剛趕緊拉着風箏線，小華跑到不遠處，舉着風箏做好向上飛的姿勢。小紅手裏拿着自己的風箏，跟在小華身旁：“你們也來幫我把風箏放飛啊!”小明一邊拉着風箏線一邊對小紅說：“好，等等。”小華放開了風箏，小剛邊拉着風箏邊跑，小華也跟着跑，大聲喊着：“風箏飛呀，風箏飛呀!”小紅羨慕極了，興奮跑到小華跟前：“小華，趕緊也幫我把風箏飛上天空去吧!”小紅在小華的幫助下也放飛了風箏。

三年級下冊第二單元作文 篇17

一天，小麗、小明和小剛約好一起去高原放風箏。

他們來到高原以後，小剛忘了帶風箏。小剛來到草地上以後低下了頭，小聲地向朋友們問道：“我……我能不能和……和你們一起玩風箏？”小明笑着點了點頭。小明說：“小剛，把風箏狠狠往上扔。小剛扔上天以後風箏沒飛多高就掉了下來，不過他們並沒有放棄。但一次、兩次、三次都沒能成功，小麗鼓勵說不要放棄，一定會成功的。“好吧，我再試試吧！”小明說。最後一陣大風把風箏吹起來了，他們高興的跳了起來。遠處還有一家人，小孩也把風箏放起來了，大人們邊看邊誇孩子真是太棒了。

春天正是放風箏的季節，因爲可以放風箏所以春天變得更加有趣了。

三年級下冊第二單元作文 篇18

我最熟悉的人是我的表妹，她才5歲，我的小妹妹大名叫婁思雨。她有一雙烏黑的大眼睛和一個瘦瘦的臉蛋，非常惹人喜愛，她對世界充滿了好奇，假如你帶她出去，她會手足舞蹈，臉笑成一朵花。假如你不帶她出去，光自己一個人出去的話，她會哭的像下雨似的。

她還是個“貪吃鬼”。記得有一次奶奶叫她給我拿南瓜子，但是這個“貪吃鬼”把南瓜子全都吃了，我一粒都沒有吃到。可她還是挺聰明的，你只要對他說四個字以下的話，他就會重複的。假如你對他說：“啊彌陀佛”，那他就會含糊不清地說。

這就是我的表妹，我很喜歡她。

三年級下冊第二單元作文 篇19

我的家鄉在麻江，這裏很美但是以前麻江沒有這麼美。我來給大家講講以前的麻江的樣子吧！

以前的麻江的房子不像現在的高樓大廈，以前的房子都是平房、爛挖房，一下雨，人們都很苦惱。

以前的麻江的人不像現在沒個人都在穿品牌的衣服，以前的人穿的衣服破破爛爛的，一件衣服少穿兩年、多側穿三年、四年。

以前的麻江不像現在的麻江有很多路，以前的麻江只有一兩條路。

現在麻江的種植業和養植業有很大的提高現在的土特產有藍梅、紅蒜……

麻江的變化真是翻天覆地啊，我相信麻江明天會更好的，我愛麻江。

三年級下冊第二單元作文 篇20

人類只有一個地球。他是生命的搖籃，是人類共有的家園。然而，環境污染與生態破壞已經對人類的社會經濟進步和大家的正常生活構成了現實威脅。愛惜環境，崇尚文明，無疑是人類自己的道義和責任。

大家渴望清潔的地球，渴望健康的地球，渴望環保的家園，渴望綠色，健康，衛生的社區……讓大家用愛心去關注環境的變化，用熱情去傳播環保的觀念，用行動肩負起環保的重任。從我做起，從目前做起，從身邊的點滴小事做起，把環保承諾變爲實質行動。

記住，保護地球，就是保護大家自身。

三年級下冊第二單元作文 篇21

晚上我散步的時候，發現了一株曇花。曇花對開花的時間和環境的要求很高。

曇花的花瓣又大又嬌嫩，白天陽光強，氣溫高，空氣乾燥，所以在白天開花，有被灼傷的危險。深夜氣溫過低，有被凍傷的危險，所以深夜開花也不行。長期以來曇花適應了晚上九點左右的溫度和溼度。到那時曇花便會曇花一現。

曇花已有着一定的芳香，花托爲綠色，花片爲綠白色、淡琥珀色，有時也會帶着鮮紅暈，呈線形至倒披針形。我還要爲淡黃色，花柱爲白色，柱頭爲狹線形。

你們是不是覺得曇花很有趣呢？

三年級下冊第二單元作文 篇22

世界上有數也數不完的花朵，如玫瑰花、牽牛花、萬壽菊、茉莉花等。但是我最喜歡的花是蝴蝶蘭。

蝴蝶蘭大概有五六十多種顏色，最常見的顏色有白色、粉色、紅色、黃色，等。它的花朵上有條紋，斑點，色塊，形狀不同，也會形成多種顏色。蝴蝶蘭它的莖很短，葉子爲肉質，呈綠色，是橢圓形，花梗很纖細。

它原產自熱帶雨林區，是潮溼地區生長的。蝴蝶蘭很喜歡溫暖，具有一定的耐寒能力，但並不能在過於潮溼的地方生長。

蝴蝶蘭顏色有多，花瓣又漂亮，每當晚上七點蝴蝶蘭開花的時候，它就從碧綠的葉子下飛出來，像一羣五顏六色的蝴蝶帶給我們一場精彩的演出，美麗極了！

蝴蝶蘭在我心目中是最漂亮的一種花，也是我最喜歡的一種花！

三年級下冊第二單元作文 篇23

爸爸終於答應我去西湖賞荷花，我騎上我心愛的自行車和爸爸一起來到西湖。路旁一棵柳樹一棵桃樹點綴着西湖，西湖就顯得更加秀麗迷人了！有許多來自五湖四海的遊客紛紛留影拍照。

走進西湖，一個美麗如畫的荷花池出現在我們眼前，荷葉碧綠碧綠的，像一個個碧綠的大圓盤，一大羣一大羣的荷葉挨挨擠擠的，摸起來像絲綢般又大又光滑。荷花從這些荷葉裏冒出頭來，像一個害羞的小姑娘，有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬，有的還是花骨朵兒，看起來飽脹的馬上要破似的。

一陣微風吹過，荷花們就翩翩起舞。我多想成爲荷花，穿着雪白的衣裳在微風中翩翩起舞呀！

三年級下冊第二單元作文 篇24

一個週六的下午，媽媽送我去學英語。我們剛走出家門，一陣風吹來，一個塑料袋飄到媽媽的腳下，媽媽左腳踩、右腳跺，怎麼也甩不掉它。最後，媽媽撿了一個棍兒，把它挑開了。我急忙撿起地上的塑料袋，把她扔進了垃圾桶，對媽媽說：“保護環境，人人有責。”媽媽摸摸我的頭，笑了。

在我的帶動下，爸爸、媽媽也主動節約水、電，不亂丟垃圾……我想：只要從我做起，從身邊的小事做起，我們家鄉的環境會越來越好。

三年級下冊第二單元作文 篇25

我們的家鄉——阜新，是坐落在遼寧省的一個小城。由於多年煤礦的開採以及人們環保意識差，家鄉的空氣和水都被污染了。但是幾年後家鄉卻發生了巨大的變化。

人們發明了太陽能汽車，再也不排放黑黑的尾氣了；平房全變成了一座座高樓大廈，再也沒有滾滾的濃煙了；媽媽買菜都拎上了布兜，再也沒有漫天飛舞的塑料袋了……

樹、草、花隨處可見，整個城市都被綠色和清香包圍了，空氣是清清甜甜的，真是沁人心脾。水變的清澈見底，小魚、小蝦在河裏快活地遊着，好像在說：“多清的河呀！多甜的水呀！”

讓我們一起用勤勞的雙手創造出更美更好的家鄉。

三年級下冊第二單元作文 篇26

廣州是一個四季分明的花城，這裏的環境非常優美，綠樹成陰，一年四季都開滿了鮮花，這裏春天非常潮溼，夏天很長很熱，秋天很乾燥，冬天不是很冷。在我們小區不遠的地方有一個垃圾堆填區，在悶熱的夏天裏，一陣陣臭味就慢慢的飄進了我們美麗的小區，另我們小區就從五星級變爲了二星級。人們往往隨着生活水平的提高，幾乎大小城市裏的人家都有一輛小轎車，汽車排放的尾氣有二氧化碳，會讓天空造成霧霾。

我想，如果人人都有保護環境的意識，美好的環境由我們自己做起，例如不亂扔菸頭、果皮、廢棄物？多點走路，少點開車，那麼一朵美麗的環境之花將綻放在我們美麗的家園。

三年級下冊第二單元作文 篇27

我有一個非常好的朋友，他就是樑爽。樑爽從小就和我一起長大，是我形影不離的好朋友。

他的門牙很大，又有力，連核桃都能咬碎，就像電鋸一樣。他的鼻子很大，鼻樑很高。我猜想：他呼吸的新鮮空氣一定很多！所以他纔會那麼健康。他的力氣也很大，如果讓我們班的人和他比力氣，絕對沒有人比得過他。別看他的眼睛有點小，課是他的實力很好呢。

樑爽最喜歡踢足球，跑起來也很快，可以說是風馳電掣般的速度。搶球時，他就像是猛虎撲食似的，他還曾代表學校出賽別的學校呢！

樑爽除了踢球還擅長打雪仗，有一次我們和同學一起打雪仗，他滾了一個超大的雪球當護盾，再進攻，經過激烈的角逐，我們終於取得了勝利。我們都誇樑爽機智，他覺得很自豪，我也爲有這樣的朋友感到自豪。

三年級下冊第二單元作文 篇28

大家人類生活在地球上，地球上有許多東西需要大家保護，但是大家卻沒有在乎。

有些人不珍惜地球賜予自己的一切，例如大家亂砍亂伐，很多采用一次性筷子和亂扔塑料袋，製造白色垃圾等已經給大自然帶來了許多環境問題，緊急影響了自己的生活。還有高端污染，酸雨和臭氧層等帶來的風險都是大自然給人類帶來的災害，大家亂砍亂伐，亂扔塑料袋和採用一次性筷子等，這些就是大家不尊重大自然而造成的，沒有自然，便沒有人類。這是世界一大樸素的真理，大家只會一味的搶奪自然，征服自然，只會破壞生態系統，咎由自取，使人類瀕於困境。切記，保護環境就等於保護大家自身存活的環境。

大家要保護這個脆弱的的地球，不要讓茂密的森林，遼闊的草原和無邊無際的海洋成爲自己的回憶。

目前起，大家應該保護環境，一起捍衛自己的家園。

三年級下冊第二單元作文 篇29

早先，有一個村莊，那裏的樹林鬱鬱蔥蔥，那裏的河水清澈見底，天空湛藍深遠，空氣清新甜潤。

村子裏住着幾十戶人家。不知從啥時候起，家家買了鋒利的斧頭，他們都走到山上，把樹一棵一棵看下來，山上又多一些一大塊一大塊的土地。

一年年，一代代，山上的樹木一直降低，大塊的土地不斷地增加，大家都用木頭造了各種各樣的工具和各式各樣的傢俱。

大家用斧頭砍樹，日子過得還很好！

不知過了多長期，在一個雨水奇多的八月，大雨沒喘氣兒，一連下了五天五夜，第六天早上，小村莊被大洪水不知淹倒哪兒去了。

大量大事就是這樣形成的，譬如：日本海嘯，四川大地震，那些都是由於對環境的破壞。大家要保護環境，不讓每一個地方發生這樣的事。

這個故事告訴大家，不要亂砍樹木，要不然大自然會懲罰你的。

三年級下冊第二單元作文 篇30

地球是自己的母親，是大家賴以存活的家園。伴隨生活水平的提升，人類在享受的同時，卻在不知不覺地破壞她，自己的存活環境不斷惡化。

平常沒事時，大家就吃一塊口香糖，嚼完後隨口吐在地上，口香糖牢牢地粘在地上，乾淨工人得用鏟子才能把它弄掉，而且口香糖也污染土地。大家經常在購物時，會用到大大小小的塑料袋，卻不知塑料袋被火燒後會製造有毒氣體，填埋後還不輕易降解，還會造成土地被破壞，中國人口這麼多，不言而喻會有多少塑料袋在污染自己的環境。

一個人的環保行動就像是一盞燈，當大家都點燃自身的那盞燈，整個世界就會一片光明！讓大家行動起來吧！不吃口香糖；不需要塑料袋；不需要一次性筷子…保護環境，人人有責！讓自己的地球愈加美麗！

三年級下冊第二單元作文 篇31

說到保護環境，我就想到學校門口每天都會發生的現象。

每當上學、放學的'時候，校門還沒打開，道路兩邊就擺滿了賣玩具和賣零食的小推車。同學們就爭搶着買這些東西，然後把包裝啊，垃圾啊，亂七八糟的都隨手扔在地上。道路上頓時花花綠綠、滿目狼藉。原來應該清靜幽雅的校園門口，彷彿變成了集市鬧區。

假如照這樣下去，每天那樣多的垃圾污染者空氣，天空會愈來愈灰濛濛，上課的時候，可能會臭氣瀰漫。藍藍的天空看不到了，清新的空氣聞不到了，這將是多麼可怕的事啊！大家不可以眼睜睜地看着環境變成這樣，得想方法改變。

我建議同學們不要在校門口亂買東西。沒有人去買，那些推車就會慢慢消失。地面上就不會有果皮紙屑，空氣中就不會有各種難聞的氣味，還校園一份寧靜！

大家一起從身邊做起，從小事做起，降低污染，保護環境。讓天空更藍、空氣更新、水更清、樹更綠，創造一個清新美麗的家園！

三年級下冊第二單元作文 篇32

春光滿園，果實累累，在這陽光明媚的春天裏，桂花正在悄悄開放，就讓我們一起走進桂花的世界吧！

桂花小時候顏色大爲黃色，一簇一簇的長在樹枝上，像黃色的毛球。桂花長大後，顏色就開始出現橙色了，花莖也比小時候長了，一羣一羣的長在樹枝上，像開放的煙花一樣美麗。桂花老了之後，花朵開始發黑了，像一個很小的螞蜂窩。

桂花還有一種香氣，這種香氣是來源於花粉，所以他也深受蜜蜂的喜愛。桂花就因爲又香又甜，所以還可以和麪團一起做成饅頭，這樣做的饅頭又香又甜，十分美味。

桂花又好看又有用，我希望我就是一朵黃黃的小桂花。開花時，就盡情地玩耍，讓小蜜蜂在我頭頂上捉迷藏，與風兒快樂地跳舞。如果有人要摘下我，我就變成噴香的桂花茶、桂花糕，或者躺在小朋友的文具盒裏，天天去上學……

我想，做一朵桂花也挺好！

三年級下冊第二單元作文 篇33

春天來了！春天來了！我和媽媽一起到桃花園去觀賞桃花，桃花的花骨朵兒脹鼓鼓的，已經綻放的花朵，一個花瓣兒挨着一個花瓣兒，圍成圓形。

桃花的顏色是淡粉紅的，啊！多麼美麗的桃花呀！有的全部綻開了；有的才展開兩三片花瓣兒；有的還是花苞。要是你摘下一朵，聞聞它的氣味，淡淡的清香真是太好聞了，摸一摸它的花瓣兒，花瓣兒像蝴蝶的翅膀一樣，光亮、美觀、柔軟。

你如果摘下幾片花瓣兒，撒在天空中，就像在下桃花雨，真是太美麗了，雖然桃花沒有薔薇那樣豔麗，也沒有玫瑰那樣鮮豔，更沒有牧丹花那樣高貴，但是桃樹可以結出桃子。

有些桃樹可以結出桃子，有些桃樹是隻開花不結果的觀賞桃。桃花有很多種的顏色，有粉紅的、鮮紅的、純白的。

你看，其實桃花也有許許多多的特點，它有兩種桃樹，一種是結果的，另一種是觀賞花，不能結果的，桃花真是太美麗了！

三年級下冊第二單元作文 篇34

我有一位特別的朋友，它是一株花，它的名字叫做吊蘭。

吊蘭的葉子碧綠碧綠的，又長又細。單獨看時葉子就像一把劍，邊緣有兩條金色的邊就像寶劍的劍刃。當我整盤看時，吊蘭它又像小姑娘那散落的秀髮隨風擺動。

春天到了，吊蘭開花了。花瓣有六片，他們圍成一個圓圈像是在說悄悄話呢。中間的花蕾嫩黃嫩黃的十分好看，仔細聞了聞有一陣淡淡的清香讓人陶醉。

吊蘭不僅長得美麗，它那一片片細長的葉子，不僅可以吸附灰塵還可以吸收空中的二氧化碳和甲醛，淨化我們的生活環境。

吊蘭它還有着頑強的生命力。有一次我一個星期都忘記給它澆水了，以爲它肯定會枯黃。但是當我回家一看，它並沒有什麼缺水的表現，只是葉子低垂着像是在對我說：“主人快給我澆些水吧，我口渴了。”我急忙去澆水，等到第二天它又恢復了生機勃勃的樣子。

這麼美麗又頑強的生命，怎能不讓人喜歡呢？

三年級下冊第二單元作文 篇35

我家裏有一盆仙人球，是表姐送給我的小禮物！

我覺得他長得好醜！他全身都是刺活像一個小刺蝟，用手摸上去，還有點小疼，他的手腳纏繞着泥土。很久之前我就聽說過是個生命力頑強的植物，但我心想，長的這麼醜陋，我到要看看他能活多久，我立刻把它放到陰暗潮溼的地方，沒有太陽的照射又不給他澆水，讓它自生自滅，這樣他就活不了多久了。

這天放學後，我最好的朋友小佳來我家玩，我給他洗蘋果時，他端着一盆東西進來，當時我很詫異呢她他手裏捧着的是什麼？當我看到那盆時，我被他震撼到了。那個醜陋的競長得如此翠綠，分了許多個小岔，又長了一顆顆小仙人球。小佳覺得這個好漂亮，想讓我送給她，但我不忍的拒絕了！小佳走後，我掩面沉思，這個真的是一個頑強的植物，但我卻從貌取人來否定了這個植物，這因爲這樣，我纔不想送給小佳。能讓時刻提醒着我。

是啊！生活中少部分的人像，但卻又很多人像我這樣以貌取人。

三年級下冊第二單元作文 篇36

我家門前有一棵樹，名叫柚子樹。它高大挺拔，到現在大約有五六年的時間了。

柚子樹的葉子非常好看，碧綠碧綠的，形狀像一個橢圓形。樹枝是深棕色的。樹枝從樹的頂部鑽出來，然後就有了樹枝，樹枝努力的成長，最後有了樹葉。

一個個樹枝託着一片片樹葉真辛苦啊！樹葉體會到了這樣的辛苦，它決定天天爲樹枝遮風擋雨。

樹葉其實是一位小魔法師，接下來，請看魔法過程：請你站到遠處看，你會發現，你只能看見又翠綠又茂盛的樹葉，而看不到樹枝，可當你站在近處時，一擡頭，便能看到樹枝。這一天，當我去給柚子樹澆水時，一陣又輕又溫暖的微風正朝我這邊飛，當然柚子樹在我這邊手舞足蹈。我便一邊享受這風，一邊給柚子樹澆水。

柚子樹在我的細心照顧下一天一天茁壯的成長着。

三年級下冊第二單元作文 篇37

仙河鎮是一個美麗的小鎮,這裏綠樹成蔭,鮮花盛開,鳥語花香。那麼這裏有污染的地方嗎?

這個星期六，爸爸媽媽陪我一起在仙河鎮做了一次環境調查，我看到幸福橋下面的河水裏有很多人們喝完的塑料瓶，吃剩的菜，爛了的水果，各種垃圾袋，這些污染使河水變得很臭；廣場上、街道上，總會見到一些被人隨意丟棄的紙屑、菸頭；市場上，人們大量地使用一次性餐具、一次性筷子，這些東西給人們提供方便的同時白色污染也越來越嚴重；槐林裏有些地方還能見到人們來這裏野餐後丟棄的零食袋子、飲料盒子和啤酒瓶子……

看到這些，我們應該怎麼保護仙河的環境呢？我建議大家不要亂扔垃圾，把垃圾分類扔到指定的垃圾箱中；儘量不使用一次性筷子、一次性餐具等；買菜時使用菜籃子或環保袋,不要把垃圾扔進河裏，不要隨地扔紙屑、垃圾；愛護花草樹木……

保護環境要從我們自己做起，要從小事做起，這樣我們的仙河鎮纔會越來越美麗！

三年級下冊第二單元作文 篇38

以前，仙河鎮是一個美麗的地方，野花開在河邊，河裏小魚游來游去。而現在白天的沙塵暴鋪天蓋地塑料袋滿天飛，晚上霧霾籠罩着整個城鎮。

我們家在仙河鎮的東面，公路旁邊的水溝中常常飄來陣陣的臭氣，尤其是在夏天，每天晚上我們家都早早的關上窗戶，但是這樣的防備，有時我和媽媽還會被臭氣給薰起來。爸爸告訴我說：在他小的時候這條小河河水還很清，夏天的夜裏許多的人還去逮螃蟹呢。再看看現在的河水黑中泛綠，上面漂浮着塑料袋和許多垃圾。

在去年的暑假，我和爸爸媽媽一起去威海玩，那裏的天是湛藍的，海水很清很清，我好想我們的仙河鎮也能像威海一樣美麗。好的環境需要我們大家去維護，公園的草坪中卻有人扔垃圾堆廢紙，對我們的身體健康都很不利,還破壞了環境。

從撿起腳下的一個紙片起，讓我們來好好保護環境，讓我們儘自己的一份力量來維護它，好讓我們有一個好的生存環境。

三年級下冊第二單元作文 篇39

珠江是我們的母親河。早上，旭日東昇，我們的母親河醒來。小魚小蝦在河裏歡快地游泳。珠江旁邊的樹木高大挺拔。晚上，從遠處看去，珠江看起來光彩奪目。水兩岸，彩燈的燈光倒映在水面，美麗極了。人們還經常在珠江邊上欣賞風景、垂釣、散步……

可誰會想到十年前的珠江呢？在十年前的珠江裏，珠江是臭氣熏天，水面上還有許多垃圾。可爲什麼我們的母親河會變成這麼又黑又臭呢？於是，我上網查了一下這個問題。原來，是附近的工廠將廢水直接排到珠江裏，和人們經常向珠江扔垃圾。所以珠江就變得又黑又臭，連小魚小蝦都無法在珠江生存。

於是，政府採取了措施：1、清理垃圾，2、污水處理，3、立警示牌不讓人們向珠江扔垃圾，4、加強監督截污。政府採取這些措施花費了四十多億的資金，變成了我們現在這個美麗的珠江。

我想，未來只要大家不亂扔垃圾，愛護環境，保持生態平衡……就一定能讓我們的母親河更加清澈見底，更加光彩奪目。

三年級下冊第二單元作文 篇40

我家鄉有一條小河，小河的水清澈見底。河裏有小魚，有的小魚身上畫着五顏六色的花紋，有的身上只畫了一種顏色。它們在水裏快活的游來游去。

夏天，有的人家裏停水，就到河裏洗衣服，有的孩子熱了，就到河裏洗澡，嬉戲玩耍。可是，漸漸的人們變得懶惰了，隨手將垃圾扔到了河裏，將不乾淨的水到入了河裏，使小河不再像以前那樣清澈，像以前那樣乾淨，河裏也沒有那些快活、美麗的小魚了。

我每次從那裏經過，好像都聽到小河在哭泣地說：“夏天，你們家裏停水，在這裏洗衣服，孩子熱了在這裏洗澡。我全心全意地爲你們付出，可是，現在你們爲什麼這樣對我？爲什麼？我們想念以前的小河，請大家行動起來，保護我們的地球、小河，讓它們乾淨、漂亮起來吧！

三年級下冊第二單元作文 篇41

我的家鄉阜新雖然很美，但是還存在一些環境問題。

在這次綜合性學習活動中我瞭解了家鄉的環境存在的問題，主要有以下幾方面：

1、空氣污染：由於阜新煤礦多，在開採、運輸過程中會產生大量灰塵，現在還有一些平房燒煤也會產生大量濃煙，加上阜新地區本身氣候乾燥，所以空氣質量很低。

2、水質污染：阜新主要河流——細河就存在嚴重污染，四合大橋下面臭氣熏天，有動物屍體、生活垃圾等，還有的工廠往裏面排放污水。

3、白色污染：家鄉天氣多風沙，你再一看，天空中塑料袋漫天飛舞，街道、小區亂扔雜物的比比皆是……

這些污染影響了環境衛生，也影響了我們的生活質量。政府部門做了大量工作，如街心廣場、月亮灣廣場都建成了人們休閒娛樂的好場所。希望人們增強環保意識，把家鄉建得越來越美。