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三年級的作文優選(6篇)

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在生活、工作和學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編爲大家整理的三年級的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

三年級的作文優選(6篇)

三年級的作文 篇1

很久很久以前,有個叫夸父的巨人,他身體不僅龐大而且非常強壯。他看見太陽每天從東方升起又在西邊落下,接着就得讓人們進難熬的夜晚,直到第二天才能再見到它從東邊出來,夸父心裏想:我喜光明,不喜歡黑夜,我要去追趕太陽,捉它回來固定在東方,讓它每天按時升起,讓大地和世界永遠充滿溫暖和光明。

於是,夸父拿着手杖,提起長腿,邁開大步,像閃電式的奔跑,向西斜的太陽追去,只是一眨眼的功夫,他就跑了五千多公里呢!他一直追到虞淵,也就是太陽下山最美的地方。就在這時,情況非常緊急,眼看着太陽就要落山了,只見夸父衆身一躍,雙手抱住了一團又紅又亮閃閃發光的火球,陽光照着他全身,他無比的興奮和開心。正當他要舉起兩隻巨大的`手臂想把太陽固定住的時候,因爲太陽的高溫,他的喉嚨乾的直冒煙,他實在的渴的不行了,也太累了,夸父只好伏下身子去喝黃河和渭河兩大河的水,咕嘟咕嘟,一眨眼,兩大河的都被喝乾了,但還是沒有止住口喝,怎麼辦呢?夸父又想到可以去瀚海喝水,可那兒離這有幾千裏的路程,還沒等級夸父到達,他就已經累的像一座大山一樣倒下了,他倒下的巨響令太陽也被他感動,世間萬物發生了翻天覆地的變化,太陽把一縷縷溫暖的陽光照在夸父那勇敢的身軀上,夸父閉上了眼睛,帶着微笑離開了人間。

從此以後,人們每天都過着陽光燦爛的生活!

三年級的作文 篇2

今天下午放學了,我在回家的路上看到一個賣魚的小販,地上擺着一些大大小小的魚缸,魚缸裏有一些五彩斑斕的魚兒活潑、快樂地遊着。

我左看右看,我的眼球忽然被一條長得像獅子頭的魚吸引住了,它是一個奇特的品種。黑色的身軀非常結實,一雙大大的油亮亮的眼睛,長在頭的兩邊,好像頭上掛着兩個圓圓的小燈籠,它靈活的翅膀帶動着肥胖的身軀快活地遊着,還追逐着另外幾條不顏色的'同伴,它們相處的是那樣的和諧、詳和、快樂。

媽媽似乎看出了我喜愛的心情,毫不猶豫地買了我心儀的那缸魚兒。

三年級的作文 篇3

一個陽光明媚的下午,有風、有云、有光,帶着神祕又讓人捉摸不透的氣息,從我們身邊流過。

它,是一股清風,吹呀,吹呀,吹過了綠樹成蔭的山裏。樹木伸直了腰板,和空中的雲朵打招呼。

它,是一束金光,照啊,照啊,照到了百花爭豔的花園裏。花兒綻放了笑臉,與翩翩起舞的蜜蜂微笑。

它,是一縷陽光,照啊,照啊,照到了五穀豐登的'田野裏。莊稼挺大了肚子,向辛勤勞作的人們致敬。

它,是一朵棉花糖,飄啊,飄啊,飄到了歡歌笑語的校園裏。孩子們端正了姿勢,同循循善誘的老師共進步。

它給人類帶來的是甜蜜與幸福,而人類帶給它的是永恆的快樂與富足。

它,一個明媚的下午!

一個陽光明媚的下午,看起來平淡無奇,在作者筆下卻美成了一首詩。這個明媚的下午,是清風吹拂的恬靜,是陽光普照的溫暖,是棉花糖一樣的香甜。文中意象豐富而美好,條理清晰,結構齊整,結尾處又有變化。語言清新,富有節奏感。建議:文中“金光”與“陽光”似有重複,不如改爲“一汪流水”或者“一聲鳥鳴”。

三年級的作文 篇4

在森林深處,有一頭名叫阿美的雄獅子,它經常和它的小夥伴:老虎﹑野豬……打在一起。可有一天,阿美病了,它頭上那金色的頭髮掉光了,阿美怕被嘲笑,再也不出門玩。

有一天,夥伴們來找阿美玩,在那根巨型蘑菇上的小房子就是阿美的家。這時,阿美正在照鏡子,看着自己的那禿禿的頭,一根頭髮都沒有,心裏想:唉!這難看的禿頭,以後怎麼見人呀!想着以前那快樂的時光,阿美哭了起來。

就在阿美傷心的時候,下面傳來一陣聲音,原來老虎在大喊:“阿美,咱們去釣魚吧?”“不去!不去!”阿美帶着哭腔說。野豬雙手攏在嘴邊成了一個小喇叭又叫到:“阿美,咱們去踢球吧?”本以爲阿美會同意,可來的卻是一陣沉默。

阿美躲進被子裏,不讓它那光禿禿的頭露在外面,不讓它那紅腫的跟熟透的蘋果一樣的眼睛露出來。阿美心想:怎麼辦?嗚嗚!怎怎麼辦?萬一出去夥伴們嘲笑我,怎麼辦?沒臉見人啦!

過了一會兒,“叮叮叮!”在書房的電話響了,阿美從被子裏先把腳伸了出來,再用被單裹住頭,慢慢地挪動身體,阿美的雙腳已經有點麻木了,它慢騰騰地走到了書房,拿起電話,“喂”“阿美,你不是最喜歡釣魚嗎?今天怎麼不去了?”原來是老虎打來的。“阿美,我們的`足球比賽就等你來守門了,快來呀?”阿美越聽越難受,掛了電話。

阿美正準備回房間,可樓下傳來了一個聲音:“阿美,你探出頭來,我們要給你一個驚喜。”阿美想:“會是什麼驚喜呢?”阿美帶着好奇心走到了窗前,手捂着蓋在頭上的被單,不讓禿頭露出來,然後慢慢地,小心的把眼睛露出一隻,往下一看,它的同伴們都剃了光頭,阿美瞬間被感動了,急忙拿下頭上的被單,打開門,“嗒嗒嗒”的跑了下去,和同伴們一起玩耍。

這就是禿頭獅子——阿美的故事!

三年級的作文 篇5

在我小學三年的生活中,我接觸過許多人:有媽媽、爸爸、老師、售貨員阿姨……但是最讓我難忘的是一位不起眼的修車工。

那是一個雨天的傍晚,我騎着爸爸給我買的自行車,樂滋滋地行走在回家的路上。突然,只聽“嘭”的一聲巨響,我下車一看,原來輪胎已經破了一個2—3釐米的洞,這個好了,車拋錨了。沒辦法,只好推着車子走。天越來越黑了,雨也越來越大了,我看到前面有一個車棚,裏面還有一盞燈在亮,我抱着一線希望,推着車子跑過去,眼前的一幕讓我驚呆了:只見一位白髮蒼蒼的老人坐在那裏,他的鬍子也是雪白雪白的了,他的手指像乾枯的.稻草,看上去有七、八十歲了,那個老人問:“小朋友,車子壞了嗎?”,我說:“我車子的前車胎爆了!”。老人沒說話,把車子倒着放,他扒下內胎,端來水盆,找出露氣點,將膠水往上一粘,不一會兒就修好了。看到這裏,我趕快把兜裏的5元錢遞給爺爺,爺爺擺擺手說:“我不要錢!”“那你要什麼?”我疑惑地問。“我已經退休了,是爲了幫助晚上出門,車子壞了而又沒辦法的人修車的,我是不收錢的。”聽到這裏,我暗暗敬佩那位修車的老人。

老人樂於助人的精神多少值得我們學習呀!

三年級的作文 篇6

在大街小巷,我們都能見到一個熟悉的身影——清潔工王大爺。

他身材不高,60多歲左右。經常穿着一身已經褪色的橘黃色的工作服,他的頭髮亂蓬蓬的,那雪白的頭髮,好像下了一層雪一樣。臉黝黑黝黑的,上面爬滿了一道道皺紋,好像一條條蚯蚓。他的眼中經常會射出喜悅的光芒,因爲,他爲別人過上了乾淨整潔的生活而高興,寒冷的冬天他的'鼻子凍得像一個紅蘿蔔,耳朵也凍得紅腫紅腫的。再看看那一雙手吧!簡直不是一雙手,非常粗糙不堪而且還裂開了一道道縫,上面還纏滿了膠布,摸一摸好像摸到了乾枯的樹皮一樣。

清潔工王爺爺非常勤勞。一天,一陣大風吹來,我們家的小區門口刮來了一大堆爛紙,王爺爺看見了,連忙跑過去拿起掃帚掃了起來,這裏掃乾淨了,那裏飛來了,那裏掃乾淨了,這裏又飛來了。我看見了,心裏對那些不聽話的爛紙說:“你們不要再折磨王爺爺了,趕緊回到垃圾桶裏吧!”但是,最後王爺爺還是把垃圾都清理到了垃圾桶裏。

在炎熱的夏天,一場狂風暴雨後,下水道堵住了,我們家的小區門口積了一大灘水。王爺爺看見了,他想:糟了,這下通行就不方便了。於是,他穿上高高的雨鞋,手裏拿着鐵耙子衝進了水裏,他用鐵耙子鉤住了垃圾,使勁的拉,但是這個垃圾好像在跟王爺爺拔河一樣,就是不聽話,王爺爺費了九牛二虎之力終於把垃圾都清理了,下水道也通了。只見積水流了進去,王爺爺開心的笑了。路邊的行人都朝王爺爺豎起了大拇指,說:“王爺爺是個大好人。”我心裏想:要是沒有王爺爺,我們的通行就不方便了,真是太感謝王爺爺了。

王爺爺就是這樣一位勤勞,無私奉獻的人,是我們生活的美容師。也是我們最值得敬佩的人。