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【精華】我的老師三年級作文4篇

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在學習、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的我的老師三年級作文4篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】我的老師三年級作文4篇

我的老師三年級作文 篇1

說起我最喜歡的老師,就是我的班主任沈老師。

我們的班主任沈老師有着一頭飄逸的長髮,一張漂亮的臉上時常帶着微笑晴空萬里,但偶而也會來幾場暴風雨。從一年級開始,沈老師就教我們語文,因此我們彼此都很熟悉。當然,我也不例外,非常樂意做她的學生,欣賞她教學的方法和才華。

平時,沈老師對我們的要求相當嚴格,甚至不允許有一點的馬虎。一次,有一位同學去交作業,可能是因爲他的作業寫得不清楚,態度不認真,使得沈老師馬上收起笑容,立刻板起臉來,極度生氣地把本子還回到那個同學手裏,並叫他去重寫。其實,老師她這麼做完全是爲了我們好,要不她又何必勞心勞力,這麼生氣呢?我欣賞她對我們的嚴格要求。我還欣賞她對工作的認真態度。每次上語文課,她總會在上課之前認真地備好課,有時還不忘找些課外資料,讓我們加深對課文的理解。上課時,她總會講清楚所有的難點重點,給我們解答提出的疑問。正是這樣,沈老師經常上出一堂堂精彩而又難忘的公開課。不但如此,在公開演示課之後,她還要去參加一個個會議,找出自己上課的不足,加以改進。正是因爲她對我們的嚴格要求,自己對待工作的認真態度,才使我們班的語文成績一直處於年級前列。

沈老師,我既欣賞您的才華,又是那麼地敬佩您!

我的老師三年級作文 篇2

教過我的老師有很多,但我最喜歡的老師卻只有兩位,那也就是兩位認真而負責的陶老師和彭老師。

陶老師從一年級教起,教了我語文整整五年。我認識陶老師起第一印象便是一個溫柔的.老師,但上學之後我便半否認了這個想法,因爲上學之後,陶老師便一絲不苟地教着我們非常嚴厲。但是,我們的調皮使陶老師操碎了心,我們卻五年級了,還讓陶老師操心。但陶老師也很關心我們,有一次我肚子痛得不得了,要到醫院裏去看,陶老師便馬上打電話給我的爸爸媽媽。

彭老師從二年級教起,教我數學四年了,雖然不是從一年級教起,但彭老師真的是一位認真又負責的老師,在我眼中彭老師是一個和藹而又嚴厲的好老師,彭老師常常給我們出題目來練習,學了一單元后的成果,還在黑板上面圖給我們作爲作業,而別的老師就常來借黑板。彭老師還對我們的數學作業非常認真,讓幾個同學專門畫“Y”,說到底也是爲了我們的未來和成績。

陶老師和彭老師,我相信她們是我畢生遇到的最好的老師,我們雖然罵過她們,說過她們,卻不可質疑,我們喜歡她們,如果不是老師對我們的嚴厲,我們的成績能好嗎?所以也讓我們來關心關心老師吧!

我的老師三年級作文 篇3

我眼中的好老師應該有天使般的笑容,每天笑咪咪的看着我。每當我犯錯的時候,她也會像媽媽一樣責備我,但更多的時候用溫柔的聲音和我說話。

我眼中的好老師應該是幽默風趣的。每當我傷心難過的時候她會講些好笑的事情逗得我哈哈大笑,讓我把傷心的事忘到九霄雲外。平時她的身邊總是圍滿同學,從《孫悟空三打白骨精》到《喜羊羊與灰太狼》,故事講也講不完。

我眼中的好老師應該不拖課。上課時講地非常精彩,吸引我們所有人的目光,下課鈴一響她準時下課,讓我們衝出教室,像自由的小鳥。

我眼中的好老師應該知識廣博。上知天文下知地理,我們怎麼問也難不了她,常常讓我們佩服地五體投地,豎起大拇指。

我的老師三年級作文 篇4

小鳥感謝藍天,激勵它們在空中勇敢地飛翔。

花朵感謝雨露陽光,給了它們迷人的色彩和芬芳。

瀑布感謝百溪千泉,匯成它們驚天動地的輝煌。

我們感謝敬愛的老師,用知識和愛哺育我們茁壯成長。

老師,您是我們心靈的工程師。您是多麼的崇高、多麼的光榮、多麼的偉大!

敬愛的老師,在教師節來臨之際,我送您一個最最珍貴的禮物,那就是一首詩:九月是您的季節、在這個季節裏您在收穫,您收穫着青春的夢想,您收穫着生命的果實。我們,就是您當年播下的種子……

感謝您,敬愛的老師!您象一位慈祥的母親,用心血澆灌我們,我們才充滿了希望和夢想。您像辛勤的園丁,採花醞釀養育着我們,讓我們奔向科學的殿堂。您像我們的爸爸媽媽,用心牽着我們朝前奔跑,讓我們放飛希望和夢想。是您,讓我們吮吸知識的乳汁。是您,嘔心瀝血哺育我們茁壯成長。老師,我們衷心地祝願您工作愉快,身體健康,生活美好,閤家歡樂!

感謝您,敬愛的老師!我將銘記您的教誨:好好學習,天天向上。刻苦學習科學文化知識,做個有夢想、勇攀登,“德、智、體”全面發展的好學生。