（經典）三年級小學作文7篇

無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編爲大家整理的三年級小學作文7篇，希望能夠幫助到大家。

三年級小學作文 篇1

昨天，下了一場大雨。

下雨前，天越來越黑，青蛙一個個跳到岸上，蟬不叫了，蜘蛛從網上垂下來跑走了。不一會兒，天下了幾滴雨點，緊接着下起了大雨。此時，雷公公敲起藏了好久的大鼓。

雷聲越來越響，雨滴越來越大，往窗外望去，這不是雨，明明是瀑布。其實雨也在慢慢離去，不一會兒雨就停了，太陽出來了，蟬和青蛙又叫了起來，蜘蛛又坐到了網上……

三年級小學作文 篇2

今天，劉老師讓我們帶好青瓜、醬油、調味醬，這是爲什麼呢？原來劉老師要和我們一起做涼拌青瓜呀。

開始之前，老師先讓我們看她示範怎麼做涼拌青瓜。首先，老師拿出一條洗乾淨的青瓜和一個削皮器，她拿着削皮器，對準黃瓜輕輕地一削，青瓜上的皮就被削掉了。然後，劉老師用刀把青瓜切成圓形或不規則的形狀，還用一些特殊的刀具切出各種各樣的`形狀。下一步就是來調味了，老師吧陳醋、醬油、黃豆醬、辣椒醬等放進盒子裏，然後把青瓜也放進去，就開始用勺子攪拌，最後，美味的涼拌青瓜隆重登場。我們一聞到涼拌青瓜的香味，口水直流，叫道：“老師，太香了，給我一塊……”老師卻放到一邊，說：“這些涼拌青瓜要過一會纔好吃的，現在你們來做涼拌青瓜吧！”

同學們拿起自己的工具，認認真真地坐起來。我們組的同學接過老師的削皮器，輪流使用。我旁邊的同學先用，他拿着削皮器，把皮給削掉了，可是青瓜肉也削掉了許多，青瓜已經所剩無幾了。輪到我了，我用削皮器慢慢地削青瓜皮，別人問我：“你可不可以削好呀？”我自信滿滿地回答：“肯定行，如果你不相信的話，你可以看着我削呀。”不一會兒，我就把青瓜削得乾乾淨淨的，又快又好。這時，其他兩位同學也削好了。接下來是切青瓜，我小心翼翼地拿起刀，心想：我一定可以把這條青瓜切得很好的。果然，我把青瓜給切得很漂亮。只有我的同學，他把青瓜給切成了一些大一些小，又把那些厚的青瓜切成了很薄很薄。接着，我們也開始了涼拌，我們加入自己喜歡的醬料，學老師的樣子，左弄弄，右弄弄。攪拌均勻後，自己嘗一片，如果味道不夠，就加點鹽，如果太辣，就加點醋。最後，我們把做好的涼拌青瓜給老師試味，如果老師說味道不夠，我們就家多一點調味料，如果老師說味道可以，我們就和同學分享。我們互相嘗試，教室裏熱鬧極了。

上了這節課，我學會了做涼拌青瓜，而且做得很好吃，回家之後，我一定要做給我的爸爸媽媽吃。

三年級小學作文 篇3

菊花是人們最喜愛的一種花，它和梅、蘭、竹稱爲花中四君子。聽媽媽講，我國從宋朝開始就有一年一度的菊花盛會，因爲菊花有着吉祥長壽的含義。正值深秋時節也是菊花競相開放的時候。我和媽媽來到植物園去參觀菊花展。

走進植物園，金色的銀杏樹側立兩旁，像是在歡迎人們的到來，片片葉子在空中舞蹈，像金色的蝴蝶展翅飛翔。沿着湖邊的小路，我們一邊照相，一邊往前走，不知不覺到了觀賞菊花的地方。一排排婀娜多姿的菊花，看得我眼花繚亂，不得不驚歎大自然的傑作。這裏的菊花粉的像霞，紅的似火，黃的如金，白的賽雪……再看看他們的名字也充滿了詩情畫意，有霞光萬丈，有嫦娥奔月，有香潭映月等等，仔細品味還別有風趣。

菊花仙子在綠葉的襯托下顯得更加美麗。在陽光的照射下，光彩奪目，有的像一個毛茸茸的小毛球，有的.花苞含苞待放想害羞的小姑娘，有的像大圓盤，花瓣層層疊疊，真是千姿百態。我最喜歡的就是繡球菊了，它的莖筆直筆直，葉片肥大，顏色是碧綠碧綠的。最引人注目的就是花了，白色的花瓣，層層疊疊的，遠看就像一個大雪球，湊到跟前，聞一聞，還透出淡淡的清香呢！

菊花不但顏色五彩繽紛，形態千姿百態，它全身還都是寶呢！菊花的莖可以做菜，花可以入藥，花蕊還可以做枕頭呢！菊花還有一個特點就是耐寒。在百花幾乎凋零時，它卻傲然開放，真是“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。”

的確，菊花雖然沒有牡丹雍容華貴，沒有月季嬌豔嫵媚，沒有百合高貴優雅，但它那傲霜怒放的精神確是令人喜愛！

三年級小學作文 篇4

有一個人得家裏有一盞漂亮的檯燈，小主人還給它做了一些裝飾品放在上面，就像給檯燈穿上了一件華麗的衣服，小主人很喜歡它，天天幫它把表面上的灰塵擦得乾乾淨淨。

有一天，小主人去上學。檯燈心裏就想小主人天天用我，我就是小主人的得力助手，誰也比不上我。不禁有些驕傲起來。它突然看見在一個小小的角落裏有一支洋燭，它全身落滿了灰。檯燈昂着頭對洋燭說：“旁邊的那個洋燭，你自己看看你土裏土氣的，全身都落滿灰。你再看看我多幹淨，多漂亮，小主人天天給我擦身上的灰塵，你永遠也比不上我！”旁邊的洋燭說：“檯燈兄弟，你的確比我漂亮，我們各有各的長處和短處。你不應該這麼驕傲！”

正說着話，停電了。檯燈想：不好！沒有電我怎麼爲小主人照亮呀！這時小主人拿起角落裏的洋燭點燃了。洋燭燃燒起來，直到生命結束。小主人跟洋燭說：“你的精神真偉大，還是你最好呀！”檯燈聽了後想：我以後不能用我的'長處跟別人的短處比。

是啊！每個人都有長處，更有短處，我們不能拿自己的長處和別人的短處比！

三年級小學作文 篇5

我學旱冰不是跟教練學的，是自學成才的。滑旱冰是一項特殊的運動，這項運動需要很好的平衡感，沒有好的平衡感是不行的，會摔的很慘。你知道我爲什麼學滑旱冰嗎？你想知道我是怎樣學會的嗎？

記得那一次，在我家附近的.操場上，我遇見一個十分要好的朋友清清，她穿着旱冰鞋，是那麼的高，那麼的酷，滑冰鞋也很漂亮，我羨慕極了，我也很想學，但不知道清清是怎樣學會的。我想：可以請清清幫我練習呀！

於是，我對清清說：“清清，你是怎麼學會的呀，可以教我嗎？”“當然可以啊！”清清不假思索地回答。

後來的幾天裏，我每天都來操場練習。剛開始的時候，因爲平衡感不好，摔了好幾回，每一次抓住清清，就像抓住一棵大樹一樣呢！清清發現這個問題，就先給我練習平衡感，讓我走欄杆。有了平衡感，所有的練習就簡單了。之前兩個小時的練習，只要5分鐘就能練習完；五個小時的練習，只要10分鐘就可以完成。我的練習在三天之後就完成了。

清清爲了祝賀我舉行了一場比賽，結果讓我很開心，我是第一名。這讓我覺得這三天刻苦訓練沒有白費。

在學旱冰時的心情五味十全，在學會之後，我的心情十分快樂。我從中感受到：想要學會做一件事情或者學一項本領，除了要有信心，還要有刻苦訓練、堅持不懈的精神，才能成功。

三年級小學作文 篇6

有一個人，她是班上的小老師，管起人來從不手軟，她高高的個子，她的頭髮是學生頭，眼睛是大大的，鼻子不大不小，嘴巴很大，笑起來有一個酒窩，我們放學一起走，如果我們哪個掃地，都會互相等另一個人。她的性格是很兇的'，就是一次上體育課，老師教了我們一個遊戲，我們是輪流玩的，可一直沒輪到她，她就大發雷霆。她的愛好讓你想你也想不到，那就是旅遊。

她的學習很好，體育也好，不過體育也沒樣樣好，跑步最好比我好一點點。我們有祕密從不告訴別人，我們的感情當然是很好了。她和我一樣喜歡穿黑色的衣服，她的數學成績和我一樣不穩定，我有時候討厭她，不過一會兒又和她玩上了，別說你們覺得奇怪，連我都覺得奇怪。

一到星期五的晚上，我都會和媽媽去她家找她玩，一玩我們就會玩到十點多才回家，我每天都盼望着新的一天早點來，但如果下雨了，我就失望了。

你們猜到她是誰了嗎？我寫得很明顯了，一定要認真猜哦，不要猜錯了。

三年級小學作文 篇7

吃過晚飯後，我的姥爺帶我來到了沿江公園和我的老爺一起玩耍。沿江公園也叫江沿或松花江。一進沿江公園就看見了一個高大、的雄偉抗日人民英雄紀念塔，着他一共有三層第一層是塔座，第二層周圍刻的是英雄的人物和他們的名字。上面是塔頂，塔足有六十多米高。塔的下面都是芬芳的鮮花，還有許多的.人跳舞，而且都整齊的穿着白顏色的衣服。也有人練太極拳。

我們突然把目光同時放在松花江大橋上。松花江大橋上。松花江大橋上更是雄偉、壯觀。橋的護欄是——的形狀。

我們玩兒着玩兒着，天漸漸暗了，我們只好回家了。