難忘的三年級作文4篇【合集】

無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的難忘的三年級作文4篇，希望能夠幫助到大家。

難忘的三年級作文 篇1

星期六的上午我和媽媽出去到商場裏去買菜。

一出門我就被熱氣包住，汗水直往下流，媽媽馬上買了根冰棒給我，真是雪中送炭啊！不過一會冰棒就被我吃完，只剩下一根小棍子，我看見一個垃圾桶，我把冰棍棒向前扔，不小心扔到了地上，我看見四周沒人趕快跑到媽媽那邊去。

不過一會，一個小弟弟在我後面叫我，我和媽媽往後一看，原來是一個小弟弟啊，他說：“姐姐，”不過說完就撿起那個冰棍棒丟進垃圾桶，我們就走了。晚上回家，媽媽還在提那件事，你配做大姐姐嗎？

難忘的三年級作文 篇2

“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了，同學們蜂擁而進了教室。

這節是作文課，同學們議論紛紛，老師會表揚誰的文章，批評誰的文章呢？

不一會兒，老師走進了教室，一本本作文本展現在我的面前。使我的好奇心越發強烈了。

只見老師拿起了董鵬的作文本，董鵬是我們班學習不好的一名學生。這兩天，董鵬作文水平直線提高，學會了選題。在他的作文中，我看出了董鵬的努力。

接下來幾位同學的作文都受到老師的表揚，我津津有味地聽着，心想，同學們的作文都“更上一層樓”了，他們有什麼祕訣呢？老師好像知道了我的'心思，當讀完作文後，對我們說：“同學們，你們心裏肯定在想，這些同學的作文水平怎麼提高的這麼快？告訴你們吧！只有兩個原因：第一個是因爲他們寫真事，說真話。作文，只有真情實感才能把它寫生動；第二個原因就是同學們留心觀察，發現了生活的“趣”。生活的情趣培養出來了，作文水平也日趨進步了。下面，我給大家念幾篇《青少年日記》。小記者自己寫出的書裏的幾篇文章，請大家好好的體會一下這幾篇作文，你們會覺得她的作文也是應用了我的這兩個祕訣的！”

老師有聲有色的朗讀起來，讓我聽得更加入迷了。這位小作者的作文也是接受生活事實來寫，看來，真情實感真的十分重要。

這堂作文課，我一直銘記在心。這堂作文課，告訴了我們寫作的訣竅。這堂作文課，更讓我知道了生活要留心觀察，仔細品味，發現生活的“趣”。

難忘的三年級作文 篇3

人生中有許多難忘的場面，今天，我要說的，就是是我最難忘的那個包餃子的場面。

星期六的早上，媽媽跟我和表姐說：“今天，我們包餃子吃”“好！”我和表姐立馬回覆。說着我們便換上了衣服，洗乾淨了手，開始包餃子了。

媽媽說讓我和姐姐比賽，包的快又多的勝利，還會有神祕小禮物哦。我們奔這這個禮品，一齊開始了。首先，拿一張餃子皮，在餃子皮的外圈塗抹一圈水；然後，放合適的肉餡；最後，把餃子皮合攏並且做出一個個小花紋就好啦。比賽有序的進行着。只看見姐姐比我包的餃子多，我包的餃子真的好醜啊。姐姐不緊不慢的包着，眼看着我要輸了，我試圖去幹擾姐姐，但是姐姐卻一心一意的在包餃子，根本不受我的打擾。

比賽結束了很明顯，姐姐贏了，神祕獎品也歸她了。我們開始下餃子了，一個個可愛的`小餃子在水裏不停打滾。不一會兒，餃子熟了，我們撈起那雪白的餃子，放進碗裏。我們先用把餃子沾一點醬汁，然後用大嘴巴一口咬下去。哇塞，餃子裏面的湯汁流出來了，仔細品味品味，可真是讓人垂涎三尺。我們津津有味的吃着，我可是吃了17個呢。

回憶那個包餃子的場面，和那一個個餃子，真難忘啊！

難忘的三年級作文 篇4

有一天爸爸媽媽帶我去婆婆家做客，剛到不一會就來了許多小朋友和我一起玩。我們一會玩捉迷藏、一會玩老鷹捉小雞。正當我們玩的很開心的時候，突然有一個下弟弟摔倒了，正當我把扶起來的時候反被他打了一下，當時我什麼也沒考慮就狠狠的把他給打哭起來了。這件事一會就被爸爸媽媽知道了，他們大概問了我一下怎麼回事就把我狠狠的`批評了一頓。當時我很不服氣，我的眼淚不由的流出來了，後來他們耐心的對我說了很多道理。那時我也想起了老師平時教我們要要懂得尊老愛幼，那時我也真的知道我錯了……

後來我主動的去向小弟弟道歉，小弟弟見到我向他道歉也有點不好意思的笑了。爸爸媽媽看到我這樣做也開心的笑了！從那以後我再也不欺負小朋友了，我也真的明白了爸爸媽媽爲什麼批評我了。

這一天真的讓外很難忘！