[優]實用的三年級作文

在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的三年級作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級作文 篇1

老師們帶着同學們來到了是最高珊瑚上，美術老師把40多米高珊瑚打扮得很漂亮，她們給珊瑚上雕刻上門和窗，然後把中間掏空，再把小珊瑚雕刻成桌椅等用品，大家就要到“家”裏住一宿了，可是一脫了潛水服，沒有了氧氣，衣服還會溼，怎麼辦呢？再說了，沒有了軟的牀，同學們會不舒服的，怎麼辦？“有了”草莓靈機一動，想了個好辦法：“我們可以睡在貝多殼裏，那裏有氧氣，衣服也不會溼。”這是個好辦法，同學們爭先恐後在發表了自己的意見，最後南瓜老師開了個小短會，採用了草莓的辦法。

因爲在海底生活，同學們對什麼都特別感興趣，有的`在貝殼裏聊天，有的摸摸這兒，有的摸摸那兒，做什麼的都有。

在海底就像在軍營裏面一樣，有起牀號、有熄燈號等等，同學們也很聽話，沒有一個人賴皮不起牀，也沒有人說起得太早，大家在海底別提有多舒服，還有那麼多魚兒一起做遊戲。

寫到這兒我也想到海底的同學們一起玩了。

三年級作文 篇2

盼望着，盼望着，終於盼來個小妹妹，我叫她檸檬。妹妹的皮膚特別白，小臉胖乎乎的，彎彎的眉毛下有一雙黑寶石一樣的大眼睛，一眨一眨，可愛極了。媽媽說她長的跟我小時候特別像。我很喜歡她，每天放學回家都要先抱抱她。

檸檬現在五個月大，體重十六斤，她白白胖胖的，像個小肉球，現在我叫她“小肥羊”。奶奶卻叫她“萬能膠”，因爲有人一抱她，再想放下，她就會哇哇大哭。最近她開始長牙了，嘴巴一張就不停的`流口水，媽媽就叫她“水龍頭”。而我有時還叫她“小螃蟹”，因爲她經常用口水吹泡泡。有一次，爸爸抱着她，她突然打了一個響嗝，嚇得爸爸差點把她扔出去，爸爸說：“我的天啊！這也太響了，乾脆叫她‘小喇叭’吧！”

每天我放學回家的時候，手凍得冰涼，但我一摸妹妹身上，特別暖和，我就又給她起了個名字叫“熱炕子”。來暖氣了，屋裏有點熱，檸檬的臉上起了溼疹，我想給她吹一吹，我剛吹到她的臉上，她就合上眼睛，小腦袋晃來晃去的，像個撥浪鼓一樣，所以我又給她起了個名字叫“撥浪鼓”。

因爲我的妹妹英文名叫lemon，我就把我的英文名字改成了orange，我媽媽說我們倆都是家裏的“開心果”。我真的很喜歡我媽媽說我們倆都是家裏的“開心果”。我真的很喜歡她，希望她快點長大，就能和我一起上學了。

三年級作文 篇3

今天是星期一、每個星期的星期一都會升國旗。前幾個星期寶貝們都沒有適應幼兒園的生活，還不能參加星期一的升國旗活動。現在寶貝們來幼兒園都不哭了。今天我們參加了升國旗活動， 在升國旗時寶貝們站的`可好啦，還跟着音樂做園歌呢！讓我們看看寶貝們的表現吧！

三年級作文 篇4

今天我和周璇、王蔚一起在小區裏玩。我開心地說：“咱們玩些什麼?”“說三字?”“不好，我不想玩。”周璇努着嘴說。“那咱們玩‘老牛回頭打醬油’”周璇接着說。“好!”我與王蔚異口同聲地說。周璇當老牛，說：“老牛回頭打醬油---停!”王蔚在周璇說“牛—回”時碰了一下她，之後迅速地跑到了樓道里。周璇邁了五步也沒抓到她。這局我們一組的王蔚沒有被周璇抓到，所以還是周璇來當“老牛”。 “老牛回頭打醬油---停!”沒人碰。“老牛回頭打醬油---停!”我在她說“老”這個字時碰了一下她，之後跑到了四單元的`樓道里，她邁了十步，也沒有抓到我，所以還是由她繼續當“老牛”。

王蔚難過地說：“我和周璇一起來當老牛。”“好!”周璇拍手叫好。“老牛回頭打醬油---停!”我心裏想：我自己一個人，你們兩人一起抓我，合適嗎?還有，你們也沒有問我行不行啊。“老牛回頭打醬油---停!”“老牛回頭打醬油---停!”我在她們說“牛”時跑了，跑到三單元。王蔚邁了一步半，沒有碰到我。我剛要開心喊贏，周璇又說：“還有我呢!”“爲什麼?”我生氣地問。“我們兩人一起當老牛，就要兩人邁。”“好吧!”就讓着你們。但是，她們還是沒有抓到我。這時，豆豆來了。王蔚靈機一動：“豆豆也玩，我幫豆豆邁。”說着她就邁開了步子。“抓到了!”她高聲喊着。“爲什麼?來人就要到你們那兒，你們就會這樣!”我氣憤地說。

我氣呼呼地回到了家，把事情的經過和爸爸媽媽講了一遍。爸爸親切地說：“我給你個建議‘你生氣不想玩了，可以換種說法，比如：今天我想回去了，下次再玩，再見。’這樣，以後你想和她們玩還可以繼續玩啊。不要不打招呼就跑了。”“哦，我知道了。”我點頭回答。

最終，我明白了這個道理。

三年級作文 篇5

今天上午，班級裏舉行了做小圓子的活動，大家玩得忘乎所以。

做小圓子其實很簡單。只要從糯米糰裏取一點糯米粉，接着揉成圓不溜丘的“小雪球”，放到飯盒蓋上就大功告成了。同學們恍然大悟說：“哦，原來這麼簡單！還以爲要放芝麻餡兒呢”。說完，有些同學就衝出教室去洗手。那是因爲自己的手髒髒的，細菌吃了，可要拉肚子的！

老師給了我們每對同桌一大團糯米，我們迫不及待地做了起來，小糯米糰有的大、有的.小。有的飯盒蓋上已經滿當當，有的飯盒蓋上還“兩手空空”。過了五分鐘，我突然感到有了一種靈感。我鬼鬼祟祟拿了點麪粉，用巧手捏了一輛小坦克。唉，做壞事總會得到報應。同桌黃潔看見自己的飯盒蓋上有輛小坦克，就一下子捏爛了它。就像一個巨人踩一幢小房子。她不理解我。我十分傷心呀！十分鐘後，我們把各自做好的小圓子倒進了一個大大的鐵盤子中。瞧！真多呀！好像一顆顆珍珠一樣，我想這下能大吃特吃了。

又過了十分鐘，食堂裏飄出了誘人的香氣。我們勢目已待的小圓子終於來了。它們晶瑩剔透，滑溜溜的。

付出了努力，就會有收穫。

三年級作文 篇6

我的鼻樑不高，眼睛也沒有媽媽的漂亮，爸爸媽媽說我不取他們的優點。

我很調皮，喜歡搞惡作劇。每次出去玩，我都先跑到樓下，躲在一邊，等媽媽下來，我一叫，嚇媽媽一跳，如果沒嚇着，就裝着生氣。有時，嚇得很厲害，媽媽就會說：“嚇死我了！”我就高興地跑掉。

我喜歡小鳥，可爸爸不讓養。有一次，一隻小鳥飛到我家窗戶裏，出不來了。我看見了，馬上叫來爸爸，爸爸看了，把小鳥拿了出來，放在手上，我看到小鳥那可愛的小樣，想摸摸小鳥可是沒等摸，爸爸把小鳥放了。那天晚上，我做了一個夢，夢見小鳥又飛到了我家……

我雖然調皮，但我是非常愛看書的.，那四、五箱書我都看完了。小說、故事類的書我都拿起來捨不得放下。我在看《100篇寓言故事》，我看到狐狸騙烏鴉的肉很生氣，看狂妄的黃鼠狼舔農夫的刀最後把舌頭舔掉了而高興。

瞧，這就是我。

三年級作文 篇7

夜深了，我漸漸進入了夢鄉。再次睜開雙眼，眼前是藍天、白雲、紅花和綠草，一切都是那麼祥和。突然，我感覺自己好像動不了了！我的身軀變成了樹幹；胳膊變成樹枝；頭髮變成樹冠（guān）；血液變爲大樹的汁液。我竟然變成了一棵大樹！

我陷入了絕望之中，越來越暴躁，任何動物來到身邊，都被我趕得遠遠的。我孤零零地仰望着天空，看無數的“過客”飛過……直到一隻可愛的麻雀闖入了我的視線，它落在我的枝幹上。我用力搖晃着身體想讓它快點離開，可它始終不肯離開。它的眼中沒有一絲責備，而是充滿着想和我成爲朋友的渴望，這讓我不由自主地停下了晃動。之後的.每一天它都給我唱歌，我們在一起很快樂。

天有不測風雲，捕鳥人來了，子彈穿過小麻雀的身體，它倒在一片血泊中！我多想抱住它，可是我是一棵不能動的大樹，只能眼睜睜地看着它的屍體被捕鳥人帶走了。天空變成了血紅色，槍響在風中迴盪。

我悲傷地想，難道非要逼得動植物站起身來反抗，人類才肯罷休嗎？此時此刻身爲自然界一員的我想大喊一句：“人類你們住手吧！你們可曾想過，你們殺的每一隻動物或砍伐的每一棵樹木，可能也像人類一樣有着感情、懂得感恩呢！”

我再次睜開雙眼，看到了自己熟悉的房間，才知道那是一場夢。窗外一隻麻雀飛過，我呆呆地望着它離去的身影。

三年級作文 篇8

今天，天氣晴朗，風和日麗，我十分高興地來到寵物公園，參加小記者活動。

我到的時候，人差不多都到齊了。於是，我們就出發了。隨“石頭”哥哥一起到“民俗館”，好像走進了另一個世界，滿屋子都是老底子的東西。在工作人員的介紹下，才知道這些東西的名稱。有手搖水車、菱桶、魚籮、笠帽、蓑衣、耕犁、犁耙、稻桶等等，這些東西都是那個時代勞動人民智慧的結晶，也是那個時代最寶貴的物質財產。

領略了這些老事物的風光後，我們來到了充滿神祕氣息的“動物館”。首先，我們來到了飼養梅花鹿和山羊的地方--給我印象最深的就是它們溫馴而無辜的眼神，似乎對於人們的到來習以爲常。我禁不住隨手拿了幾個菜根去餵它們，可沒想到，有一隻山羊的力氣太大了，差點把我給拽進去了！

一路上，我們還看到了“活生生”的雞鴨等家禽，真稀奇。這次活動最有意思的就是：我終於騎過馬了！雖說只是坐在馬背上什麼也不幹，但那感覺真的`好棒！

這次的活動使我受益匪淺，不禁讓我感受到勞動人民的偉大，我還領會到了春天萬物的生機勃勃。