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小小的我三年級作文八篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編爲大家整理的小小的我三年級作文8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

小小的我三年級作文八篇

小小的我三年級作文 篇1

我,是森林淨化空氣的一片小樹葉,我是海洋裏一滴小小的水珠,我——是一個小小的我。

我對世上的每一本書都感到新奇。

我對那書店櫥窗裏的書最感興趣,書本里精美的插圖,優美的語言,都讓我感到有趣。我總是忍不住讓媽媽三天兩頭地買書,把家裏都塞滿了,書架上、櫃子裏、書桌上、茶几上……都是那一本本書,連成一道亮麗的風景。聽到媽媽經常說:“小不點兒呀,別再買書了,再買的話,咱們家都成書店啦!”聽到這兒,我就高興地拿起一本書津津有味的看着。

我一看起書來,就是幾個小時,就連媽媽叫我吃飯,我頭也不擡,總是說:“馬上就來,等我看完這一章!”我現在依然還是那樣地喜愛看書。看到書店裏的工作人員一本本地擺放着新書,我好奇;聽到作家出了一本新書,我開心;新書裏優美的語言,我觸動。身邊有太多的知識,等待我去了解,因此,也就有太多的心動,他們都在深深地吸引着我。

小小的我,對書本的好奇,對我來說讓我高興,我知道個頭不是最重要的,但要用一顆閱讀的心來看待書本,看待書本里每一篇文章,每一幅插圖。我是小小的,但心卻是的寬廣的。

這就是一個小小的我,對閱讀充滿好奇的我。

小小的我三年級作文 篇2

大家好!你們認識我嗎?讓我給你們自我介紹一下吧!

我叫張靜欣,今年9歲。圓圓的腦袋上有着一頭烏黑秀麗的長髮,後面還“掛”着一條馬尾巴呢!我有一身雪白的皮膚;一對小小的眼睛;一張能說會道的嘴巴旁有一顆黑痣。

我非常喜歡看書。一看就看上幾個小時都不厭煩。每天放學第一時間扔下書包就捧起一本書看,直到媽媽下班爲止。我看書的時侯可認真了,就連媽媽回來的腳步聲我也經常聽不到,是個十足的“小書迷”。

我不僅喜歡看書,還喜歡打羽毛球。一有時間就到小區裏找小朋友跟我一起比賽打羽毛球。大多數他們都輸給我。

我還很樂於幫助別人。有那位同學忘帶文具,只要我有的我都會借給他們;有同學摔倒了,我會扶他去衛生室擦油上藥水……

現在你們認識我了吧?——新港中路小學三年(1)班的張xx。快來跟我做朋友吧!

小小的我三年級作文 篇3

我,是大海里一顆不起眼你的'水泡,我,是瀝青公路上一顆不起眼的石子兒,我—是一個小小的的我。

我對世上的每一本書都充滿着無窮地好奇。

我最喜歡書店裏的書本。書架上那一排排五顏六色的書本,嶄新的封面在燈光下閃閃發亮。我總是忍不住買一大堆,這下家裏都堆滿了:沙發上、牀上、衣櫃上…都是一本本,一堆堆,大大小小,五顏六色。每次媽媽都要念“緊箍咒”:“薇子,你買了這麼多書,家裏都要成書店了!”我都會“呵呵”地傻笑。

小時候看一本書,經常會連飯都忘了吃。可現在還是老樣子,書店上的暑假多了一兩本書,我想看;家裏多了幾本書,我想看;就連同學那邊多了幾本新書,我也要把腦袋湊過去瞧一瞧。

小小的我,豐富的知識,並沒有了斷我對閱讀的熱愛,對知識的期待。我知道,書中自有黃金屋;在這個世界上,我永遠不會知道一切,我雖然年齡小,可讀的書本不比大人少。

這就是我,小小的我。我不願意改變我相貌,不願意讓相貌成爲“另一個別人“。我也不會成爲別人。我依然是小小的我。

小小的我三年級作文 篇4

我叫魏倩茹,在鄭州市中牟縣直一小上學。唉!我都上三年級了,可大家還是叫我小不點兒。其實也難怪,我的頭小、眼睛小、鼻子小、嘴巴小·····一切都顯得小巧玲瓏。那些不瞭解我的人,總把我當成幼兒園的小朋友呢!

我雖然長得小模小樣,可我的本領卻不小。我曾經多次參加學校組織的活動。別看我的嘴很小,可我的口才卻不錯,朗讀課文流利而有感情。上次我在學校舉行的“雙休日紅領巾俱樂部”活動中,還爲鄭州市及各郊縣的領導、老師當了解說員呢!

我也很喜歡看書,書架上都擺滿了我喜愛的書,就連爸爸媽媽放書的地方也被我侵佔了很多。我從書中不僅學到了許多知識,也懂得了很多做人的道理。在我的心目中,書就是一艘艘載着知識的船。我一定要多讀書,長大以後成爲一名像老舍先生那樣的大作家。

小不點兒不會終究是小不點兒,總有一天,小不點兒會長成大不點兒的,也許未來的大不點兒就是一位蜚聲國內外文壇的大作家呢!

小小的我三年級作文 篇5

新學期來到了,一個機靈的女孩來到了巨人學校上課,瞧她那炯炯有神的眼睛就知道她愛學習。

他的眼睛比較大,有時還閃過一道光,這雙本身就亮閃閃的眼睛被太陽一照,變得更加明亮了,這漂亮的眼睛和她那美如新月的眉毛、小巧的鼻子是多麼相配呀!

但她只要一張嘴,缺點就出來了,你要是仔細看的話,就會看見牙齒的後方是黑色的。她的性格神祕而積極,她一進了房子裏過了一會兒就出來了,原來她媽媽打聽到作文課這幾天都五點五十上課。過了四十分鐘,她們到教室中上課了,她一到教室就顯得非常積極,她喜歡發言。

告訴你一個祕密,文中講的“她”就是我。

小小的我三年級作文 篇6

我最大的優點是愛運動,尤其是愛玩沙包。一見別人玩沙包,就像小孩見別人吃糖一樣“眼饞”,一下課我就拿起沙包往外衝,兩個班長和其他幾個同學也跑了出來,每次我們都玩得熱火朝天,大汗淋漓。

我也很愛玩第2代爆丸,它就像我的護身符,如果我一天不玩,就覺得生活失去了光彩,我還愛打乒乓球﹑羽毛球﹑玩電腦﹑玩滑板﹑玩旱冰鞋(去掉“鞋”)﹑騎自行車……,我的興趣廣泛,尤其乒乓球水平,上學期寒假躍到了一個新高度,因爲我參加了乒乓球興趣小組,在寒假期間每天上午完成了作業任務,我便匆匆趕到練球場地,投入到緊張而又愉快的訓練當中,一練就是兩鐘頭,老師的每個動作每個要領,我都記在心間,一遍一遍反覆練習,如果能一連接住老師30個球,就有獎勵,獎品一瓶冰紅茶,隊員們都也不大,誰都想得到獎品,我也不例外,可至今我纔得到過一個果凍,吃果凍是小事,關鍵證明了一件事,我打球水平提高了,我還要不斷練習,爭取今年“六一”兒童節乒乓球比賽一舉奪冠,我對自己很有信心。

小小的我三年級作文 篇7

我在家裏真象個^小太陽^。早上起來,爸爸給我穿衣服穿鞋子,媽媽給我梳頭,奶奶給我燒牛奶加雞蛋。我纔不願意呢!自己的事要自己做。

晚上,媽媽給我檢查作業,爸爸買巧克力,蘋果,奶奶端來洗腳水。我就大聲唱歌,畫畫。我畫爸爸:頭像西瓜,眼睛像葡萄,鼻子像大蒜,嘴巴像餃子,耳朵像餛鈍,那一顆一顆的牙齒像玉米。嘿!爸爸都成了食品倉庫了。家裏有了小小的我,大家多高興。

小小的我很傻。家人問我,爲什麼要讀書?我說:爲了不做乞丐,要做個有知識得人。這下可糟了。爸爸媽媽要我學書法,圖畫,手風琴,少兒英語。其實,小小的我愛踢毽子,跳繩,看蠶寶寶吃桑葉。

小小的我最愛學大人的樣子,我學媽媽抱小寶寶過馬路,學醫生給小妹妹打針,學老師給小貓小狗和小兔上課。

小小的我到了學校就成了小草,因爲那裏有許多個小小的我。

小小的我三年級作文 篇8

如果用一個詞來形容我的外貌,我想用“小”字最恰當不過了。

我身體瘦細,個子矮小;小腦圓圓,喜歡留個板寸髮型;一對一字小眉毛下有雙轉動靈活的小眼睛;鼻子扁平短小,小嘴笑起來露出一排排潔白的小牙齒,嘴角還有一對可愛的小酒窩呢;一對扇貝一樣的小耳朵,因爲淘氣,常氣得爸爸左扯右擰,似乎比以前長大了一些。我的小五官擠在一張小黃臉上,媽媽常笑着說,你這模樣,最大的好處就是洗臉方便。我也覺得有些道理,洗臉時確的不費事,哈哈!

別看我長的“小巧”,外婆卻常說我“人小鬼大,牛皮哄哄,大話連篇”。媽媽在一旁聽了,立刻反駁道:“應該是性格內向膽小,不善言辭,羞於表達和與人交往溝通”纔對。老師的評語卻是“活潑有餘,嚴肅不足,上課愛講小話”。

其實他們說的都不全對,我覺得自己的性格具有多面性。在親友面前,我是外婆眼中“大話王”。在陌生的人和環境中,我是媽媽眼中的“膽小鬼”。在同學好友中,我是老師眼中“調皮蛋”。我也常覺得這不好,我把自己的困惑告訴了爸爸,爸爸笑着說:“孩子,你還小,性格在發展形成期,可塑性強,只要聽老師的話,多和優秀的小朋友一起交往,一定會成爲一個人見人愛,狗見也不嫌的好孩子”。

我將信將疑,親愛的老師,明天的明天,我真的能看到您滿意而燦爛的笑容嗎?