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我的生活三年級作文七篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編爲大家整理的我的生活三年級作文7篇,希望能夠幫助到大家。

我的生活三年級作文七篇

我的生活三年級作文 篇1

我的課餘生活除了看電視,讀書,玩電腦,打羽毛球,每天還有一門必修課——彈電子琴。

“玥約,彈電子琴了!”唉,又是老媽那恐怖的聲音。無奈,每天,我都要把練習的曲子彈上幾十遍。枯燥、乏味這兩點就足以讓我感受到彈電子琴的苦處了,尤其是冬、夏兩季。

冬天天氣很冷,把我的小手凍得通紅。到了炎熱的夏天,悶熱的天氣會使我煩躁不安,可惡的蚊子又來湊熱鬧。

天氣對我的影響還不是最重的,媽媽的嚴格那才叫恐怖。只要我彈錯一個音符,媽媽就會讓我重彈一遍。面對媽媽的嚴格要求,我幾次都有放棄的念頭。但是我堅信:冬練三九,夏練三伏;苦後總會是甜的,風雨過後總會見彩虹!

這就是我的課餘生活之一——彈電子琴。她帶給我的不僅是甜甜的滋味,還讓我品嚐到了澀澀的味道,更讓我懂得了一個道理:只要努力,再困難的事也能解決。

我的生活三年級作文 篇2

我喜歡在冬天的早上像一隻懶蟲一樣睡着不起,暖暖的,使我那時很貪睡,雖然起的早,但是,卻很不情願。

我喜歡聽到別人關心的話語,當寒冷的冬天,我被凍得直髮抖手都快僵了的時候,老師親切的對我說:“天冷了,多穿點衣服。”我頓時感到心裏暖暖的,就好像我身旁正有一堆熾燃的火一樣。

我喜歡讀書,在晴朗安靜的早晨,一個人獨自坐在圖書館裏看書,閱覽着各種各樣優秀的書籍,那些優美的詩句、語言、故事,總使我如癡如醉。

我喜歡學習,特別是喜歡學數學,那一串串的數字,總使我在不知不覺中度過很久很久。

我喜歡在電腦上做一些文件,把自己的所思所想都輸入在裏面,自己一個人學學電腦知識、基本操作、軟件安裝、下載等等,是別人對我刮目相看。

我還喜歡在網上遨遊,查資料、看電影、打遊戲、學習、聊天,爲自己設計個人網址、空間,真是應有盡有,想幹什麼就幹什麼。

我喜歡和我的同學、朋友一起去遊玩,放鬆我緊張的心情,減少我的壓力,和朋友們談心聊天。

我喜歡幫助別人,比如幫助老年人過馬路、幫助盲人回家,幫助老師管理班級,爲老師排憂解難、幫助家人幹一些力所能及的家務事,我覺得:幫助別人就是幫助自己。

……

我不但喜歡這些,而且更喜歡生活!

……

我的生活三年級作文 篇3

我的課餘生活豐富多彩。尤其是跳房子,讓我的生活充滿了快樂。

每次做完作業,我都會和媽媽一起玩跳房子的遊戲。媽媽是跳房子高手!她一會兒單腳跳,一會兒雙腳跳,輕巧地在格子間來回跳動,就像靈活的松鼠在樹叢之間穿梭。每一次,她都能輕而易舉地連過好幾關,把我羨慕得直豎大拇指。名師出高徒,我是媽媽的嫡親弟子,水平自然也不會差。輪到我了,我學着媽媽的樣子,先把毽子扔在第一格。然後小心翼翼地跳過第一格。接着,又順利地跳過了好幾格。就這樣,我輕輕鬆鬆地拿下了第一關。有了第一關的熱身,第二關,我的動作熟練起來了,速度也越來越快,媽媽也在一旁拍手誇我:“跳得很好!加油!”就在我認爲自己大功告成的時候,媽媽大叫道:“你踩到線了!”我低頭一看:哎,左腳踩在了邊線上。我的腳一點不給我面子,這一局又只能甘拜下風咯!雖然,我從來沒贏過媽媽,但是,在一次次的遊戲中,我體會到了進步的快樂。我相信只要自己不斷練習,總有一天會把媽媽打敗的。

跳房子豐富了我的生活,也讓我懂得了——只有不斷努力,才能成功!

我的課餘生活

我的課餘生活十分豐富,多得像夜空中的點點繁星,跳街舞、練書法、畫素描、學數奧、打羽毛球……但是我最喜歡的就是跳街舞。

小時候我常常站在跳舞機前看大哥哥、大姐姐跳街舞,覺得他們跳起來好帥呀!我也常常想象着自己能像他們一樣酷酷地舞動。上學期,媽媽幫我找到了一個很棒的舞蹈培訓班,終於圓了我的街舞夢。

記得第一次跳街舞時,我帶着好奇心走進室內,只見屋子的一面牆上都是明亮而光滑的大鏡子,鏡子裏出現了一個害羞的我。帶着緊張又興奮的心情,我見到了小敏老師,第一眼就喜歡上了這個親切得像大姐姐一樣的老師。她先放音樂,讓我們跟着音樂的節奏搖擺,時而舒緩,時而緊張的音樂一下子就把我帶入了神奇的舞蹈世界,而小敏老師充滿活力的示範,更是讓我整個人熱情滿滿。當我遇到難度高的動作時,我總感覺手腳不太協調,整個人不自然,小敏老師也會下來“察看民情”。我十分緊張,心跳個不停。老師似乎看出了我的小緊張,會輕拍我的肩膀,說:“不要緊,慢慢來,放鬆調整一下就可以了,你行的! ”聽了老師的話,我緊張的心情稍稍放鬆了一些,說來也奇怪,人一放鬆,動作也隨之跳得協調好看了。

現在我已經學會了好多又酷又帥的舞蹈,還參加過很多次公演了。跳街舞既鍛鍊了我的身體,又放鬆了我的心情,讓我增強了自信,使我的課餘生活變得五彩斑斕!

我的生活三年級作文 篇4

我的課餘生活就像一座七彩橋,豐富多彩,比如:彈古箏、玩電腦、跳繩、吹葫蘆絲等等,但是我最喜歡的還是騎自行車。

以前我不會騎自行車的時候,看到左鄰右舍的小夥伴都會騎,心裏很是羨慕她們。於是請求媽媽給我買輛大點的自行車,媽媽答應了,當時我高興地一蹦三尺高。

生日那天,媽媽真的買回一輛紅色的自行車。我迫不及待要騎上自行車,媽媽笑着說:“寶貝,你還沒學會呢,會摔跤的,讓我在後面扶着你吧!”剛開始我把握不住方向,騎的東倒西歪,儘管媽媽在後面扶着,我也怕摔倒,後來我找到了感覺,越騎越好,可是卻媽媽偷偷鬆開了手,讓我自己騎,我爲此摔了好幾次,但是我並沒有灰心,咬着牙堅持騎了好幾圈,終於會自己上路騎自行車了。

現在每次放學回家,我都要和大孩子一起比賽騎自行車,還能用一隻手騎,速度超級快,想去哪兒就去哪兒。原來騎自行車也像學習一樣,只要堅持、努力,就能成功。

怎麼樣,我的課餘生活很豐富吧?

我的生活三年級作文 篇5

我的課餘生活猶如一座七彩橋,是那樣豐富多彩。平時,我喜歡騎車、打乒乓球、爬山、網魚......我最喜歡的就是網魚了。

星期天,天氣晴朗,媽媽帶我去軒轅湖邊網魚。剛到那裏,就看見湖面波光粼粼,人們有的在岸邊釣魚,有的.在放風箏,還有的在游泳呢。我迫不及待地跑向湖邊,看着水裏的小魚,好像在和我捉迷藏呢!我右手拿着魚網,看到一羣小魚在遊,輕輕地把網往它們身上一放,小魚們就無可奈何地鑽進了我的網裏。我一數,一下子網了三隻呢?我高興極了!等到第二次,我更有經驗了,這一下就網了五隻。可能是我太驕傲了吧?接下來一隻也沒網着,我有點喪失信心了,媽媽看我垂頭喪氣的樣子,說:“不要着急,這裏的小魚都被你嚇跑了,我們再往前邊看看吧?”我又往前走了幾步,來到一塊石頭旁,這次,我不但網到了小魚,還有小蝦呢?我高興得跳了起來。

夕陽西下的時候,我和媽媽滿載而歸。網魚不但豐富了我的課餘生活,還給我帶來了許多快樂!我喜歡網魚!

我的生活三年級作文 篇6

我的課餘生活,既不是那誘人的電視機前,也不是那喧譁的遊樂場所,而是在“書堆”裏。

一放學,我就一頭紮在“書堆”裏,在我的書架上,堆這看不玩的書。童話書,把我帶到令人神往的仙境,智力拼圖,又使我絞盡腦汁。生動有趣而富有教育意義的漫畫書,又使我笑得前仰後俯。小實驗,又使我沉浸在知識的海洋裏。我看過《伊索寓言》,看過《木偶奇遇記》,還看過《機器貓》……多少本書啊!

書是我最親密的夥伴,是使我對未來我無限嚮往;書使我的知識更加豐富。不管是孩子們的嬉笑聲,還是那喧鬧的嘈雜聲,都不能打擾我。我愛書,吃飯時,捧着它;睡覺時,戀戀不捨地把它放好。我看完了一本又一本,總貪婪地看不夠,看不厭。書包了放着《中華成語典故》;堆着《古詩三百首》,《動物故事》。書佔據了我的課餘生活。

我的課餘生活,雖然沒有歡聲笑語,但卻充滿了樂趣。

我的生活三年級作文 篇7

我的課餘生活是豐富多彩的,猶如白花點綴的花園,猶如天空中繁星點點……打羽毛球、下象棋、溜冰······都是我課餘生活的一部分。不過佔領80%課餘生活還是觀察昆蟲。

我生日那天,媽媽知道我喜歡觀察昆蟲。就送給了我一個放大鏡,我一看見放大鏡就興高采烈的蹦了起來,我一接過放大鏡,就往花園裏跑去。星期一,我帶放大鏡來學校,下課了,我拿着放大鏡往樓下走,我擡頭一望說:“今天是個陽光明媚的天氣,萬里碧空飄着朵朵白雲,真是個觀察昆蟲的好日子。好不容易找到了一塊觀察昆蟲的“風水寶地”,卻被幾隻小鳥變成了名夫其實的運動場。我走過去把小鳥趕走了,我開始觀察昆蟲。咦,一羣螞蟻嗎?他們在幹嗎?是在搬糧食。。我的興奮勁一下子就涌上了心頭,連忙拿出放大鏡,我爲了趕時間,不放過螞蟻運食這麼精彩的畫面。

丁零零上課了,我才依依不捨地回到教室裏。

課餘生活真快樂呀!