[合集]實用的三年級學生作文9篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編爲大家整理的三年級學生作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

三年級學生作文 篇1

今天就是植樹節，雖然下了雪，但我仍然堅持去植樹。我先去買了一棵樹苗，然後帶着鏟子到樓下挖坑，我挖呀，挖呀，本以爲很好挖，可挖起來非常吃力。忽然，碰到一塊小石頭，怎麼也挖不出來，只好用手去摳，好大一會兒才把它摳出來。我又接着挖，又碰到一塊大石頭，我怎麼也挖不出來，也摳不出來。我只好回家找來一把錘子和一根鐵棒，用錘子把鐵棒的一頭砸下去，手握鐵棒的另一頭，撬呀，撬呀，費了好大的勁才把這塊石頭撬了出來。我又向下挖呀，挖呀，又碰到了一個小樹根，我又跑回家找來一根鋸條，在小樹根上鋸呀鋸呀，把它鋸斷了。一連幹了好幾個小時，累得滿頭大汗，一個有臉盆大的坑終於挖成了。我把小樹苗直直地放在裏面，接着培上土，小樹終於栽好了。

我回到家，實在就是累壞了，一頭倒在沙發上睡着了……我看着我的.小樹，逐漸長大，長大，長成了一棵大樹。我和我的同學在樹下做遊戲。有人說；“這棵樹真漂亮。”有人說：“這棵樹可以蓋房子。”還有人說：“這棵樹可以做傢俱。”……忽然，我發現有一個小朋友用小刀在樹上刻字，我大聲喊：“不要傷害它！”於就是我驚醒了，原來就是在做夢。

三年級學生作文 篇2

有人喜歡玩貼鼻子的遊戲，有人喜歡玩盲人摸象，還有人喜歡玩老鷹捉小雞的遊戲。但我喜歡玩有趣的擊鼓傳花。

今天在快樂作文我就玩了擊鼓傳花的遊戲。老師一說要玩遊戲，大家議論紛紛，教室裏鬧哄哄的。有的人說：“要玩擊鼓傳花的遊戲嗎？”有人說：“我玩過！”這個時候老師神祕地拿出一朵花說：“對了，今天就是玩擊鼓傳花。”規則是：當鼓聲響起時，同學們依次傳花，鼓聲停止時花落在誰的手上，這個同學就要表演一個節目。

遊戲開始了，大家昂首闊步地走上臺，信心十足，好像馬上就要上戰場了一樣。坐下後大家又高興又緊張，我心想：老師會把這朵花傳給誰呢？在大家左顧右盼中，老師把花給了陽文傑。此時陽文傑處之泰然，坐着像個唸經的和尚一般。鼓聲咚咚的響起，聲音震耳欲聾，我的.心也跟着砰砰地跳了起來，差不多都要到嗓子眼了。這朵花就像定時炸彈一樣。我心裏想着千萬不要傳到我手上，這時我旁邊的同學眼疾手快地把花傳給了我。我又手忙腳亂地把花給了旁邊的人。此時這個同學一臉尷尬，原來花落在他手上，他還沒來得及反應過來，鼓聲就停止了。於是這個同學滿臉通紅地上臺給我們表演。第二輪陽文傑拿到了花，他給我們背了一首古詩。第三輪又是一個男生，他表演了兩個後空翻。

這個遊戲真好玩，還讓我懂了一個道理：心急吃不了熱豆腐。所以，我們做事不能太急。

三年級學生作文 篇3

姐姐給大家講述：

我的弟弟大名叫王晨睿智，小名叫王豆豆。他有一個胖胖的身子，白裏透紅的臉蛋，一雙水靈靈的大眼睛，充滿着稚氣與靈氣，笑起來很可愛。

他雖然才七個月，但是他很好動。你每次一抱起他，他總會用他那小鼓槌般的小腳踢來踢去，胖乎乎的'小手不停地拍打着你，特別調皮。

他特別好吃。你手上拿着麪包被他看見了，他就會死死地盯着麪包想吃，當你給他吃一點麪包，他就會對着你笑半天。

他也特別愛笑。你逗他一下他就會笑個不停。高興時他會手不停地揮舞着，哭的時候他會不停地叫媽媽。

這就是我調皮可愛的弟弟。

三年級學生作文 篇4

星期六的早上，我和爸爸一起帶着游泳用品去泳池游泳。到了泳池邊上，我發現今天的人很少，一點都不像前幾天“下餃子”的情景，我的興奮勁一下子就來了，我拿出小浮球，跳進了兒童池，只見浮球在泳池裏漂到東，漂到西，我也隨着它游來游去，開心極了。沒過多少時間，泳池裏的人越來越多，“下餃子”的情形再度出現，大人小孩不管是泡在泳池裏的，還是快樂的在游泳的`，都能享受到水中的絲絲涼意。小朋友們成羣結隊的在水裏玩耍，水花四濺。五顏六色、形態各異的游泳圈、浮板也在泳池裏快樂的“舞動”着，形成一道美麗的風景線。

夏天裏，泳池是快樂的，泳池裏的人們更快樂。

三年級學生作文 篇5

從小到大，一直有人說時間就是一種異常珍貴的東西必須要好好珍惜，我每次卻聽得有些刺耳，亦或就是有點不以爲然。

睡眠，就是人生三分之一的時間，據說人類真正需要睡眠的時間其實只有一個半小時，其餘的時間只不過就是在做夢。而一位著名的畫家達芬奇貌似也就是這麼過來的`，我實在難以想象達芬奇究竟有多麼珍惜時間。

時間究竟有多珍貴，有多珍惜。其實我一直在思考這個問題，得到了無數種答案，只就是不知道哪種就是正確的，這或者又就是另外一種“道有三千”。

“時間一分一秒地流逝着”，不知從幾何時發現這種作文的開頭一直受大家追崇，我並沒有問別人爲什麼，因爲有時我也在使用。不明原因，只就是想所以就去寫，“時間”這個詞彷彿已經成爲了深奧的一種代名詞。

“大家要珍惜時間。”耳邊傳來這麼一句話，不用說，我已經知道老師又在講道理了。我雙手趴坐，靜靜地聽着，我早已經學會了沉默。沉默不過就是胡思亂想的一種掩飾，這就是我對沉默的看法，又就是我沉默的原因。心裏空空的，眼中有點無神，明眼人看得出早已神遊天外。

我不在乎時間，只就是靜靜地等待，等待最終的那一刻，這就是我追求平凡的一種表達方式。

不過時間真的值不值得珍惜。呵呵，這誰又說得準呢?

三年級學生作文 篇6

正月初五，是我的生日，吃過生日蛋糕和外婆煮的可口的飯菜，媽媽說要帶我去黃山，我一聽，忙問：“是課文裏學過的`有很多奇石的黃山嗎”？媽媽說：“是的。”“啊，太好了！”我們匆忙準備了一下就向黃山出發了。

第二天早晨，我們買了一些必須品，就去換乘中心坐車到了雲谷寺，買好索道票排了將近一個小時隊才坐上了攬車。攬車由很多支柱支撐着，每經過一個支柱，攬車就會抖動，好像飄在空中一樣。

下了攬車，我們開始爬山，有很多臺階，一會上一會下，山路彎彎曲曲的，我堅持着爬到了白鵝山莊，據說這裏海拔1860米，我向前看去，那裏有一塊像仙桃一樣的石頭，就是課本里學過的仙桃石，也稱飛來石，是黃山的鎮山之寶。然後我們去了光明頂，還有一線天，看到了許多奇形怪狀的石頭，有豬八戒、老鼠偷油和龜兔賽跑等石頭。

這一天邊看邊走，共走了9公里山路，我的腿好酸，但見到了這麼多這麼美的石頭，我還是非常開心！

三年級學生作文 篇7

一天，小白兔兄弟倆到集市上買了一個大西瓜。西瓜太大了，一個人搬不動，於是兄弟倆就一起搬着西瓜慢慢地往家走。

哥倆好不容易走到小河邊，船伕已經回家吃飯去了。哥倆累得坐在地上犯了愁。兔哥哥對弟弟說：“我們怎麼過河呢？把西瓜帶回家，讓媽媽嘗一嘗也好啊。”兔弟弟靠在西瓜上，耷拉着耳朵，用手撓着頭，突然，腦中小靈光一閃，想出了好辦法。

兔弟弟找來一塊尖尖的`石頭，把西瓜切成了兩半，一人一半，每人都把西瓜肉吃掉一部分，剩下的還能讓媽媽嚐嚐呢，於是，一個漂亮的西瓜船做成了，哥倆穩穩地坐上西瓜船，高高興興地回家了。

好聰明的小兔子啊！

三年級學生作文 篇8

我最大的優點是愛運動，尤其是愛玩沙包。一見別人玩沙包，就像小孩見別人吃糖一樣“眼饞”，一下課我就拿起沙包往外衝，兩個班長和其他幾個同學也跑了出來，每次我們都玩得熱火朝天，大汗淋漓。

我也很愛玩第2代爆丸，它就像我的'護身符，如果我一天不玩，就覺得生活失去了光彩，我還愛打乒乓球﹑羽毛球﹑玩電腦﹑玩滑板﹑玩旱冰鞋（去掉“鞋”）﹑騎自行車……，我的興趣廣泛，尤其乒乓球水平，上學期寒假躍到了一個新高度，因爲我參加了乒乓球興趣小組，在寒假期間每天上午完成了作業任務，我便匆匆趕到練球場地，投入到緊張而又愉快的訓練當中，一練就是兩鐘頭，老師的每個動作每個要領，我都記在心間，一遍一遍反覆練習，如果能一連接住老師30個球，就有獎勵，獎品一瓶冰紅茶，隊員們都也不大，誰都想得到獎品，我也不例外，可至今我纔得到過一個果凍，吃果凍是小事，關鍵證明了一件事，我打球水平提高了，我還要不斷練習，爭取今年“六一”兒童節乒乓球比賽一舉奪冠，我對自己很有信心。

三年級學生作文 篇9

今天我們三年級全體師生要去上海野生動物園遊玩，所以大家懷着激動的心情上了大巴車。

到了目的的，我看見了幾隻火烈鳥他們長着修長的細腿，長長的嘴，全身火紅，咋一看很像焰火在舞動。下車後，我們又看到幾隻小熊貓，一張異常可愛的臉蛋上有着清澈無比的眼睛、小巧的鼻子還有大大的眼圈，真是可愛極了。

看完小熊貓，我們又看見馬來熊。馬來熊龐大威猛的身軀相配的居然是一張特別卡哇伊的臉蛋，那嘴邊的肥肉都快拉到下巴上了，它真得好好減肥啦！

不知不覺中，我們跟着導遊走進了海獅表演場。海獅表演的是頂球。它的主人賞給它兩條魚，然後給它一個球。那球在海獅頭上一會旋轉，一會彈跳，一會被頂入水中，海獅頂球的.技藝真高超啊！

最後我們上了汽車，來到了最可怕而最好奇的地方——猛獸區。

我們先乘車經過了獵豹區，那些獵豹好像並不歡迎重視我們，只擡頭望一望我們就繼續曬太陽了。

過了獵豹區，我們又經過了百虎區。白虎那樣子當即震撼了所有人，灰白色的身軀，虎虎生風的黑紋，咄咄逼人的鷹目，天生就帶着王者之氣！

這次春遊真讓我大飽眼福。