三年級花作文8篇(精品)

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編精心整理的三年級花作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級花作文 篇1

奶奶家的小院子裏，種着許多美麗的花。有月季、石榴花、茉莉花、菊花、蝴蝶花…..五顏六色、競相開放。

其中我最喜歡的是太陽花，因爲那是去年同學送給我的花籽，我自己利用業餘時間精心培育出來的。太陽花的.莖是棕紅色的，它綠色的、小小的葉子爬滿了整個莖部。太陽出來了，那細嫩的葉子上便開出各種顏色的小花朵，有紅的、黃的、紫的、白的……既像小朋友一張張的笑臉，又像一把小小花傘，真可愛！太陽下山了，它們立刻收起花苞，好像個個玩累了的小孩，紛紛都進入了甜美的夢鄉……一陣微風吹來，太陽花淡淡地香味沁人心脾！我不禁爲它寫了一首詩；小小太陽花，長在太陽下。文靜秀清風，唯有淡香來！我每天下午放學後，都要給它澆些水。有時，雖然我忘記給他澆水。可是，第二天只要太陽公公出來，它們依然生機勃勃！這讓我想起了《論語》中的顏回吃着粗茶淡飯，住在簡陋的小巷，生活艱苦，卻仍然潛心苦讀，真令我敬佩啊！你看！小小的太陽花不正也像顏回那樣的具備質樸而頑強的品質嗎？我想，太陽花的頑強生長的品質是值得我們每一個人學習的！現在，我更喜歡太陽花了！

三年級花作文 篇2

“牆角數枝梅，凌寒獨自開”。王安石的這首詩，使我想起和爸爸媽媽一起去溫泉小鎮觀賞梅花的美好記憶！

那天陽光明媚，一陣陣微風掠過田野，小麥在風中舞蹈，油菜花如金子般閃動。隨着車輪疾速的轉動，周圍的景色不停的變換着，遠處的`青山也離我們越來越近。忽然我發現前面出現了一大片粉紅色的海洋，原來不知不覺中我們已經來到了梅園。

走在梅園彎彎曲曲的小莖上，梅花迷人的清香瀰漫在整個梅園裏。梅樹在風中扭動着身子，在風中舞蹈的梅花三三兩兩的散落下來，像是下了一場花瓣雨似的。我不由自己的揀起一朵放在手中，花朵好似穿着兩層粉紅色的裙子，又像是一個美麗的舞臺，嫩黃色的花蕊在舞臺中間向人們展示自己的美麗。

這美麗的梅園，使人流連忘返。我們彷彿也變成了一朵梅花，在微風中跳起了舞蹈。技頭飛過的小鳥告訴我們飛行的快樂，樹下忙碌的螞蟻告訴我們花蜜的甜美。

我喜歡春天的紅葉李，夏天亭亭玉立的荷花，秋天欣然怒放的菊花，但我更喜歡冬天傲雪的梅花。

三年級花作文 篇3

當我們走進郴州市三完小的時候，就可以看見許多五顏六色的鮮花，爭奇鬥豔，漂亮極了。其中，最引人注目的是那些漂亮的菊花。

菊花的根像手掌，伸進泥土裏，可以吸收水份和營養，輸送給菊花身體的每個部分。菊花的莖綠綠的，細細的，比手指還細。菊花的葉子尖尖的，長得密密麻麻。兩片葉子相對生長，像兩姐妹。兩片葉子向外生長，像一隻只小鳥準備向藍天飛翔。花蕊像一隻只害羞的小蝌蚪躲在荷葉底下。媽媽告訴我，菊花還有紅色、白色、綠色等顏色。

你們知道嗎？菊花還有很多作用哩，可以泡茶喝，有清熱解毒的功效，還可以淨化空氣，美化環境……

啊，美麗的菊花，我愛你！

世界上有許多花，但我喜歡的卻是菊花。它雖然沒有牡丹、芍藥開得那麼富麗堂皇，沒有桂花開得那樣芳香誘人，但我卻深深地愛着它。

秋天，一朵朵菊花開放了，它們紅得像火，粉得像霞，黃得像金子，白得像雪。開得那麼光彩奪目，叫人看了就生愛慕之心。看那絲絲菊，一根一根絲條似的的花瓣加上淡黃色的花蕊，構成一朵美麗的花。再瞧那龍爪菊，它的美更不用說。它的每個花瓣都往裏藏，就像害羞的.少女，太陽一出來，它才微微向外伸展。再看別的菊花，也開得那麼絢爛多姿。這些菊花開滿了枝頭，他們你不讓我，我不讓你，就像在百花鬥豔。

菊花具有耐寒的本性。秋天，別的菊花都凋謝了，只有菊花頂着風霜，傲然開放。它的這種精神不禁讓我想起了陳毅爺爺寫的《秋菊》這首詩：“秋菊能傲霜，風霜重重惡。本性能耐寒，風霜其奈何？”想到這兒，我彷彿陶醉在花的世界裏，我看到了很多美麗的菊花，它們正朝我揮手，向我微笑。

菊花還具有持久的生命力，一般的花只開一天就凋謝，但菊花卻要開十幾天。並且在凋謝時，它還一個花瓣一個花瓣的凋謝。它彷彿就是一個勇敢的戰士，英勇地向風霜挑戰，直到生命最後一刻。

我愛菊花，愛它那迷人的花朵，耐寒的本性，我要向菊花學習，學習它那勇敢的精神。

三年級花作文 篇4

在春天的花卉中，我喜歡很多花，又總是記不住它們的全部名字，但是牡丹花卻令我過目不忘，一眼看到就喜歡上了它。

牡丹花不與桂花斗香，也不與玫瑰爭美。可它的姿態真是豔麗，它的花朵一般呈紅色或粉色，花瓣開放時一點也不羞澀，非常大氣，整個花朵從中間打開，分成許多層次，顯得它更加高貴。怪不得人們總把牡丹花比作“穿着紅色裙子的薛寶釵”。

春天到來時，我會在上午時分來到小區廣場，看牡丹花炫麗而又大氣地開放。我用手輕輕撫一撫牡丹花那嬌嫩而又豔麗的花瓣，花兒好好像也通人性似的，向我友好地微笑。

看着漂亮的`牡丹花，我心中感慨萬千：植物可以給人們帶來愉悅的心情和清新的空氣，可人們卻不一定可以保護植物，更別提給它們帶來快樂了。簡評：牡丹花一直都以“國色天香”來形容，大氣又不豔俗，花開的時候美麗動人，花謝的時候也顯露貴氣。賞花一直都是一件雅事。

三年級花作文 篇5

10月11日，老師帶着我們去花博遊玩。

我們看完雜技表演，就出發去花博園。來到花博園，我們就先吃飯。吃完飯，我們就向自然館走去。經過了一條略微長的橋——映月橋。自然館外面排隊的人很少，可是裏面人流如潮。我們看到了很壯的`仙人球，比街上賣的要大好幾十倍；還有各種五彩繽紛，鮮豔奪目的花，我們都叫不出名字來，同學們一個個地說：“哇！太漂亮了！”我們又來到了涌泉，那裏既涼快，又舒服。我們走出了自然館，還在旁邊的舞臺上照了一張照片。

我們又向科技館出發，那裏人山人海，我們排完隊上樓梯時，工作人員給我們每人發了一個3D眼鏡。一走進科技館，我立馬把3D眼鏡帶上，那效果實在太好啦！最後我們還看了一部動畫片《豆寶曆險記》，其中，老黃蜂捉豆寶，把3D眼鏡戴上，就像老黃蜂在捉自己一樣，我大叫一聲，立馬取下眼鏡，嚇死我了！電影真的是太精彩了！

走出花博園，我們依依不捨地上車了。汽車離花博園越來越遠，越來越遠。

三年級花作文 篇6

我是一滴微不足道的小水滴，我快樂地生活在湖泊裏。在夏天的時候我被陽光蒸發成了水蒸氣，從此我的生活完全改變了。

我飄蕩在空中，和夥伴們聚成了一大片雲朵。冬天來臨後，我的空中旅行結束了。我和夥伴們一起化作雨滴從天空中落下。在下降的過程中，我們遇上了寒冷的空氣，凝成了一片片雪花，飛旋着接近地面。有一個小孩，伸出手想抓住我，可一陣風吹過，把我吹到了一邊的雪地上。在我的周圍已經有了許多夥伴，我很好運，沒有迅速融化掉。正在我好奇地左右張望時，有幾個小孩子跑了過來，他們打算堆一個雪人。我們被弄成了一個小雪球，之後我們便開始了瘋狂地旋轉，在旋轉的過程中我們還不斷地把其他夥伴粘進來，不一會兒我們就變成了一個非常大的雪球。我們被放在另外一個更大的雪團上，原來我們是雪人的頭部。不一會兩顆黑色的石子嵌在了我們的身上，這大概是雪人的.眼睛吧？隨後又插上來一根紅彤彤的胡蘿蔔，這是雪人的鼻子；最後一片樹葉做成了雪人的嘴巴，它微微翹起，似乎在調皮地笑呢。

我真的非常幸運，在雪人身上呆了很久，觀察着這個世界，看了許多有意思的事。終於我被陽光融化成水滴，再蒸發成水蒸氣，我飄蕩着又回到了雲朵裏。這次旅行非常有趣，我已經開始期待下一次的旅行了。

三年級花作文 篇7

記得在我三歲的時候，爺爺經常帶我出來散步。當時是冬天，梅花開得很旺盛。我一看見她就被她美麗的姿態吸引住了。從此以後，每年冬天，在經過梅花樹時，我都會停下來仔細觀察和愛護她，看着她綻放的花朵，聞着她的芳香。就這樣我和她成了好朋友。

梅花十分美麗，有着玫紅色的花瓣，梅花的花蕊是黃色的，站在很遠的地方就可以聞到一陣淡淡的清香。如果你用心去聞，就會感覺十分沁人心脾，令人如癡如醉。

梅花的葉子是嫩綠色的，綠葉和紅花形成了一個鮮明的對比。玫紅色的梅花有了綠葉的襯托顯得更加美麗動人了。

梅花的枝幹又細又長，它承載着許多梅花的重量，真是十分了不起啊！

雪中的梅花更加美麗了，從古至今，有許多文人墨客寫詩讚美她，像王安石《梅花》中的“牆角數枝梅，凌寒獨自開。”還有李九齡《寒梅詞》中的“寒梅先拆領頭枝，萬卉千花凍不知。”這些優美的'詩句都是有名的詩人讚美梅花的句子。由此可見，梅花是多麼的美麗啊！

梅花，你美麗動人，你頂風開放。冬天，就能看見你在傲霜鬥雪笑風寒，雪中一點紅，你是我的好朋友，我要向你學習！

三年級花作文 篇8

你知道嗎？11月1日是菊花節噢！那你知道田野菊海嗎？星期六下午，我和班裏的5個女同學在朱老師的帶領下，來到田野菊海採菊花。聽朱老師說還有記者來拍錄像呢，這可讓我們既激動又緊張。

我們乘着麪包車來到了田野菊海，老遠就看見了雪白的杭白菊，就像一層絨毛地毯。下了車，我們先來到中國菊花博物館，裏面有許多觀賞菊和圖片介紹。最吸引我的是一種叫“聲聲慢”的.菊花，它的顏色是淡紫色的，花瓣呈細條狀，向上捲曲者，真像外國小女孩的捲髮。

過了一會兒，記者和攝像師們也來了，於是，我們圍上藍印花布圍裙，紮好頭巾，手提小竹籃向菊海奔去。雖然天公不作美，還下着零星小雨，但絲毫不影響我們快樂的心情。我們走進窄窄的田埂，開始採摘菊花，爲了使攝像效果好些，一位戴眼鏡的叔叔像電影導演似的指導着我們，他讓我們採菊花時身體向前傾，採時還要互相看看，比比誰籃子裏的菊花多，要有說有笑……說真的，我覺得自己就像是一位小演員，漸漸地也不緊張了。最後，攝像師叔叔讓我們雙手舉起籃子在菊海里合影，大家笑得那麼燦爛，全然不顧衣褲已溼了一大片。

這一次，我爲自己感到光榮，在活動中體驗了勞動的快樂，也鍛鍊了自己實踐活動的能力。