三年級的作文300字3篇(熱)

在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編爲大家整理的三年級的作文300字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級的作文300字 篇1

一個雨後的清晨，我來到路邊散步。因爲剛下過雨，所以路邊的泥潭積了許多的水。我站在一個信筒旁邊，感受着新鮮的空氣，欣賞着美景。

突然，我看見了一個小姑娘和一個老爺爺，正朝我走來。小姑娘身着一條潔白的連衣裙，手上拿着一張信封，大概是來寄信的吧！

當他們來到信筒前時，一輛車突然急速從泥潭開過。頓時，水花四濺，泥水點點滴滴的落在我們三個身上以及那個信筒。

我從口袋裏拿出紙張，邊擦自己身上的污點邊罵道：“神經病啊！會不會開車！”而那個小姑娘卻默默不語，她的白裙子上沾滿了泥水。令我意想不到的是她居然從口袋中拿出紙張，對着信筒拼命地擦，直到擦趕緊了爲止。此時，她將信封扔進了信筒中，對着爺爺說：“爺爺，我們回家吧！”“嗯！”那位老爺爺點了點頭。

看着他們漸漸遠去的.身影我感到十分羞愧，因爲我只爲自己着想，並沒有儘自己所有的努力幫助別人。我從中悟到了一個道理：真正的美麗不在於外表而在於心靈！

三年級的作文300字 篇2

今天，媽媽不在家，我的紅領巾髒了。我想：媽媽以前幫我洗紅領巾，今天我幫媽媽做家務事，自己洗一次紅領巾。

我準備了三個盆，第一個洗紅領巾，第二個淨紅領巾，第三個放乾淨的紅領巾。

我把前兩個盆接半盆水，接着把第一個盆放上搓衣板，然後，我把紅領巾打溼平攤在搓衣板上，打上肥皂，雙手按着紅領巾，使勁搓，我用清水淨了一下，還是很髒，我又重新打上肥皂繼續搓，經過我反覆地洗，終於把紅領巾洗乾淨了。我非常高興。

最後，我把紅領巾拿到陽臺上，把紅領巾掛在了架子上。

這時，媽媽回來了，看見我洗乾淨的`紅領巾，微笑着說：“我的兒子長大了，會洗紅領巾了。”我聽了媽媽的話，心裏比吃了蜜還甜呢！

從這件事我體會到了媽媽的辛苦，我以後自己的紅領巾都要自己洗。

三年級的作文300字 篇3

我的校園在華美，那裏風景優美，景色宜人。

我的校園特別大！大門非常雄偉。一進門就可以看到幼兒園，幼兒園非常美麗，紅色的大窗，尖尖的屋頂，白白的牆壁，就像童話世界的夢幻城堡，彷彿隨時能看到國王、王子、公主從裏面漫步出來。中學部也非常雄偉壯觀，L形的大樓讓我覺得自己就像螞蟻一樣小。小學部看起來生機勃勃，教室寬敞明亮，桌椅整整齊齊，地板乾乾淨淨，同學們在認認真真學習。在綠樹叢中只露出一角的鋼琴中心，隱隱約約傳來一陣陣悠揚的琴聲。

我的校園特別綠！映入眼簾的全是翠綠、深綠、淺綠。樹很多，草很綠。校園有很多樹，長得鬱鬱蔥蔥的，有像一棵大傘的假檳榔，有枝葉茂密的木棉樹，有十里飄香的桂花樹……榕樹的鬍鬚很長，芒果樹碩果累累。草坪上的小草綠油油，像鋪在地上的地毯，軟綿綿的、綠絨絨的。

我的.校園非常美！生態園裏羣芳吐豔，奼紫嫣紅，有粉紅色的桃花，有鮮紅的杜鵑花，有嫩黃的迎春花，有雪白的桂花，它們吸引來了許多翩翩起舞的蝴蝶和蜜蜂。

我的校園風景優美，景色迷人！