有關老鷹捉小雞三年級作文三篇

在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編收集整理的老鷹捉小雞三年級作文3篇，希望能夠幫助到大家。

老鷹捉小雞三年級作文 篇1

今天下午，我和同學們在外面玩老鷹捉小雞的遊戲，大家都玩的很開心。

首先，我們選出了一個同學當“老鷹”，另一個同學當“母雞”，其他同學當“小雞”。“老鷹”在她的前面，“小雞”在她的後面。“母雞”需要保護好“小雞”。“老鷹”要想辦法抓住“小雞”。

遊戲開始了，“老鷹”撲到左邊，“母雞”攔到左邊。“老鷹”撲到右，“母雞”攔到右，“老鷹”無可奈何。過了一會兒，他握緊拳頭，臉漲得通紅，一雙眼睛就像要冒出火星。突然，他向左撲，她連忙向左擋，可是來不及了，“我被”老鷹“”叼“走了。”老鷹“高興地叫了起來：”我贏了“。

大家歡笑着，遊戲又重新開始。

老鷹捉小雞三年級作文 篇2

今天，我們在教室前面玩老鷹捉小雞的遊戲。

老師說：“胡振凱當‘老鷹’，吳函格當‘母雞’。”我們走到教室前面。開始玩了，“老鷹”兇猛地撲向“雞羣”，“母雞”張開翅膀擋着“老鷹”的進攻，保護“小雞”。有的`“小雞”拉着“母雞”，有的“小雞”左躲右閃，還有的“小雞”害怕的尖叫。“老鷹”趁“母雞”不注意的時候衝散“雞羣”。然後，趁我和陳諾不注意時捉到了我們兩隻“小雞”，我們成了“老鷹”的口中餐。

今天我們大家玩得很開心。

老鷹捉小雞三年級作文 篇3

九月十八日上午，我們三(3)班全體同學和楊老師興高采烈地在寬闊的操場上玩“老鷹捉小雞”的遊戲。

規則是：如果“小雞”鬆開了“翅膀”，那就表示被“老鷹”抓住了。“老鷹”只能抓最後一隻“小雞”。“母雞”蹲下時，“小雞”也蹲下了，就說明“老鷹”不能抓“小雞”了。被抓的小雞就當"老鷹"，"老鷹"就當“雞媽媽”了。

遊戲開始了，張璇當"老鷹"，姜栩爾當"雞媽媽"，其餘5人和我當"小雞"。

"老鷹"一會兒向左，一會兒向右，看得我眼花繚亂。不一會兒，一隻"小雞"被抓住了，"老鷹"得意洋洋地笑了。這時候，我們排隊更是小心翼翼，"老鷹"迫不及待了，像火箭一樣直直地衝來，向我們發起挑戰，"老鷹"橫衝直撞，"小雞"左躲右閃，"老鷹"氣急敗壞，突然飛快地衝過來，"小雞"們哈哈大笑。"老鷹"氣喘吁吁地說："待會兒有你們好看的。"

我們更加齊心協力，排隊排得更加井然有序。"老鷹"更加囂張，開始了瘋狂的衝刺。“啊——”有一，二，三隻"小雞"躲閃不及，被"老鷹"吃掉了。接着，接二連三的"小雞"被抓住了。"老鷹"變得更加囂張，張開"血盆大口"，向我們衝來，她像一枚火箭一樣衝向我們。又撲又叫，摸摸自己的肚子，她用飢餓的眼神看着最後一隻"小雞"（也就是我），她呲牙咧嘴地看着我，"我要吃了你，你這隻肥肥的"小雞"。

她快速向右邊跑去，那個時候我居然還在發呆！等我發現"老鷹"爲時已晚，她已經把我"吃"掉了。

我當"老鷹"了，我神氣地跺了跺腳，快速向最後一隻"小雞"飛躍過去，很快我抓到了一隻"小雞"。這時候下課了，很多人都意猶未盡地走了，散了。

啊！多麼難忘，多麼快樂的一次遊戲啊！