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實用的三年級的作文優選【8篇】

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在生活、工作和學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編精心整理的三年級的作文8篇,歡迎大家分享。

實用的三年級的作文優選【8篇】

三年級的作文 篇1

小時候,我最怕的事情就是打針了,而接種疫苗是要打針的。每次去打疫苗針,我都慌得快暈過去了。更糟糕的是,有時候打疫苗的地方還會小面積腐爛,很痛的哦!可是爲了自己的身體健康,疫苗必須得打呀!

我想很多小朋友應該跟我一樣害怕打疫苗針吧!爲了讓小朋友不害怕打疫苗針,我希望科學家們能發明出一種既可以預防疾病,又惹人愛的'疫苗。

哦,有了,小朋友們都喜歡吃巧克力,不如發明一種巧克力疫苗吧!形狀要做成“光頭強”的模樣,大家一定會很樂意吃它的。嘻嘻!疫苗也可以與冰激凌摻和在一起,甜甜的、涼涼的,小朋友們一定不會抗拒它的。

哦,要不把疫苗與雪花膏通過化學反應混合在一起。把這種含有疫苗功能的雪花膏塗在臉上,既可以起到免疫的作用,保護我們的身體,又可以讓我們的皮膚保持溼潤,看上去白白嫩嫩的。哈!這樣的疫苗簡直是太完美了,太惹人愛了。

我希望的疫苗是這樣的,那麼你心目中的疫苗有是怎樣的呢?不妨來分享一下哦!

三年級的作文 篇2

我的學校——淮北市第三實驗小學,坐落在淮北市古城路中段,,三年級作文小花壇。一進我們學校的大門,首先映入眼簾的是一個美麗又可愛的小花壇。

小花壇常常散發着誘人的香味,令人陶醉。我非常喜歡這個小花壇,小花壇中心有一個扇形的噴水池,噴水池的中心有一座假山,假山是由許多奇形怪狀的石頭壘成的,假山像一隻威風凜凜的大公雞在假山上打鳴,又像是在照鏡子。假山上還長着一山上還長着一棵挺拔的羅漢松,羅漢松在假山上,樹枝隨風擺動,似乎在向我們招手,歡迎我們呢!水池的中心有兩條紅色的鯉魚。頭和尾巴都高高的翹起,看着它們那躍躍欲試的樣子,似乎要從水池裏跳出來似的,又像是鯉魚跳龍門。咦?這兩隻可愛的鯉魚怎麼不動啊?哦,原來,這兩條鯉魚其實是假的,它們其實是兩個噴水管,每逢節假日期間,從鯉魚的嘴巴里就會吐出水花,像千百條閃耀的銀鏈一樣從高空落下,又像是天上下起了珍珠雨,閃閃發光,非常美麗,真是一種享受。水池真靜啊,靜得像一面鏡子,微風一吹,就蕩起層層波紋,被陽光一照,像是小星星調皮地眨着眼睛,又像是一枚枚金幣,小池裏面還生活着許多可愛的小金魚,小金魚有時互相追逐打鬧,有時一起捉迷藏,有時會在假山間游來游去,有時竟會以爲池裏的假鯉魚是它們的媽媽,真是可笑。小花壇裏綠樹成茵,空氣非常清新,像是走進了一個連綿不斷的童話世界,裏面有許多花草樹木,比如說:冬青,米蘭,桂樹,芭焦,羅漢松,梔子……地上一些不知名的小花和小草也爲小花壇默默地盡着自己的一份力。其中最引人注目的是月季花。各種花兒都意相開放,紅得似火,白的'似雪,黃的如金,粉的如霞,五顏六色,美麗極了。引來了許多小蜜蜂和蝴蝶在花叢中翩翩起舞,給我校又增添了一道風景線。這個小花壇大約有五,六十個平方米那麼大,小花壇被冬青包圍着,像是一個個士兵日夜保衛着我們的小花壇。小花壇外圍被藍綠色的柵欄圍着。非常漂亮。每逢下課,同學們就圍着小花壇來欣賞小花壇的美麗風景。

我愛我校的小花壇。

三年級的作文 篇3

一個晴朗的一天,天上白雲悠悠,一陣微風吹過,小樹嘩啦啦地唱起了歌,五顏六色的小花爭奇鬥豔地開着,彷彿給綠色的草地秀上了各種各樣的圖案。小河低聲細語,好像在跟小草說着悄悄話呢。遠處是連綿不斷、層層疊疊的羣山。

一隻小鳥飛過,他被眼前的景象緊緊吸引:遠處是連綿起伏的山巒,周圍是鬱鬱蔥蔥的`樹林,一條清澈見底的小河從草地中間流過,不斷滋潤着身邊的花草樹木。突然,它看見樹上有隻小松鼠,便飛過去打招呼。這時,又看見了小兔子,說:“我們下來跟你一起玩,好不好?”小兔子高興地答應了。小鳥和小松鼠下了樹便和小兔子玩起了捉迷藏。一會兒藏到樹上,一會兒躲到草叢,跑得跑,跳得跳,飛得飛……玩着玩着,小兔玩累了,於是它便跑到小河邊休息。當它來到小河邊時,正好一羣小魚遊了過來,它們擡着頭,搖着尾巴,彷彿在和小兔子問好。過了一會兒,小松鼠和小鳥也都到了小河邊。他們嘰嘰喳喳,有說有笑,小河邊迴盪着他們的歡笑聲。

夜幕降臨了,小動物都要回家了,小鳥依依不捨地和小松鼠、小兔子告別。

終於,小動物們的歡笑聲漸漸遠去了,小河邊又安靜了下來。

三年級的作文 篇4

我的爸爸是一名鄉鎮工作人員。最近有一個叫新型冠狀的病毒來侵略我們,爸爸每天都在村裏做這個病毒的防治工作。我好幾天沒有看到我的'爸爸了,我很想念我爸爸!

今天,我在媽媽的手機上看到一封感謝信。我想:這是要感謝誰呢?原來,是一位醫生阿姨從湖北來到了我們臨安過新年,因爲受新型冠狀病毒肺炎疫情的影響,要在家裏隔離觀察14天。在這14天裏,我爸爸和他的同事們每天上門給她量體溫,關心她、安慰她。隔離時間到了,阿姨要回湖北去醫治病人,爸爸又爲她開證明,幫她查路況,還親自開車送她上高速。阿姨很感動,於是在回湖北的路上特意寫了這一封感謝信,感謝我的爸爸和他同事們對她的關心和幫助。看了這封信我很感動,也知道爸爸很辛苦。

三年級的作文 篇5

我做了一個這樣的夢:

我正在路上走着,有一個人要sha我,我拼命的跑,可我一跑快就摔跤,我被他追上了,她tong了我一刀,竟不疼,我躺在地上裝死,他好像看出來了,又打我,我趁機又逃跑,跑到了我家,他還在追我,我看到了奶奶,無奈之下,我躲到了奶奶的身後,他就不見了……

做完這個夢,我既後悔,又好像感悟到了一些東西,後悔的事,我不應該逃跑的,我不應該裝死的,我不應該跑回家的,因爲這不是我的性格啊!我應該安靜的站着,等着他的`刀。最主要的是,我好想在活着的時候感受一下死的感覺,雖然我並不疼,但我看到了自己痛苦掙扎的樣子,我想看看,我死了的樣子,會不會很好看……我把他帶到家裏來,會傷害我的家人……我感悟到的是,在危險的時候家人是唯一能保護你的,這種無形的愛,會使一切邪惡的東西,煙消雲散……

感謝我的夢,讓我懂得了親戚的重要,和生命的可貴……

註釋:因爲一些敏感詞彙在屏蔽範圍,所以用拼音替換!請大家見諒……

三年級的作文 篇6

放學了!放學了!在一片歡呼聲中同學們興高采烈的向校門外衝去。

看着校外的車山車海,人山人海中我要找到我的媽媽,終於在人羣中我看到了準時來接我放學的媽媽,我朝着媽媽的方向跑去。可是我發現我跑不動,我走不快。馬路中間,馬路兩邊停的都是來接孩子的電動車。車和人都擁擠在一起,誰也不願意給誰讓,所以造成了馬路的擁堵。大家誰也走不快,誰也走不動。請大家以後來接我們的時候,請把你們的電動車放的整齊,排成一排。這樣我們的`馬路就更有秩序,就不會擁堵。我們放學的時候也能快速的來到家長的身邊,安全的回到家裏。

人人都遵守交通規則,互相謙讓,我們的生活就更美好、更文明。

三年級的作文 篇7

媽媽從班上帶回一盆綠色植物,媽媽說養養就會開花。

花盆裏的植物一根根向上伸着,毎根上面長有大概十幾片葉子,最頂端上面有花骨朵。它的葉子是橢圓形,不太大,綠油油的',毎片葉面上長着密密的白色小絨毛。

我毎天都按時給它澆水,毎天都仔細觀察它的變化,盼望着它早日開花。可是,一天、二天、三天……好幾天過去了,好像它根本不會開花一樣。但也有些變化,花骨朵變大了。不過,我還是耐心給它澆水。

終於有一天早上我起牀來到客廳,驚喜的發現那盆裏開了兩朵像小喇叭一樣的花,粉紫色的很漂亮,但沒有花香味,我這才知道這盆花是牽牛花,因爲我以前見過。

又過了幾天,花骨朵全開了,一盆的小喇叭花,非常漂亮,我很有成就感。

三年級的作文 篇8

我看過《格林童話》、《伊索語言》等書,但是,我最喜歡的還是《十萬個爲什麼》,因爲它給予了我豐富的知識。

我一回到家便會捧起書來看,沉浸在書的'海洋裏以至於連飯都忘了吃。《十萬個爲什麼》這本書教給了我許多知識,讓爸爸、媽媽對我刮目相看。

有一次,我和爸爸、媽媽到陽臺上賞美麗的月亮。忽然,圓月缺了一角,不一會兒,圓月又缺了一角,變成了樹梢,再過一會兒,月亮全沒了。天空一片漆黑,像個黑漆漆的屋子。全家人驚奇不已,我想了想,便知道了這是怎麼回事了,對媽媽說:“媽媽,這種現象叫月食,月亮公轉轉到地球和太陽中間,這樣太陽光就不會被月亮反射到地球上來,所以這是天空就會黯淡無光,你們只要等一會兒,月亮就會恢復原狀的。”他們聽了,說:“你怎麼知道?”我神祕地說:“不告訴你。”

《十萬個爲什麼》這本書讓我學到了很多知識,我喜歡它。