我們的學校三年級作文（精選27篇）

無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的我們的學校三年級作文（精選27篇），希望對大家有所幫助。

我們的學校三年級作文 篇1

我們學校的後院有一塊草坪，別看它面積只有一間教室大小，卻是同學們最喜歡去的地方。

草坪的四周是不到一尺高的護欄，護欄是用鐵棍焊成的圖案組成的。有花朵，有蝴蝶，有小鹿，最下邊是波浪形的曲線。護欄用白色的油漆塗色，在綠草的襯托下分外惹眼。

沿護欄的裏側擺放着幾十盆鮮花，盆與盆之間距離不到一米，它們共同圍成一個長方形。這些鮮花中，月季花居多，黃的、白的、粉紅的，都非常惹人喜愛；還有那紅得像火苗一樣的一串紅，香得沁人心脾的木本茉莉……

草坪中還有三五株榆葉梅。它們的葉子像榆樹葉，而花朵卻像梅花。每逢二三月，豔紅的花朵綴滿枝頭，引來許多蜜蜂和蝴蝶，一起傳遞着春的消息。=

我和同學們都喜歡這個草坪，每次從這兒路過，都會忍不住停下來欣賞一番。

我們的學校三年級作文 篇2

同學們，你們發現了嗎？最近我們學校的特色更鮮明瞭，文化氣息更濃了。

走近校門，流線型、金黃色的門頂下懸掛着我們的校徽，由“綠、黃、藍”三畫組成的文字，像一個正在全力奔跑的人。校門右側黑匾上刻着“文化路第三小學”七個金光閃閃的大字。校門左側懸掛着二十多塊獎牌，展示着我們學校輝煌的成就。

走進校門，東西兩側辦公樓與一二年級教室隔着校門遙遙相對。右側的牆上，“爲師生髮展服務，爲精彩人生奠基”“培養健康文明、學有所長的文三少年”以及一個大大的“勤”字特別醒目，因爲這是我們學校的培養目標和校訓。下面“校園文化解讀”四塊黃色的展示欄鑲着深褐色的祥雲花紋，顯得各位典雅。右側的相同風格的展示欄中“營造書香校園，共享智慧人生”引領同學們多讀書、讀好書，好讀書。正對校門的教學樓前，銀色的希望女神像周圍的花盆上張貼着我們學校的“四個一特色課程”，“一支小神筆練出規範漢字，一套古詩集，誦出滿腹經綸，一把葫蘆絲吹出動聽樂曲，一根竹節繩，跳出健康身體。”左側的教學樓上“晨讀，用詩歌開啓新的一天；午練：用書法潤澤多彩的童年；暮省：用反思積澱睿智的人生。”就連一年級的空調架上都張貼着引導同學們文明禮貌的宣傳語“微笑是我們的語言，文明是我們的信念”“順手撿起一片紙，純潔的是自己的精神”。

同學們，你們發現了嗎？

我們的學校三年級作文 篇3

我們的後花園是一個很美麗的天堂，不信我就帶你看看！

站在正廳，向後花園望去，“陶行知”老先生斯文的坐在那兒，他帶着一副眼鏡，穿着長衫，拿着一卷書，好像要告訴我們要多讀書呀！

在老先生身邊有幾棵松樹，高大，粗壯，筆直，而且蒼翠欲滴，好像穿了一身綠色的“外衣”。

稍遠一點，金黃色的銀杏，葉子像小扇子一樣，風一吹“小扇子”開始扇動起，翩翩起舞。

右邊幾棵楓樹它的葉子隨風飄動，好像一樹的五角星隨風飄動，現在是綠色的，不過我相信不久它就是燃燒的“火把”了！

最遠處，還有幾棵槐樹，在春天它給我們帶來了一陣陣清香！而且葉子一層疊着一層。

我們最深處還有一個小八角亭是木頭製做而成上下都散發着古代的氣息。

你說這是不是天堂呢？

我們的學校三年級作文 篇4

一開始我們學校的小溝是清澈見底的。很多小魚在水裏遊動，水草在水裏懶洋洋的伸着手好像在說：“這裏的環境真優美，好舒服呀！”我們每天走在清澈見底的小溝旁玩耍嬉戲，放學後在小溝裏捉小魚，別提多快樂！

可是如今小溝變了樣，人們都往小溝裏扔垃圾。你看，這又有一個小哥哥在小溝裏吐泡泡糖，還有一位小弟弟在往小溝裏扔香蕉皮。現在小溝變的黑呼呼的。小魚不見了，水草有的垂頭喪氣；有的在哭泣；還有的已經癱在地上了……我們在上學的路上都能聞見一股酸臭味，不禁要捂住鼻子。小朋友們不在這裏玩耍了。這都是人們污染環境造成的。如果人們繼續污染那麼我們的地球將會變成什麼樣，簡直不敢想象太可怕了。

我長大後一定要發明一種神奇的藥丸，這種藥丸可以使骯髒的東西變的很乾淨，我要把它投進我們學校的小溝裏使小溝變會從前的樣子——小魚在水裏遊動，水草在水裏睡覺……

我長大了，我一定要發明這種藥丸，並且在這裏要保護環境，保護我們共同的家園——地球！

我們的學校三年級作文 篇5

我們的校園坐落在大運河旁邊。

進入校園，第一眼就可以看見我校的校訓石，上面刻着“奮發求實 走向未來”校訓石右邊是一個大花壇。向右看，是我校的理念牆。繞過理念牆，先是看見一個鮮紅的“漁”字石，別看這是一塊石頭。這塊石頭代表着我校的校風：授人以魚不如授人以魚。魚字石旁邊有一個小水池，小水池裏有一羣小魚，你只要靠近小水池，小魚像跟你玩捉迷藏一樣。這是，你會聽到嘩啦嘩啦的聲音。

哦！原來小水池上面有一座假山，假山上流下來一個小型瀑布。沿着石板路，我漫步前行一棵高大的銀杏樹撲我的眼簾。百年銀杏樹下，有一個景觀帶，景觀帶有一條彎彎曲曲的小路。小路兩旁有竹子和花花草草。

我校的風景還有很多，等你來參觀哦！

我們的學校三年級作文 篇6

我們的學校坐落在東安路背頭的懷抱，一半在雲裏一半在霧裏，就像天上的仙境，它就是記載着我回憶的——建東小學北校區。

春天來了，經受了風霜考驗的楊樹，在陽光的照耀下，樹枝上的積雪融化了，露出嫩綠的葉子，綠油油的，遠遠望去那顆數就像綠寶石數。操場上的小草、小花全都發芽了。整個校園充滿了勃勃生機。

夏天楊樹十分茂盛，密密層層，可以在樹下乘涼，每次下課，都有許多同學來打乒乓球，這個時候，楊樹的作用就更大了，它可以爲未來的乒乓球冠軍遮陽，擋風。操場上的花開了，萬紫千紅。

秋天，它們全都脫去了時尚的綠長袍子，換上了金黃的睡衣，就像金燦燦的金子似的。

冬天，一切植物都熟睡了。

我愛我們的學校，因爲它是交給我無窮知識的地方。我愛我們的學校，因爲它給了我笑聲、愛心和老師，同學的關懷的地方。我愛我們的學校，愛裏面的一草一物！

我們的學校三年級作文 篇7

我們的學校在九峯路口，學校門口石頭上面刻着六個黑色的大字“黃岩實驗小學”。走進學校我們可以看見一塊引人注目的景觀石，上面刻着幾個字“童心自在”。景觀石的後面就是荷花池了，現在是秋天，荷花池裏枯枝敗葉，荷花也沒了，只剩下一個個莖露在外面，有的還是綠的，可是沒有夏天那麼綠了，有的荷葉被小蟲子咬成一個洞一個洞的，像小姑娘穿上了花邊裙。順着地上的鵝卵石，可以把我們帶到一個小涼亭，我不經常到那兒玩，只是上音樂課的時候路過那兒。

走出荷花就來到圖書館那兒，那兒也被稱爲輕輕王國。那裏很寬大，很明亮，裏面有一排排一列列的書架，我經常在書的海洋中穿梭。

走出圖書館，我們的教室就在圖書館的右這，我們就在那兒讀書。教學樓的後面就是我們的操場。紅色的環行塑膠跑道和綠色的莫坪那是我們的天堂。我們都在那兒做運動。我愛我的校園。

我們的學校三年級作文 篇8

我的校園我愛我的校園。

在中條山下有一座美麗的學校，那是我可愛的——電機小學春天，我們開學了，開學典禮隆重而有點雅。領到新書的我們，心情格外激動。新學期，新開始，我要象春天一樣有一個好的開始，以美好的心情好好學習，天天向上。夏天，雨水較多，一場雨過後，操場上會有一些小水坑，有的同學會挖水道，過家家玩呢。校園裏鬱鬱蔥蔥的好美啊??

秋天，秋風颯颯，一陣秋風吹來，有的葉子在風中旋轉着，象一朵朵美麗的花朵，有的葉子在風中跳起舞來，象一隻只美麗的蝴蝶在空中飛舞着，還有的葉子紅紅的象火苗一樣在空中跳躍着??葉子飄落到地上，從遠處看，就象金黃色的地毯。

冬天，天空中的雪花好象一位仙女在空中播散着美麗的鮮花。校園裏一片銀白。同學們在操場上有的打雪仗，有的滾雪球，還有的堆雪人，熱鬧極了。

這就是我的學校，樸實而有簡單，你來嗎？

我們的學校三年級作文 篇9

我的學校是育才，這是一所有名的學校，一年四季風景如畫，鳥語花香。

春天，校園裏的風景優美，綠色紅花，那些小樹像挺拔的哨兵站在那裏，教室裏傳來了許多讀書聲。春天同學們穿着毛衣，各種各樣的。

夏天，天氣炎熱，同學們有的穿裙子、有的穿短褲、短衣，有的同學熱的都把衣服脫了，夏天同學們穿着各種各樣的涼鞋，有的同學流了一身汗，還有的同學熱的喝了十幾瓶礦泉水，夏天還真是熱呀。

秋天，天氣寒冷，小數的葉子就黃了，葉子掉的時候就像小蜜蜂一樣紛紛落了下來。秋天同學們穿厚厚的衣服。

冬天，天氣寒冷，校園裏白雪一片，學校的樓梯頂也是一片白雪，看着好像白雲一樣的不一會雪就一點一點的融化了。

這就是我們的校園，一年四季都美麗，你能告訴我你的學校是什麼樣的嗎 ？

我們的學校三年級作文 篇10

我們的學校坐落在龍鳳山下，巴川河畔。這裏環境優美，老師愛崗敬業，是我們汲取知識營養的好地方。

一進校門，首先映入眼簾的是我們的高段教學樓和三面迎風飄揚的旗幟。走過小操場，就來到了育才橋，育才橋是一座小拱橋，它將高段教學區和低段教學區連接起來，橋的兩旁有兩棵高大的、枝繁葉茂的黃桷樹，就像兩位忠誠的士兵日夜守護着我們的學校。

過了育才橋，就是我們寬闊的紅綠相間的塑膠運動場。清晨，運動隊的哥哥姐姐們正在訓練，有的在打籃球，有的在跑步。塑膠運動場的左邊是科教中心，裏面有信息技術室、音樂室、實驗室和寬敞的交流大廳，交流大廳裏面可以坐300多名教師。

穿過科教中心就來到低段教學樓。低段教學樓有五層，第五層是音樂室。每間明亮的教室裏面都有一臺大屏幕液晶電視機和一臺電腦，這些多媒體教學設備是我們獲取知識的重要渠道。

我們的學校不僅是學習的天地，還是玩耍的樂園，我愛我們的學校。

我們的學校三年級作文 篇11

每段回憶總有個難忘的地方，即使記得不清楚，但回過首來，某些事物卻仍歷歷在目，小時候急着想長大，才發現原來快畢業的時候竟是如此不捨，我們學校有許多的花花草草，每株都毫不退讓的綻放屬於自己的姿色，周圍的一草一木也隨着我們讀書的琅琅聲一點一點的在成長，我想我畢業後仍會常回想起他的芬芳吧!

我們學校前有兩塊引人注目的石頭，其中一塊上寫着“百年樹人”，就像英雄人物的靈魂般，直直挺立在凱旋門前，默默的、靜悄悄的守護着我們。

在校園中還有一片綠地，墨綠色的小草在陽光的輕撫下顯得更有生氣，許多男生總喜歡在那踢足球，汗水奔騰在烈陽下也顯得特別青春，在那裏我總喜歡仰望碧藍的天空，常見各種鳥類盤旋於天際，那擾人心絃的舞姿更是深深的烙印在內心深處，而我認爲這就是美，所謂“萬物靜觀皆自得，四時佳興與人同”的心境，我想我也感受到了詩人——程顥的想法了。

這個地方曾是我生活的一部分，如今將踏上未知的以後，畢業後何時還會回來已經是未知數了，但願那美的境界能一直收藏在我的記憶深處。

我們的學校三年級作文 篇12

我的學校是駐馬店市第十二小學，在文化路東段。這裏到處都是歡歌笑語聲，還有郎朗的讀書聲，是一所文明的學校。

走進大門，首先映入眼簾的是一條寬闊筆直的大道。大道的兩邊是兩塊水晶玻璃的牌子立在兩旁，上面鑲嵌着社會主義核心價值觀的內容，在陽光的照射下，那些鑲着金邊的紅字，金光閃耀。

大道的盡頭還有一扇進入校園裏的門。進門後左邊是用水泥板做成的長方形的花壇，陣陣的花香撲鼻而來。裏面盛開着美麗的鮮花，有黃色的，有粉色的，還有紫色的……微風吹來，花兒就像一隻只在花叢中翩翩起舞的蝴蝶，漂亮極了。

進門的右邊是長方形的花壇，裏面也盛開着美麗的花朵。兩個花壇的中間是我們的.國旗杆，每到週一的早上，我們全校師生都在那裏舉行莊嚴的國旗儀式，同學們都穿着校服戴着紅領巾非常壯觀。

在操場圍牆的旁邊種着幾顆參天大樹。天熱的時候同學們在大樹下乘涼做遊戲，下雨的時候也喜歡在那裏避雨，同學們可喜歡在那裏玩了。

我們的校園一角真是美麗極了。我們可以在這裏玩耍，做遊戲，鍛鍊身體……我愛我們的學校。

我們的學校三年級作文 篇13

我們的學校座落在美麗的母親河湘江河畔，山清水秀的秀峯山腳下。是一所環境優美，遠近聞名的公立小學。

進入大門，首先映入眼簾的是六個聰明活潑的雋（jùn）竹娃娃擺着各種可愛的造型，張開雙臂彷彿在歡迎大家的到來呢！大門的左手邊種有幾株青翠的竹子，左手邊的大樓一樓，是我們學校的多謀體教室，學校很多的大型活動都是在這裏舉行的。多謀體大樓白色的外牆上還刻有我們學校的校訓：活潑、文明、和諧、向上；謙虛、尚實、堅韌、優雅。右手邊是寬闊的操場，體育課，我們在這裏跳繩，跑步，鍛鍊身體。每到週一，全校的師生都在這裏舉行升旗儀式，那場面既嚴肅又壯觀。學校正中間的三座大樓是我們寬敞，明亮的教室，而且每層都是互通的，一共有五層。最後一棟圓形的建築是我們學校的餐廳。

春天的校園，百花齊放，鳥語花香，到處是勃勃生機；夏天的校園，綠樹成蔭，小鳥 嘰嘰喳喳，彷彿在跟着我們一塊兒討論習題呢！秋天的校園，天空一碧如洗，閃耀的國旗在藍天白雲下份外耀眼；冬天的校園，柏樹雄偉蒼勁，像一排排守衛的戰士，爲我們抵擋嚴寒。

這就是我們的學校——新竹第二小學，我愛我們的老師與同學們，更愛我們美麗、整潔、優雅大方的校園。

我們的學校三年級作文 篇14

我們的學校坐落在花漁洞小區，是六盤水第一所實驗小學。

從大門進去，首先映入我眼簾的是那寬闊的塑膠操場，整個操場都是綠色的，就像一片巨大的草坪，六條橘紅色的跑道圍着操場，形成橢圓形。每到下課的時候，同學們就在操場上玩耍，真像一個快樂的樂園呀！而且，這裏每年都要舉行一年一度的運動會呢！

大操場的正前方是那長方形的升旗臺，每到星期一的時候，全校學生都穿着整潔的校服，帶着紅通通的紅領巾，彙集到寬廣的大操場上，等待那莊嚴肅穆的升旗儀式的到來，每當《義勇軍進行曲》響起的時候，我們敬着禮，看着冉冉升起的國旗，心裏無比的自豪。每到這個時候，我的腦海裏會有着這樣的圖案：沒有任何國家發起戰爭，整個世界恢復了寧靜……

而操場的右邊則是我們的宣傳欄，宣傳欄上有同學們的詩歌朗誦、歌詠比賽的照片，還有同學作文比賽的文章等等。升旗臺後是我們的主教學樓，而我就在四樓學習。

我們的學校不僅風景優美，還是我們學習的天地。我要在這裏完成小學生的任務，長大後，用實際行動來報答您。

我們的學校三年級作文 篇15

我們的學校，又寬敞，又美麗。

一進大門，我們就能看到綠植和和刻有“光陰”二字的塑像，告訴大家光陰似水，要珍惜時間。五層的教學樓最引人注目，又高又大。

順着筆直的小路，我們可以去食堂，操場及教學樓等地方。小路周圍有很多花花草草，誰走到那裏都忍不住欣賞一下。小路兩側有宣傳單，告訴大家要注意安全第一。

校園十分廣闊。鳥瞰學校，像個大大的“U”形；，近看像一個富人的房子，房間多，植物多，還有保安把守，多好呀！

操場很大。我們在這裏上體育課、跑步、做遊戲，開心極了。有時，我覺得我是操場上的一根小草，陽光曬着我，風兒吹着我，小朋友的腳給我們按摩，即使不能動也很快樂。

到了教學樓，取而代之的是各種文化區域。比如：古代科學區體現了古人的智慧，有地動儀、渾天儀、司南……每一件物品都有一個小故事；現代科學更爲有趣，有人體發電，有彈簧下樓梯，還有很多發明，讓人驚訝不已。我覺得自己彷彿穿越到了幾百年前，置身於古代生活，目睹每個發明的來歷，看有趣無比的皮影戲……

我愛我的學校，這個豐富多彩的學校！

我們的學校三年級作文 篇16

我們的學校是單縣明德小學，她美麗而熱鬧。

我們的學校裏有一座美麗的花園。花園裏有一個池塘，下過雨之後，池塘裏還會有幾隻可愛的小青蛙“呱呱”地叫着，好像在召喚我們去玩呢！我們應約前去，玩得不亦樂乎。池塘邊還有一棵四季常青的蒼松，遙遙呼應的還有幾棵大柳樹，微風一吹，柳樹的枝葉隨風擺動，倒像是一羣翩翩起舞的仙女。花園裏到處是綠樹紅花，美不勝收！

告訴你，我們學校還有幾座漂亮的高樓呢：淺棕色的修德樓，淺紅色的明理樓和樂育樓。我們在窗明几淨的修德樓裏學習生活，吮吸着知識的甘霖，強健着我們的體魄，我們成長着，享受着，快樂着……

“叮鈴鈴……”一陣清脆悅耳的鈴聲響起，呵，令我們欣喜若狂的陽光大課間終於如期而至，我們的學校熱鬧起來。看，同學們像脫繮的野馬奔向各自的活動區域，一條條長龍迅速聚集：拍花球的同學個個喜笑顏開，籃球隨着同學們的手上下翻飛，花樣頻出，看得人眼花繚亂；跳鬼步舞的同學精彩絕倫，嫺熟的動作，瀟灑的舞姿，燦爛的笑臉，令人流連忘返；轉呼啦圈的同學更是贏得了陣陣掌聲；投沙包的引來嘖嘖讚歎……

我愛我們美麗而熱鬧的學校！

我們的學校三年級作文 篇17

我的學校位於鐘山區明湖路，學校裏有美麗的格桑花、有挺拔的松樹，在操場的水池裏，還有一條條可愛的小魚，小魚的身上有美麗的斑紋，有紅的、有藍的、有黃的……我來到水池，小魚向我游過來，好像在對我說：“你好，給我點零食”。

每天早上，當我揹着書包高高興興的來到學校的大門口時，門口的大門上方有一排金光閃閃的大字，“鐘山區第四實驗小學”，這就是我們的學校。此時，一股花香味迎面撲來，沁人心脾，哦！原來是格桑花的香味呢！讓人格外有精神，讓同學們在教室裏更加努力學習。

讓我們去看看新教學樓的走廊吧，走廊的牆上掛有數學天才愛因斯坦的頭像，著名的數學家愛因斯坦研究出了許多數學方面的成果，值得我們這一代學習。走廊裏傳來了陣陣的讀書聲，那是同學們在早讀呢！

下課的時候，平靜的走廊瞬間變得熱鬧起來，同學站在走廊裏開懷大笑，三個一羣，兩個一夥的；在遠處的操場上有的同學在玩老鷹捉小雞，有的在比賽跑步，有的在打籃球……到處是同學們的一片天地。

我們的學校不僅景色迷人，而且乾淨整潔，我愛我們的學校，更愛這裏的老師、同學，我將要在這裏度過六年美好的學習時光！

我們的學校三年級作文 篇18

我們學校有20多棵荔枝樹，北教學樓前有3棵，其餘長在操場周圍。這些樹一棵棵枝繁葉茂，鬱鬱蔥蔥，青翠欲滴。

聽丁老師說：“這些荔枝樹是二小畢業的哥哥姐姐種的。”斗轉星移，這些樹一天天長大了。它們記錄着學校的變遷。

荔枝樹主幹長得不高。枝幹彎彎曲曲的，有的彎的像弓，有的彎成了S形，有的竟然彎成了雙S形，好像是爲摘荔枝人準備的。杆上的枝條伸向四面八方，枝條上長滿了碧綠的葉子。樹枝樹葉在空中形成了一個巨大的的樹冠，像一把大傘，爲我們遮陽擋日。雨後，那些葉子綠得那麼新鮮，看着非常舒服。

春天荔枝花淡黃色的，小眉小眼，一點都不好看。但有點清香。五六朵花擠在一起就是一組，6、7組擠在一起就是一束，千百束長在樹冠上格外好看。但他沒有牡丹那麼美麗，沒有玫瑰那樣高貴。可是它能結出美味的果實——荔枝。

荔枝沒成熟的時候是綠色的，夏天，荔枝成熟的時候是火紅火紅的。果實像乒乓球那麼大，掛在樹上像數不清的紅燈籠，好看極了。我品嚐過學校的荔枝，荔枝的果肉白、嫩、香、甜，太好吃了！

我愛荔枝樹，更愛我們學校的荔枝樹。

我們的學校三年級作文 篇19

啊！我的學校太美了。她猶如一座花園，我在這裏健康成長，就像在沃土裏茁壯成長的小苗。

一進校門，“做最好的我”幾個字映入眼簾，每當我看見這幾個大字時就十分自豪，勁頭十足。往左走是寬闊的大操場，紅色的四百米跑道是鋪路石做出來的。跑道用塑膠鋪成，真漂亮，我們曾在這裏舉行過體育節，我們班還在四百米跑步中得了個冠軍呢！那激烈感人的場景至今還在我的腦海記憶猶新。再向右邊走就是美麗的小花園，小花園裏有各式各樣的樹，有楊樹、藍莓樹、梧桐樹……這裏的花也不少，有向日葵、玫瑰、紅掌……它們把學校裝扮得五顏六色，美麗極了！每當下課時，我就衝進花園，在這裏玩耍。轉一個彎，走到了主樓的最頂上，這就是我最想去的地方─空中小農莊！小農莊裏有紅紅的西紅柿、綠油油的木耳菜、紅彤彤的高粱、美麗的牡丹花……我最喜歡的是那紅彤彤的高粱，因爲它就像一個個熊熊燃燒的火炬。它的葉子又綠又長，果實非常飽滿，說不定它的心裏在默默地想：農民怎麼還不來收割我呢？

我愛你，我的學校！

我們的學校三年級作文 篇20

我們的校園真美啊!最有特點的地方當然是大操場了。

進入校門，順着樓梯走廊走到了大操場。站在操場中央，前面是一排排高大挺拔的樹木，有深綠色的，翠綠色的，草綠色的……像一個個英勇的士兵守衛着我們美麗的校園。松樹前面是教學樓，是土黃色夾着一點點紅色的，非常高大，雄偉!

右面是一排排高大的籃球架，體育器材。最引人注目的就是主席臺和升旗臺。高聳入雲的旗杆矗立在升旗臺上，鮮豔的五星紅旗在蔚藍的天空中飄蕩。主席臺是一個寬大的平臺，供我們在升旗的時候講話，充分地鍛鍊我們的能力。還有幾棵高大的老樹，那些樹都有十幾年的歷史了，非常高大挺拔，枝繁葉茂。翠綠的葉子掩蓋了粗壯的樹枝，有的像老人給我們指點哪條路是光明的;有的像小孩兒在問老師問題;有的像慈祥的媽媽在耐心地教導孩子……形態萬千!

左面也有幾棵大樹爲我們遮風擋雨。後面纔是操場上最有特色的--壁畫，就在後面的牆壁上，上面畫着我們要好好鍛鍊身體，還有奧運福娃，姿態萬千，形態各異。紅橙黃綠藍靛紫，每一種顏色都在上面有所體現，真是美不勝收!還有一排排松樹矗立在後面，又是一種綠。一排排，一列列，真整齊。

我們的校園，三面都是綠色，讓我們呼吸着新鮮的空氣。從上面看綠色夾着紅色，紅色又透着綠色，交相輝映。中間還有一條條‘銀鏈’。我們爲有這樣的學習環境而自豪!我們一定要珍惜，努力學習，爲學校爭光!

我們的學校三年級作文 篇21

巍巍東臺山下，悠悠漣水河畔有一座璀璨的教育明珠，那裏就是我的學校——東方紅學校，東方紅學校既是我成長的搖籃，也是我學習的樂園。

走進校園，最吸引眼球的是文化石，文化石的形狀像一本打開的書，上面寫着我們的校訓：好好學習、天天向上，這八個字時時驚醒我，要做一個好學生。校訓旁邊還有一個圓形的紅色校徽，寓意着旭日東昇、雄鷹展翅。文化石的周圍還有一個小花壇，放着一盆盆花兒，有白的、有紅的、還有黃的……，每天上學，走進校園，一聞到芬芳的花香，我就感到精神抖擻。人行道左邊是文化牆，文化牆上有十多個宣傳欄，有幾個宣傳欄是各種科學知識，還有的宣傳欄是展示同學們生活的動態，人行道右邊是外操場，外操場是用塑料鋪成的，走到操場上，我彷彿看到了運動員們矯健的身姿，我彷彿聽到了啦啦隊高聲吶喊着“加油、加油。”每天下課同學們都會來到操場上運動，有的打籃球、有的跳繩、還有的跑步……大家玩得不亦樂乎！

外操場的西面是國旗臺，每週一全體師生都會在這裏舉行升旗儀式，同學們穿着整齊乾淨的校服，佩戴好紅領巾、校牌，個個心潮澎湃地肅立在操場上，我們敬禮、升國旗、唱國歌。再往前走是內操場和幾棟高聳的教學樓和綜合樓，每天早上從教學樓傳來朗朗的讀書聲。寬敞明亮的教室爲我們提供了良好的學習環境。

我愛我的學校，今天我以學校爲榮，明天學校自我爲榮！

我們的學校三年級作文 篇22

今天中午放學，我剛出校門就看見了一個全身都是毛的人。我原本想一走了之，可是出於好奇，我還是準備去看看這個人。

我在看他時，他正好回了一個頭。我一看這不是孫悟空嗎?可是我又一想，孫悟空取完經過後不是已經成佛了嗎?我只好對他說：“你是真孫悟空，還是假孫悟空?”怎料，他在哈哈大笑說：“這世上還有假孫悟空?!”他又說：“我是真孫悟空，我在花果山待膩了，想到你學校看一看走一走。”我連忙說道：“孫悟空大哥，你現在位於池州市貴池區南湖小學的保安室邊，保安室後面的一幢教學樓是今年剛啓用的。所以，孫悟空大哥這一幢教學樓是不是很新?”孫悟空說：“在我看來這幢教學樓是挺新的。”我接着說：“這幢新教學樓旁邊一樓是一個籃球場，籃球場前面又有一個大操場，這個操場名叫風雨操場。”我還沒說完，孫悟空就說：“顧名思義，這個操場一定經過很多場風雨。”哎!孫悟空把我的話全說光了。我只好繼續說：“這個操場有很多種用處，這個操場可以跳高、跳遠、跑步還可以踢足球，今天我先介紹這麼多，我還要回家寫作業吃飯呢!你自已走走吧!”

孫悟空聽完我的介紹，送了我3根他身上的猴毛，還說有什麼危險和願望，就跟猴毛說，猴毛能全部幫我實現!

“今天真快樂呀!”我叫道。

我們的學校三年級作文 篇23

我在黃岡實驗小校讀書，我愛我們的學校。

我們的校園十分美麗。春天，校園裏迎春花開了，那一朵朵小黃花開在枝頭，遠遠望去，好像一朵朵綴滿花朵的嫩綠色綢帶在風中輕輕擺動。夏天，火熱的太陽照在大地上把地面烤得滾燙，知了在操場邊的大樹上叫着，好像在說：“熱死啦，熱死啦!我快被烤熟啦!”所有的樹木都變成了翠綠色。秋天，一片片樹葉飄落下來，像一隻只彩色的蝴蝶在空中飛舞。冬天，寒風像刺刀一樣刮在人的臉上，在花壇的一個不起眼的角落，一枝梅花挺立在寒風中，這種精神多麼可貴啊。就這樣，伴隨着我們的讀書聲，校園變化着四季。

我愛校園裏的風景，更愛校園裏的老師。我們的老師不僅關心我們的學習，而且教導我們做人。就在前幾天，陳老師給我們講解《語文單元自測》上面的題目，最難的一道閱讀題講了整整一節課，而且老師採用講一題，讓我們改一題的方式。可是，班裏有部分同學還沒弄懂，陳老師又把着道題再講一遍，她和氣地對同學們說：“不懂就問，不要不懂裝懂。要做一個既好學又誠實的孩子。”

我還愛我們的同學。同學們團結友愛，互相幫助。學校開運動會時，我在跑道上比賽，他們當啦啦隊，爲我加油，爲我拿衣服端水。還有一次，我的手被教室門上的玻璃劃破了，同學們主動把我送到醫務室去包紮。同學們互相關愛的事兒多着呢。

我們學校有美麗的校園、可敬的老師、可愛的同學，你說，我能不愛我們的學校嗎!

我們的學校三年級作文 篇24

我們的學校——西尚壁小學，坐落於東方新城的對邊它是一座美麗的學校。下面就讓我帶領你們參觀一下吧！

進了大門，迎面就是灰褐色的主教學樓，每層有一個年級，走廊內牆壁上懸掛着各種展板，還張貼着不同的宣傳畫，內容豐富多彩：有名人名言、有偉人畫像、有中國五十六個民族介紹、有中國傑出人物介紹、有溫馨的提示語……每個教室門口都掛着一個精緻的玻璃櫥窗，還有班級課程表等。校園東側是漂亮的綜合藝術樓，除了三樓是一年級教室外，其他教室都是專用教室，有鋼琴室、民樂室、軍樂室、聲樂室、書法室、微機室……同學們在這裏學習各種特長，陶冶情操，這裏是孕育藝術人才的搖籃。

再到操場參觀一下吧：塑膠操場正在施工，現在已經鋪好了瀝青，漫天揚沙的日子已不存在了，很快我們就可以美麗的塑膠操場上嬉戲玩耍了。在操場西面牆邊立着一排體育器材，還有兩棵新栽的高大的水曲柳和一個新修的噴水池。我想再過一個月就會有許多小朋友在樹下乘涼、在水池邊賞魚了，這是多麼美麗的畫面啊！操場兩側的牆壁上畫着五彩繽紛的圖畫，中國歷史的發展、一些世界著名童話都可以在這裏一睹爲快。操場前面有我們精心佈置的宣傳櫥窗，教學樓前還有兩個美麗的小花壇，小花壇裏種着一些野薔薇、串紅等鮮花，到了春天，這些花兒就競相開放，好像在比美呢！怎麼樣，我們的校園美麗吧？歡迎來我們學校做客，我們學校還有好多美景等着你們來參觀呢。

我們的學校三年級作文 篇25

在學校學習的兩年時間裏，有許多令我難忘的人和事，特別令我難忘的是我們學校的一位校工。他無私奉獻的精神令我感動。

他是一個不惹人注意的角色，但他從無怨言，總是默默地做着工作。卻每次都將工作完成得非常出色。他是一位勤奮的校工，每天都做着許多不同的工作。比如：貼橫幅，給樹上保護漆，幫學校小賣部進貨等。

我是在一個風雨交加的下午注意到這樣一位默默奉獻的校工的：那天，他推着一輛破舊的三輪車，車上七橫八豎的擺放着許多的鋼條，朝着他行走的方向望去，發現一號教學樓一樓正在裝修，需要有人不停的輸送材料，加快裝修的進度。雨是越下越大，幾乎看不清他的身影，只是模糊的看見他肩上扛着的鋼條，和他深一腳淺一腳才他在水坑中的腳步，終於看見他清晰的身影停留在教學樓前，可是我剛看見他把鋼條放下，還沒來得及喘口氣便又進入雨中……

這樣的場景深深的打動了我，雖然我不知道他的名字，但我爲他默默付出的精神感到震撼！值得我和班上的每一位同學學習！

或許他只是學校裏所有校工中默默奉獻的其中一位，而學校裏所有的校工都值得我們欽佩，但如今我只想說一句話：你們辛苦了！

在教師節即將來臨之際，我想在對老師們送出祝福的同時與對你們送出祝福，希望你們也能感受到教師節的喜悅！

我們的學校三年級作文 篇26

我的學校坐落在常平鎮東興路旁，一扇簡樸而又不失莊嚴的大門頂上寫着木棆小學四個大字，這就是我的學校木棆小學！我們的學校雖然是一間農村小學，但我們都愛它。每天我們走進學校大門時，第一眼就會看到一座非常醒目的標誌，一艘騰空起飛的火箭，正在整裝待發，直飛藍天呢！這代表着我們木棆小學全體師生的心願：在老師們的培養下，一個個帶着自己的夢想，努力學習、拼搏向上，將來爲國家作貢獻！

走過校門,五條長長的跑道就展現在你的面前,讓起早的同學情不自禁地揹着書包，像一隻輕盈的小鹿飛跑起來。跑道左右兩邊還各有兩幅美麗無比的牆畫，畫上畫着各種運動員在做運動呢......跑道的左是邊是一片小森林,樹陰下面擺着許多石椅、石桌。夏天,同學們在課餘時間,都會爭先恐後的跑到小森林裏來,有的在寫課外作業,有的在玩遊戲,還有的坐在那裏乘涼,小森林的枝葉密密層層的,就像一把大雨傘那樣爲我們遮擋太陽光,舒服極了。

就算是冬天，我們也很喜歡這裏呢？寒冷的北風被茂密的枝葉擋住了，空氣清新得可以聞到樹葉的味道，令人精神爽朗。星期天我們還是經常回到這裏玩耍，累了就在這裏休息、吹着涼爽的風，舒服極了。周圍還種着許多各種各樣五顏六色的花朵，把小森林映襯得更加美麗。我學校的美景還有很多，如果你想吸收新鮮空氣，想欣賞花園式的學校，就來我們學校吧，我們這裏還有許許多多熱情好客的朋友等着你呢！

我們的學校三年級作文 篇27

同學們，你們發現了嗎？最近我們學校的特色更鮮明瞭，文化氣息更濃了。

走近校門，流線型、金黃色的門頂下懸掛着我們的校徽，由“綠、黃、藍”三畫組成的文字，像一個正在全力奔跑的人。校門右側黑匾上刻着“文化路第三小學”七個金光閃閃的大字。校門左側懸掛着二十多塊獎牌，展示着我們學校輝煌的成就。

走進校門，東西兩側辦公樓與一二年級教室隔着校門遙遙相對。右側的牆上，“爲師生髮展服務，爲精彩人生奠基”“培養健康文明、學有所長的文三少年”以及一個大大的“勤”字特別醒目，因爲這是我們學校的培養目標和校訓。下面“校園文化解讀”四塊黃色的展示欄鑲着深褐色的祥雲花紋，顯得各位典雅。右側的相同風格的展示欄中“營造書香校園，共享智慧人生”引領同學們多讀書、讀好書，好讀書。正對校門的教學樓前，銀色的希望女神像周圍的花盆上張貼着我們學校的“四個一特色課程”，“一支小神筆練出規範漢字，一套古詩集，誦出滿腹經綸，一把葫蘆絲吹出動聽樂曲，一根竹節繩，跳出健康身體。”左側的教學樓上“晨讀，用詩歌開啓新的一天；午練：用書法潤澤多彩的童年；暮省：用反思積澱睿智的人生。”就連一年級的空調架上都張貼着引導同學們文明禮貌的宣傳語“微笑是我們的語言，文明是我們的信念”“順手撿起一片紙，純潔的是自己的精神”。

同學們，你們發現了嗎？