三年級《零花錢大計劃》讀後感300字（精選8篇）

當閱讀了一本名著後，想必你一定有很多值得分享的心得，這時候，最關鍵的讀後感怎麼能落下！怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編整理的三年級《零花錢大計劃》讀後感300字，歡迎閱讀與收藏。

三年級《零花錢大計劃》讀後感300字 篇1

我非常喜歡讀書，最讓我印象深刻的是《零花錢大計劃》這本書了。這本書的主人公是一名叫格雷特的六年級的男生，是美國肯頓人。他特別有經濟頭腦，於是，他在六年級的時候會把小玩意的東西帶來學校賣，但是被校長禁止了，於是他又開始畫自己的小漫畫並出售，並和他的競爭對手莫拉一起製作漫畫，最後他們把小胖漫畫辦成了一家公司，並在校園裏出售，把賺的錢都捐給了學校的圖書館。

他的夢想是成爲大富翁，擁有許多的錢，他一直朝着這個方向努力着，想出了各種賺錢的方法，夏天賣檸檬汁，冬天掃雪，從在家裏幹家務活到去下室找廢品去賣，想出各種的方法去賺錢。看的出來他爲了實現夢想付出了很大的努力。這點值得我們學習。

很多人都想成爲富翁，卻沒有做出實際的行動，我身邊的同學都是父母給的零花錢，卻從沒想過自己賺取零花錢，有的同學只會買那些和學習無關的東西，格雷格就覺得，花自己賺來的零花錢，會快樂的多，也會節約用錢，格雷格雖然爲夢想努力，但一個人的力量是遠遠不夠的，要想獲得成功，就要有合作的精神！

三年級《零花錢大計劃》讀後感300字 篇2

《零花錢大計劃》，這個題目聽起來很新奇。零花錢、零花錢，顧名思義就是要花的，爲什麼還會有大計劃呢？

這本書的主人公名叫格雷格，他天生是個賺錢高手。小學五年級時，他突然發現一件事：學校每個同學都帶着零花錢，把這些零花錢加起來的話……於是，他就在學校裏賣些同學喜歡的東西，被老師發現並禁止了後，他不但沒有灰心，而且又開始賣自已畫的迷你漫畫書，好多次的失敗並沒有把他打倒，而是站起來繼續戰鬥，越戰越勇，最後格雷格和他的死對頭莫拉經過協商，共同合作，創作出的《小胖漫畫》取得了人們的一致好評，賺了好多錢，還把錢捐給別人。從此他對金錢也有了新的認識。

格雷格賺錢的想法是好，可是才十二、三歲，就天天想着錢，不是很好。看這完這本書，我感受最深的不是格雷格他們想方設法地如何去賺錢，而是要想獲得成功，人與人之間的互相合作、互相幫助是至關重要的。只有大家共同努力，事情才能事半功倍，獲得成功。

我覺得，這本書讓我的金錢觀也發生了改變。原來，我一直認爲錢是用來買東西的，可是現在，我覺得，錢是用來幫助他人，也是一個很好的事。以後，我要少花錢，用錢去幫助那些真正需要幫助的人，這樣纔是有價值。

三年級《零花錢大計劃》讀後感300字 篇3

有人說錢是萬能的，但也有人說錢不是萬能的，但沒有錢是萬萬不能的。今天，我讀完了《零花錢大計劃》這本書，知道了零花錢是需要自己努力賺來的。

故事的主人公是一位名叫格雷格肯頓的美國男孩，他的夢想是成爲大富翁，擁有許多的零花錢。所以他一直朝着這個方向努力着，想出了各種各樣辦法賺錢。從夏天賣檸檬汁到冬天掃雪，從在家裏幹家務活，到去地下室找廢棄物換賣，還在學校賣過小玩意兒，結果被校長批評了一頓。在六年級時，他與一位名叫莫拉肖的女孩同時想出了賣自己畫的漫畫賺錢的方法。格雷格認爲莫拉在抄襲他，惹出了種種事端。最後兩人化敵爲友，合作製作漫畫，成立了自己的漫畫公司，取得了成功。

格雷格就覺得，花自己賺來的零花錢，會快樂得多，也會懂得、學會節約。格雷格雖然爲夢想而努力，但一個人的力量總是不夠的。要想獲得成功，人與人之間的互相合作、互相幫助是至關重要的。只有大家共同的努力，才能換來成功！

這本書告訴我們，零花錢不是揮霍父母辛苦賺來的錢，而是需要自己賺取零花錢！

三年級《零花錢大計劃》讀後感300字 篇4

在這幾天裏，我讀了一本書，叫做《零花錢大計劃》。

這本書主要講了一個男孩，他從小就有一個夢想：成爲一個大富翁。他從小都覺得不應該向父母拿錢，於是他就自己賺錢。一開始，他拿自己親手縫的小熊玩偶去賣，賣的正熱火的時候，校長禁止了。他不放棄，又拿零食去賣。校長又禁止了.他又拿自己畫的漫畫去賣，突然他發現有一個比他的大的女孩也在賣和他一樣的漫畫書，他誤以爲女孩在抄襲她的作品。於是他和女孩爭吵起來，最後他們變成好朋友，一起出售這本漫畫書。長大後，男孩實現自己記得夢想變成大富翁。

在生活當中有許許多多的小孩也想變成大富翁，但他們都只想着花父母的血汗錢就養成了衣來伸手，飯來張口的壞毛病。可小男孩他卻覺得用父母的錢不踏實，不快樂就自己賺錢，最後也實現自己的夢想。

其實我也想像小男孩一樣成爲一個大富翁，但總是向父母要這要那，沒考慮過花父母的錢踏不踏實。這一點我和小男孩相差太多了我應該要向小男孩好好學習。同時小男孩在賺錢中的那種不服輸，不罷休的精神也同樣值得我學習。

三年級《零花錢大計劃》讀後感300字 篇5

今年夏天，我讀了很多課外書，其中我最喜歡的是美國校園小說之王—“零花錢大計劃”安德魯·克萊門茨寫道：

這本書主要講的是一個賺錢作爲高手——格雷格？肯頓，在學校進行售賣我們自己設計創作的漫畫，結果遇上了他的死對頭莫拉？肖搶奪發展自己的顧客，之後又遭到了達文波特認爲校長的反對，最後格雷格和莫拉化敵爲友，一起合作畫漫畫，並在指導老師的幫助下，在開學區會的時候可以成功通過說服教育校長，同意以及他們在福利社售賣一些漫畫的故事。

我最喜歡的角色是格雷格。雖然他自私專制，但面對困難，他從不放棄。他一次又一次地被校長“邀請”到辦公室，被迫一次又一次地改變他的計劃。但他從來沒有放棄的想法。另外，格雷格有一個可愛的一面，比如他總是擔心他的競爭對手會抄襲他的好主意，有時吃飯，上課，放學路上計算今天多少錢。

在談到我最喜歡的角色之後，我轉向故事情節，這對讀者也很有吸引力。這本書的情節曲折：從賣玩具到賣漫畫書，再到與莫拉斯一起工作，他們在一個福利社會的老師的幫助下創辦了一家企業。整個過程是跌宕起伏的，陽光總是在風雨過後啊！

這本書是我深深的體會到了三點：一是童年是不可或缺的動畫片，這使我們的想象力和童趣；二是不做事半途而廢，困難和再逃避是沒有用的面孔；三是團結一切可以再次團結起來，他們的敵人是沒有好各方面的力量。

三年級《零花錢大計劃》讀後感300字 篇6

暑假，爸爸給我選了一本美國人德魯q克萊門斯寫的《零花錢大計劃》的書。讓我看完寫讀後感。我喜歡看書，但不喜歡看大書。因爲要看很長時間纔看得完，但這本書卻讓我看得入了迷，覺得裏面的`主人公真厲害。他就是格雷格——一個賺錢高手。

格雷格從小就很喜歡賺錢。幼兒園的時候就知道把家裏的舊物去換錢再儲存起來。到他上小學一二年級的時候，通過做家務賺錢。到三四年級時他已經開始在小區賺錢了。在五年級的時候，他突然發現一件事：學校裏每個同學都帶零花錢，如果把這些零花錢加起來的話……哇！學校就像一個超級大的儲錢罐。他現在只缺個榔頭把儲錢罐打開。於是，他想了許多辦法，他在學校賣同學們喜歡的東西，賣自己寫，自己畫的迷你漫畫書。但很快他發現他的死對頭莫拉也在賣迷你漫畫書搶他的生意，學校也開始對他的行爲進行限制。怎麼辦呢？

格雷格沒有放棄，經過反覆的思考，摸索，跟人溝通協調。他與莫拉從敵人變成了朋友，一起合作。併成功的說服了學校準許他們賣漫畫書。最後他們的漫畫書甚至賣到了全國的學校。

格雷格很棒吧！看完這本書，我也受到了很多啓發。很多時候事情要做好，不能只靠單打獨鬥，要學會配合合作。遇到事情不能慌亂，要冷靜思考，仔細觀察，尋找解決之道。多與別人溝通，多瞭解你的對手，甚至敵人，將他們轉換成你的合作伙伴或朋友，那麼事情就成功了一大半。

三年級《零花錢大計劃》讀後感300字 篇7

今年暑假我讀了很多課外書，其中我最喜歡的就是美國校園小說大王——安德魯·克萊門斯寫的《零花錢大計劃》。

這本書講的是賺錢高手——格雷格？肯頓，在學校售賣自己創作的漫畫，結果遇上了他的死對頭莫拉？肖搶奪自己的顧客，之後又遭到了達文波特校長的反對，最後格雷格和莫拉化敵爲友，一起合作畫漫畫，並在老師的幫助下，在開學區會的時候成功說服校長，同意他們在福利社售賣漫畫的故事。

其中我最喜歡的人物就是格雷格，他雖然有些自私，也有點獨裁，但他面對困難從不放棄，他一次次被校長“請”進辦公室，一次次被逼改變計劃，但他從來沒有萌生放棄的想法。除此之外，格雷格還有可愛的一面，比如他總是在擔心他的競爭對手會抄襲他的好點子，有時候吃飯、上課、放學路上都在盤算着今天賺了多少錢。

說完了我喜歡的人物，我再來談談其中的故事情節，同樣十分吸引讀者。這本書的情節一波三折：從一開始的賣玩具到後來的賣漫畫，再到和莫拉的合作，最後他們在老師的幫助下，成功在福利社開始經商之路。整個過程充滿了跌宕起伏，陽光總在風雨後啊！

這本書是我深刻體會到了三點：一是童年是不可缺少卡通的，它們使我們充滿想象力和童趣；二是做事不能半途而廢，面對困難一再逃避是沒有用的；三是要團結一切可團結的力量，一再給自己樹敵是沒有好處的。

三年級《零花錢大計劃》讀後感300字 篇8

我們小孩都有零花錢，但是，如何賺零花錢，如何正確使用零花錢？零花錢大計劃這本小說給出了答案。

這本書講的是格雷格——一個天生擅長理財的六年級學生，他非常善於賺錢，於是，升上六年級後，他開始在學校裏賣小玩意兒，小玩具。但是,這被校長禁止了。於是他又開始畫自己的小漫畫並出售，而他的競爭對手莫拉也開始製作小漫畫，最後他們一起製作、經營小胖漫畫，最後他們把小胖漫畫辦成了一家公司，並在校園的福利社裏銷售。他們還把賺的錢捐給學校的圖書館。

讀了這本書，我覺得，我們雖然還小，但是要是像格雷格這樣從小就會賺錢，知道如何正確地花錢，這纔是真正的理財。想想我自己，一得到零花錢，立刻去把那些明明還能用的文具替換成新的，而遇到捐款時我因沒多餘錢，只能吝嗇地捐一兩塊錢。我覺得我們的零花錢應該用在恰當的地方，不應該用它們去買一些毫無用處的遊戲點卡、多餘的文具和玩具。不買多餘、無用的東西，這也是一種環保。我還從沒有自己賺過錢。我們買這些的錢都是爸爸媽媽的，如果我們自己積極動腦，賺一些“外快”，那麼就不用浪費爸爸媽媽的錢了。我決定以後一定要自己像格雷格一樣自己掙錢，並且不浪費每一分錢，讓錢得到真正的充分的利用。

這本書更讓我知道，只要不懈努力，什麼事情都會成功。