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三年級春天作文(熱)

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在日常學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編爲大家收集的三年級春天作文4篇,希望能夠幫助到大家。

三年級春天作文(熱)

三年級春天作文 篇1

春天的田野,一望無際。在田野的左邊,到處都是碧綠的茶葉,一排一排,格外整齊,像士兵一樣挺立着,每一棵都精神抖擻。還可以看見許多茶農們在那一片綠色的茶樹叢中採茶,她們不辭辛苦。一陣風吹來,嫩綠色的芽兒朝着勤勞的茶農們招手。田野的`右邊,全是金黃的油菜花,它們有高、有矮、有大、有小。每一朵小花都有四片花瓣,朵朵光鮮亮麗,嬌豔欲滴,在那晶瑩的花瓣上,還能看見一顆顆晨間的露珠。蝴蝶們也神采奕奕,歡樂地在油菜花的海洋裏飛舞。

春天的山,五彩繽紛。山上不僅有火紅的海棠,還有雪白的梨花,更加多的是那粉紅的桃花。青青的草,再配上五彩繽紛的野花,一陣微風吹過,桃花那粉嫩的花瓣紛紛飄落,讓人感覺好像置身在幻想的境界裏,整座山上都會飄着淡淡的花香。

春天的小溪,異常清澈。清得能看清楚小溪底下或大或小、或紅或綠的鵝卵石;清得能看見在河裏嬉戲玩耍、成羣結隊的小魚;清得能看見在石頭底下探頭探腦、橫衝直撞的小螃蟹。在小溪邊玩耍,常常能有很多收穫,有時你會抓到幾條小蝌蚪;有時你會抓到幾隻小螃蟹;有時你還會在水底下找到幾顆色澤光豔,五彩繽紛的鵝卵石。

春天的孩子們,生機勃勃。男孩子們在操場上打籃球,一投一個準。他們放肆地奔跑和跳躍。女孩子們卻坐在樹蔭下聊天,玩耍,呼吸着無比新鮮的空氣。有些女孩子甚至學起男生,打起了籃球。孩子們都在春的懷抱裏,發芽、成長。

我喜歡,喜歡張開雙臂去享受春天,享受春天的溫暖,享受春天的風景,享受春天屬於孩子們的無限樂趣……

三年級春天作文 篇2

春天到了,百花齊放,蝴蝶在花叢中飛來飛去。小兔看見了,想捕一隻蝴蝶玩玩,便拿起捕蝴蝶的網捕蝴蝶了。

它發現了一隻美麗的蝴蝶,就開始追它了。不知不覺,小兔跑進了山羊爺爺的院子裏,就在它快要捕到蝴蝶時,一不小心把山羊爺爺培育好幾年的仙人掌踢翻了,仙人掌斷了。小兔看見嚇壞了:“啊!我怎麼會把山羊爺爺的仙人掌踢翻呢?這下可慘了。怎麼辦呢?”小兔想着。突然它靈機一動:“有了!昨天爸爸剛送我一盆仙人掌,我拿來賠山羊爺爺不就得了嗎?”於是,小兔飛也似的.跑回家,放下網,拿起仙人掌就往山羊爺爺家跑去,對山羊爺爺說:“山羊爺爺,對不起,我錯了,我捕蝴蝶的時候一不小心把您的仙人掌踢翻了,現在我陪你一盆,真是對不起。”

山羊爺爺摸着小兔的頭,說:“沒關係,你把這盆仙人掌拿回去吧,知錯就改嘛。下次可要注意呀!”小兔點了點頭。

三年級春天作文 篇3

我喜歡綠樹成蔭的夏天,喜歡碩果累累的秋天,喜歡雪花飛舞的冬天。但我更喜歡鮮花盛開的春天,因爲她充滿了生機與活力。

你瞧春姑娘踏着輕快的腳步來了。公園裏小草堅強地鑽出地面,大口大口地呼吸着新鮮的空氣。春風拂來,小草向我們招手,野花綻開了她天真、美麗的笑臉。

春姑娘來到了菜園裏,菜園裏遠遠望去像一片綠色的海洋。萵苣的`葉子大大的、寬寬的,一捏,就能捏出水來。我從《巨人的花園》一文得知:有孩子的地方就有春天。這不!校園的操場充滿了生機與活力。春姑娘來到了我們的校園,用清新的氣息盪漾我們的心胸,用纖細的雙手幫我們脫下了笨重的棉衣,我們穿着五顏六色的春裝在操場上隨着跳繩的上下甩動而舞蹈,歡笑聲讓整個校園沸騰了。

我愛這多姿多彩,春滿人間的畫卷。

三年級春天作文 篇4

春天來了,你發現春天了嗎?也許是含苞待放的花朵、也許是破土而出的綠芽、又或許是溫暖的陽光……

春天來了,春風給新鑽出地面的小草披上了綠衣。春天來了,春姑娘給了桃樹妹妹一個深情的吻,桃樹妹妹羞紅了臉兒。春天來了,柳樹發芽了,那芽兒歡快地生長着,嫩嫩的、綠綠的,風微微地吹着,小芽兒隨着柳枝在風中搖晃,就像一個個跳動的音符,正演奏着春天的讚歌.

春姑娘還帶來了陣陣細雨,滋潤着大地。小草從大地母親的懷抱中探出頭來,貪婪地吸吮着這甜美的'甘露。田野裏的桃花張開了粉紅的笑臉,隨着微風在得意地搖晃着。小樹很快長出小片小片的葉子,嫩綠嫩綠的,就象剛出生的嬰兒,怪逗人喜歡的。庭院旁的紅棉樹,一片葉子都還沒長,卻滿樹開着紅彤彤的木棉花,似乎爭着向人們報春。

春雨是柔和的,在樹葉上蹦跳着,像花針、像細絲,密密地斜織着,好像一會兒功夫就會編織出一塊比天還大的雨幕,俗話說:春雨貴如油,在春天下一場大大的雨,種子們喝飽了水,爭先恐後的探出頭來,探尋這陌生的世界。

啊!春天來了,春光明媚、春意盎然、鳥語花香、滿園春色的生活給人們帶來了嶄新的一年。我在春風中唱着歌,在春風中舞蹈,春風好像對我說:春天來了!春天來了!讓我們迎接這美好的春天吧!俗話說:“一年之計在於春。”我們要在這美好的春天,好好學習。

文章開頭引人入勝,吸引讀者,幾個“也許”向我們引出了“春天來了”。文章清逸婉麗、流暢連貫。運用比喻、擬人的手法將春天萬物的變化生動活潑的展現在我們面前。一些精妙詞語的使用,如小草“吮吸”甘露、春雨“編織”出雨幕,無形中爲文章增添了不少情趣。